Диагностика на заболявания на двигателното развитие на децата с обезобразени дизартрия
1. Разглеждане на общия случаен подвижността.
2. Изследване на ориентация на верига на тялото.
3. Проучване на диференциация на пространствени концепции.
4. Изследване визуална пространствена движение (Heda сонда).
5. Изследване на кинестетична база на движенията на ръцете.
6. Изследване на опто-кинестетична организация на движение ( "Praxis поза").
7. Определяне на конструктивен праксис.
8. Определяне synkineses.
9. Изследване на кинетични основи на движения на ръката.
10. Изследване на пространственото възприятие.
11. Изследване на координацията око-ръка (образци на изображението).
12. тест Monometrichesky.
13. скорост следствена движение (вертикални линии маркират).
14. Изследване на перорално кинестетична практика.
15. Разглеждане на кинетичната устно за практиката.
16. Разглеждане на динамичен координацията на движенията вербална.
17. Разглеждането на мимическите мускули.
18. Разглеждане лабиален мускулатура.
19. Разглеждане на мускулите на езични.
1. Развитие на опорно-двигателния апарат на децата е фактор за насърчаване на развитието на речта.
2. Нивото на развитието на речта на децата зависи от степента на развитие на фините движения на пръстите на ръцете. Една трета от цялата площ на моторното церебрална проекцията държи проекция на ръката, която се намира в непосредствена близост до проекцията на зоната на речта мотор.
3. фини двигателни умения - този на двигателната активност, която е причинена от координирана работата на ръцете и очите на малките мускули.
4. Движение на пръстите са от особено значение, тъй като засяга развитието на висшата нервна дейност на детето.
5. сферата на двигателя на деца с скрита дизартрия се характеризира с бавни, неудобни, ограничени, недиференцирани движения.
6. Всички моторни патологични симптоми, когато са носени в лека дизартрия появяват изрично.
7. провала на мотора е най-ясно изразени при изпълнение на сложни двигателни актове, изискващи прецизен контрол на движението.
8. В деца с обезобразени дизартрия слабо развитите кинестетична движения и кинетичната основа.
9. При деца с скрита дизартрия разкрива патологични симптоми при Шарнирната, глас, респираторен отдел периферна говорен апарат.
е необходимо 10. диагностика на заболявания развитие мотор за изясняване на структурата на дефекта.
Проучване въпроси и задачи
1. Кой изучава двигателните области в онтогенезата и развива етапи на изпълнение на волевите движения?
2. Какво изследователска позиция MM Kol'tsova предлагам корелация с речта-активни?
3. Какви са предпоставките за умения образуването grafomotornyh?
4. Какви са възрастовите особености на развитието на фината моторика на ръцете?
5. Критерии за каква възраст се подчертава EM Mastyukova в развитието на координацията око-ръка?
6. Каква е разликата в моториката деца със скрита дизартрия от спецификациите?
7. Какво черепната нервите осигури инервация на вокална апарат?
8. В това, което изглежда нарушение на артикулацията на двигателя?
10. Списък на патологичните симптоми в органите на артикулация и дават обяснения за тях.
11. Каква е структурата на сфера дефект мотор при носене дизартрия?
12. Каква е била целта на провеждането на проучване на двигателните функции при дете с обезобразени дизартрия?
13. Разглеждането на възраст деца в предучилищна възраст. Прилагайки критериите резултати, определяне на статуса на двигателните функции на детето.
14. Изграждане графика, показваща характер на развитието на различни двигателни функции.
ГЛАВА IV
Фонетични и фонемни нарушения в говора изтрити