Как да се научи детето да дисциплинират 7 често срещани грешки, всички майки

Когато бебето започва да се държи зле, майките понякога достигат до точката на абсурда, като се опитва да коригира поведението си. Как може да научи едно дете да дисциплинираме правилно?
Ние също NEGATIVE
Грешка: "Да не се удари сестра ми", "Да не се яде бонбони", "Не отивай бос" - броят на забрани, че родителите казват на детето си, може да бъде безкраен Но ако ефективна.?
Решение: Родителите често казват "не" на децата си, че те ще се стопи с течение на времето просто "безразлични", за да думата. В същото време, нещо, което забранява на децата си, родителите често не дават никакви настройки, вместо. Но в процеса на обучение, е важно редовно да говоря с деца, както бихте искали, че тяхното поведение. Например, вместо на фразата "Не стойте в банята!" каже "Вземете в банята, защото е хлъзгав, можете да падне." След това, когато забележите, че детето послушно седна и пръски в банята, не забравяйте да го хвалят: "Харесва ми начина, по който седите, umnichka" Необходимо е да се осигури инсталирането на поведение ..
Ние прекалено взискателни
Грешка: Представете си ситуация, в която майката седи в църквата, и бебето започва да плаче по време на служба. Мама започва да изисква спокойствие, а очите му са изпъкнали от него и дърпа за ръката. Но нищо не помага. Защо?
Решение: Много малки деца все още не са запознати с правилата и поведението на системата в различни социални среди. В края на краищата, например, в магазините, в които много хора, той често могат да се позабавляват, тогава защо да не правим това в църквата? Родителите често се предполага, че децата им знаят повече, отколкото е всъщност. Едно дете ще остане дете. И ако тя нарушава всяко правило - не винаги правим зло, най-вероятно просто не знаят как да се държат по различен начин се държат в тази ситуация. Спокойно обясни на детето: "Аз съм спокоен, защото бях в църквата, но ако трябва да те питам нещо, казвам го с шепот," Обърнете внимание на детето за това как да се държим в църквата на други хора, той трябва да бъде .. реален пример. Ако го правя през цялото време в различни ситуации, а след това в крайна сметка детето ще разбере как и къде трябва да се държите.
Даваме лош пример
Грешка: Когато човек е в лошо настроение, нещо не работи както се надяваше, някой обиди или разгневи - емоции изливат вик. В този случай, ние можем да се обижда на глас му враг или насилник, а след това друг, за да се изхвърлят на гнева и на детето. Тогава не се учудвайте, ако той започва да се държи добре. В края на краищата, вие - пример за него.
Решение: Не забравяйте, ефекта на бумеранга - като вас, и за вас. Ако викаме, нашите деца, вероятно много скоро ще общуват и да изразяват емоциите си, както добре. Така че, ако сте в някаква ситуация не държи емоциите си, те се развика на детето - трябва да му се извиниш. Това ще покаже, че сте съжалявам и вие сте отговорни за своите действия. И, разбира се, се опитват да контролират емоциите си, въпреки че понякога може да бъде много трудно.

Ние често се намесва
Грешка: Можете ли да чуете как децата се гонят из къщата и веднага да започне да крещи по тях, защото това те дразни.
Решение: Родителите често се чувстват необходимостта да се намесва всеки път, веднага след като децата започват да се направи нещо. Но имайте предвид, че децата растат, развиват и - да научат нови умения. Ако сигурност не е проблем, не бързайте да се намесва в упражняването на детето си - да видим какво ще се случи, ако сте просто ще продължат да си вършат работата, сякаш нищо не се случва. Най-вероятно - самото дете ще преустанови дейността си.
Ние говорим много, но не винаги е прав
Грешка: "Изключете телевизора, този път аз го кажа.!". Детето продължава да се държи зле, когато индикация ви изглежда да го неясно.
Решение: Доктор по философия Робърт Макензи казва, че ако искате да се научи детето да спазват определени правила, определи ясна заявка за това. Например, искате детето ви стана от дивана и се домашна работа - започнете с учтивост: "Моля, изключете телевизора и си отиват да си вършат работата," Ако едно дете е слушал - благодаря на тях - ако не, нека още един признак, :. "Аз изключа телевизора. Докато не си върши работата, телевизорът ви отдих ще бъде спрян. "
ИЗПОЛЗВАМЕ Time Out неефективност
Грешка: След 3-годишно братче затръшна родителите му го изпращат в стаята си. Това е още по-яростни започва удрял главата в пода.
Решение: На първо място, детето не трябва да бъдат наказани, и му даде време за изчакване и способността да се успокоя. Някои деца реагират добре на инструкцията, да излезе от стаята, но други го възприемат като провал, и това е много досадно тях. В допълнение, тъй като не се учат децата как да се държат правилно.
Timeout трябва да е съвместна - ако бебето е много разстроен, да седне с него, да държи ръката му, за да го пазят тишина. И след това спокойно да обясни защо поведението му не е добро. Ако сте в този момент твърде емоционално - отдели време за себе си. Веднага след като се отпуснете, да обсъдят ситуацията и да каже на детето как да се държат по различен начин.

Ние смятаме, че всички деца са еднакво подходящи
Грешка: Най-добрият начин да се справят с хленчене син - завой към нея, гледам в очите и да обясни как да се държат правилно. Но дъщеря по-емоционален и отказва да слуша - по този начин тя не успее да се споразумеят.
Решение: Разработване на индивидуален подход към всяко дете схема. Вие като никой друг добре знаем всички нюанси на техния характер, предпочитания и поведение фактори.
- семейство Кейт Middlton е бременна за трети път: официална информация
- семейство Финалист в шоуто "X-Factor" Александър Krivoshapko стана баща за първи път
- от 6 до 9 години Децата обичат да Хелен Дорон. И защо? преглед мама
Този сайт е в съответствие с всички принципи на HON Кодекс за надеждна здравна информация: виж сертификата.
или
Влез с:
или
Влез с:
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
Благодарим ви за регистрацията!
Назад към предишната страница
Назад към предишната страница
ПРАВИЛА ЗА САЙТА
Назад към предишната страницаНазад към предишната страница