Как академичната мобилност и съвместни образователни програми

• Отговори
• Как академичната мобилност и съвместни образователни програми?

• предпочитан вариант, когато съвместното степен се отразява в един документ, издаден университети страни в съответствие с националното законодателство;

• Трябва да се направи ясно разграничение между програми, водещи до ставни и втора степен, като се вземат предвид целите на учебните планове, модели на образователния процес и защита на интересите на учениците;

• Участниците трябва да са два или повече от гимназията в две или повече държави;

• Програма и интегрирана учебна програма, разработена или са одобрени съвместно от две или повече университети, които се фиксират във формата на писмен двустранно или многостранно споразумение;

• развитието на съвместното предприятие трябва да бъде внимателно да указва изискванията за крайния знанията и уменията на специалисти; студенти натоварване трябва да бъдат описани под формата на кредити ECTS тип (виж по-долу). съвместни степени и съвместно предприятие трябва да включват мобилност на студенти, преподаватели и служители;

• престоя на студентите в партньорските институции следва да бъде намалено в съответствие с падежа;

• Необходимо е да се разработят общи принципи и стандарти за качество, основаващи се на взаимно доверие и признаване на националните системи за осигуряване на качеството;

• учебни часа в партньорските институции и предаден там изпити трябва да бъдат признати изцяло и автоматично;

Сайта е създаден с финансовата подкрепа на ЮНЕСКО и на Банка Santander.

Администратор: Дмитриева YV