В очакване на нещо желано, свързан с доверието във възможността за неговото прилагане, физика

неопределен □ 3) спрямо □ 4) prityazhatelnyeA3. В отделен пример за писане? □ 1) (както е) на □ 2) (които) той □ 3) (известна) (в) от □ 4) (не) skolkoA4. Кое местоимение е несигурно? □ 1) никой не □ 2) Не □ 3) някои □ 4) nektoA5. В един вариант на отговора правилно е посочено всички цифри, на мястото на което е написано в писмото и? H (1), който п (2) може да ме утеши, а аз п (3), че времето N (4), с които г-н (5) исках да видя. □ 1) 1, 3 □ 2) 1, 4 □ 3) 2, 3, 4, 5 □ 4) 1, 2, 4A6. Посочете примера на граматичен грешка (в нарушение на нормите на речта). □ 1) Липсваш ми □ 2) samoo себе □ 3) □ никой 4) skólkimProchitayte текст и следвайте B1 до B3 и C1 задачи. (1) облак наближава. (2) Всички потулва, сякаш очакваше нещо безпрецедентно. (3) Когато devaliseti птица, която лети толкова бързо, и пееше със слънцето? (4) Когато насекомите, които бръмчаха в тревата takraznoobrazno? В1. От предложения (2) запишете за неопределено време mestoimenieV2. Напиши цифрен местоимение "кой" на предложението (4) .V3. Напиши как член на изречението (3) е местоимението "те". С1. Напиши кратко есе - Продължаване гръмотевични бури

2. Пролет, светъл ден носеше малки розови облаци са били високи в ясното небе.
3. Vytayala бор в близост до пътека е сух и с шумно я рекичка.
Въпроси: подчертае граматични положения в сложни изречения.
Сложете запетайки, където е необходимо.
Подчертайте вълнообразни прилагателни от които е невъзможно да се определи пола. Посочете броя на тях.
Посочете броя на други прилагателни. Обяснете как да се определи техния пол.

lyasy изостряне работа неуморно

държи под око, за да си държи устата затворена

седят безучастно миди

ръцете, за да се пребори с врани считат

пълен Иваново (крещи) в ръцете на приемане
врата на съперника да седне гърбица си да живее

виж също

друг кино-, дали театрални кръг сесии са аматьорски хор или кръг на изобразителното изкуство - всичко това трябва и могат да живеят на живо огън на творчеството. И този, който един ден ще ви направят свои собствени усилия за един от тези случаи ще бъдат възнаградени с течение на времето.

Изкуство и по-охотно му разкри кой е той му дава сила, мисли, време, внимание.

Рано или късно, всеки може да се почувства, че той е сред приятели и познати в неравностойно положение. Те са, например, се интересуват от музика или живопис, и те да му - една книга със седем печата. Реакцията на това откритие може да бъде различен. В някои раздразнение-отрицателни. "Не ме интересува, след това тук и се интересуват от нищо. И те само се преструва, за да живееш без нея не може да бъде! "И най-добрият лакомство, което ние не разбираме по друг начин.

Когато станах студент на Института по история, философия и литература, много свързан с мен, веднага с нови приятели. Ние сме сериозно ангажирани с литература, история, езици. Много от нас са се опитали да се напише. Като че ли да се предскаже какво ще бъде краткотрайно, нашите ученици, бързайки да хване колкото се може повече. Слушахте лекции не само на игрището, но и отиде на лекции, прочетете студенти. Посещава лекции по история на изкуството. Имаме време да работилници млади писатели и критици. Опитайте се да не пропуснете премиерата на театрални и литературни вечери. Както всички ние имаме време, аз не знам, но имам време. Бях приет в тяхната околна среда, студенти, които са по-стари от нашия курс. Интересното е фирмата.

Опитах се да се справи с нея и аз го направих. С едно изключение. Моите нови другари топло интересуват от музика. На срещите ни не е виновен. Четем поезия и да слушате музика. Един от нас е голяма по време рядкост: радиотелеграма с устройство за обръщане записи - грамофонни плочи все още не са съществували - което ви позволява да чувате цялата симфония, концерт или опера без прекъсване. И за събиране на камерата, операта и симфоничната музика.

Когато започнете, тази неизменна част от нашата вечер, другари внимание и да се радват, и аз бях отегчен, замечтан, пострадали - Аз не разбирам музиката и радостта, че не дава резултати. Разбира се, че е възможно да се преструвам, претендира да даде човек за монтаж изразяване, да кажем, в края на краищата: "Отлично" Но за да се преструва, да обрисуват чувства, които не се чувстват ние не бяхме в навик. Аз седят в ъгъла и страдал, чувствайки се отцепва от факта, че толкова много да ми другари.

А имаше и концерти в допълнение към музиката у дома. Проследих ги, заедно с всички, а сред хората, за които е бил на почивка и се чувстват отделени от тях и лишени. Разбира се, бихте могли просто следващия път не си отивай - добре, аз не разбирам музика, това не е интересно за мен, не ме изгонят, те за него от вашата компания! Но аз продължих да ходя с тях. Имах чувството да не се преструваме, да се разбере, не се говори.

Седнахме на балкона сред студентите konservatortsev. Някои от тях бяха разположени в скута на полувремето - изглежда все още не са отпечатано, копирано на ръка.

Аз няма да кажа, че съм вечерта веднъж и завинаги излекувани от имунитет към музиката. Но се обърнат - решаваща и важна - настъпило. Колко съм благодарен на приятелите си тези дълги години, че не са се отказали от мен ръка, не изключи слушане на музика - и в действителност, и да се изключи не е необходимо, ще бъде достатъчно, за след това младежко-уязвими суета иронично реплика, че се чувствах сред тях, разбиране и знаещ, излишни. Това не се случи.

преминали много години. Той отдавна е сериозна музика - за мен, необходимостта, нуждата от щастие.

Но това беше възможно - завинаги и безвъзвратно - да го пропуснете. И сам е изгонил,

Това не се случи. И тъй като аз не се получи в поза на човек, който не разбира нещо, да речем - на глас или мислено: - Е, не! И тъй като те не искат да се преструвам, преструвайки се, че разбирате, когато бях още много далеч от него. И най-вече - защото на моите приятели. Те бяха се забавляваха малко. Те ми искаше да се прикрепят към разбирането му, за да се наслаждава. И те успяват! (Сергей Лвович Лвов

Моля, помогнете напишат есе на текста, благодаря предварително!