Тайните на учители по английски език, английски език вълнуващ
Поздрави! Аз А. Дж Hoge, директор на усилие на английски език. Време за останалата част от въпросите, на учениците. Въпрос: "Ей Dzhey, защо уроците в клас толкова скучно?". Това е обичайната зададения въпрос студенти за мен. Те наистина искам да знам това, защото те смятат, че техните учители са добри хора. Знам, че моят учител е добра, аз знам, че повечето от учителите искат да помогнат на своите студенти. Така че, защо уроците са скучни? Така че днес аз искам да споделя с вас някои от тайните на учители по английски.
Прекарах много различни класове в миналото много различни класове на английски. Някои от учителите ... всъщност, дори и всички учители по английски са тайните на защо те се държат. От повечето учители по английски език, не са за вас и за тях. Не защото те мразят, но тъй като те се опитват да направят работата си по-лесно.
Написах всичко на лист хартия, защото има много неща, а аз не мога да си спомня всичко. Нека да започнем с първия въпрос: Защо учителят направи това? Каква е причината? Те са лоши хора? Не, те не са лоши хора. Но учителите се чувстват много налягане. Повечето от учителите в началното, средното и средно образование опит много натиск от своите началници. брой на налягането едно: те трябва да следват учебника, специална програма. Повечето шефове искат да всички уроци са едни и същи, всеки урок е същото. Няма значение, че студентите са различни, различни учители, те искат да имат едни и същи книги, същите материали. Ето защо, учителите са под натиск да се използват учебниците. Знам го, бях учител в класната стая, и имаше голям натиск от шефа ми да се използва учебника, трябва да използвате този урок. И когато аз не го правя, много пъти не съм използвал учебници, те са били ядосан. Те ми се развика: "Защо не се използват учебник? Вие трябва да го използвате! ". Понякога ги даде аргументи. Винаги е било трудно за мен, тя винаги ме притесни. Много налягане.
Друга причина - много натиск върху класификацията и тестването. Защото отново шеф обича да се измери всичко на стандарта, номерирани. Въз основа на това, на директора или на държавата, или някой друг (няма значение кой е той), създаване на силен натиск върху тестовете, според тестове по стандартите и шаблоните. Трудно е да - мярка, говорене. Ако аз ви говоря на английски и вие да ми говори на английски, като преброих резултата си? Обзалагам се, че 1, 2, 3 или 4? Това е моето мнение, като учител, е трудно да се направи. Но ако ти даде задача четене под формата на няколко избора за тест, а, б, в, г, - вие избирате един отговор - това е лесно да се измери. Ето защо можете да получите толкова много от тези тестове в училище. Това не е за вас, то няма да ви помогне, защото това е голям стрес за вас, тя увеличава вашата скука. Но тя помага на училищната система. По-лесно е за учители.
Друга тайна на учителите. Учителите се уморяват. Тъй като по-голямата част от учителите не знаят как да убедят ... Аз не искам да се използва думата "контрол", тъй като повечето от тях казват: "контрол клас". В действителност, този номер, което искат всички учители - да наблюдава учениците в класа. Те се тревожи за най-много. Това е тяхната номер едно желание. Не е способността ви във вашето изследване на английски език, както и изпратеното. Вашият послушание към техния контрол. Защо те е грижа толкова много за него? Тъй като те са зли и лоши? Не, те не са зли и лоши - те са уморени. Ако вашият клас 10, 20 или 30 души, и те си говореха, тичане наоколо, бързайки за около и да създаде много шум. Това създава затруднения на учителя. Това е много, много досадно. Много е трудно да се учи, кога ще се случи. За съжаление, повечето учители не са обучени как да покорявам на класа. Не искам да кажа контрол, аз не искам да се контролира този клас. Но учителите от моята професия задържат вниманието. Трябва да имате повече енергия, трябва да се научи на определен метод. Така че всичко, което ме послуша, следвайте инструкциите ми. Когато започнах да преподавам, аз не знам как да го направя, аз не можех да го направя ... Сега вече мога да говоря с три хиляди души и повечето от тях се фокусира върху мен и ме слушай, 3, 4 или повече години. Знам как да го направя сега. Но преди не знаех как да го направя. В миналото, аз също исках да ги контролира. Аз просто исках да седи тихо. От това, работата ми става по-лесно. И това е, което те искат повечето от учителите. И, следователно, те правят много действия, за да се поддържа контрол в класната стая и тишина. Ето защо те използват много учебници. Ето защо те пишат на дъската, за да ви се копира. Това е така, защото те искат да седят тихо и не започнете работа наоколо. Ето защо те питам много работни места за вашата домашна работа. Те ще ви дадат хартия с въпроси и упражнения или игри и възпроизвеждане. Те правят това, защото това е най-добрият метод за разработване на вашия английски език. Не. Но това е най-добрият метод за контролиране на класа и по-лесно да се проведе уроци.
Следващата тайна. Учителите искат да спести време. Те не искат да прекарат един час или два часа всеки ден по планирането на сложни уроци. Това е по-лесно - да ви дам един лист хартия с играта или дори на нещо, и не е необходимо да се планира нещо, то е малко по план. Тя е много по-лесно за тях. Това спестява работно време преподаватели, и запазва своята енергия.
Аз ще ви разкрие друга тайна. Сигурен съм, че това се е случило на английски класа си преди това. Ползвал съм тази техника многократно. Тъжно е да се каже, съжалявам. Работа по двойки, работа по двойки. Това е, когато учителят казва в клас "Е, намери партньор и на практика това, което сте научили." И тогава вие и вашият партньор, друг студент може да се преструва, да се говори на английски език. Или можете да си задават въпроси на английски език. или ви покажа малко дейност. Това е чудесно за учители, защото, когато учениците да разговарят помежду си, той може да се отпуснете! О, това е страхотно, стига да се говори по двойки. Обичам да работя по двойки! Мога да направя много екшън, аз може да се изправи и да каже - ". Да, добре, добре, хм" Аз просто си починете, аз не говоря много, дори се усмихва и гледа как те разговарят помежду си. Аз съм все по-добре, и те практикуват говорене. Но ако това им помага английски? Всъщност, не. Защо? Защото те говорят на друг човек, който също не може да се говори на английски език. Неговата произношение ужасно, неговата граматика е ужасно, това е ужасно лексика. Вие не трябва да слушам този човек говори английски. Той няма да ви помогне. Трябва да слушаме за моделиране на английски език. Слушайте, които от САЩ или Канада или Великобритания или Австралия, този, който говори английски език свободно и на по-високо ниво. Никой друг студент, който има много малко. Така че, това е лошо за вас, но чудесно за учители.
Груповата работа - това е една и съща идея. Две, три, четири студенти се събират в групи, и те са дадени тема за обсъждане. "Обсъждане на въпроса за атака на Америка в Ирак." Нещо такова обсъждане, провокира мисленето и да отвори дискусия и предизвиква емоции. Те я дам на вас, а вие говорите на останалата част от тази дискусия. Отново, подобен проблем: с когото говорите същите хора, които не могат да говорят добре английски. Тъй като те са студенти, и това е нормално. И какво прави учителят, когато това се случи? Почивайки ... Ето защо учителите да направят това, защо учебниците работа и защо се получи работата.
В резултат на това, че не е необходимо да се мразят и да обвиняват учителите за него. Аз също се е случвало преди, когато бях учител. Тъй като аз не знам какво друго може да се направи, аз бях уморен, аз бях в постоянно напрежение. Шефът ме притиска и е принуден да прави тези неща. Не знаех как да се контролира учениците в класа. Ето защо го направих. Просто вземете си да бъде зает, уморен и напрегнат. Сега знам много повече и много по-добър начин на живот и по-различно.
Вашият път като студент - трябва да се намери друг метод. Тъй като по-голямата част от училищата и учителите извършват действия за себе си, за себе си, а не за вас. Те не ви дават най-добрите методи, които използват най-добрите техники за себе си. Така че трябва да се търсят други методи.
Така че, да разберете повече за усилие английски метод (естествено, без усилие английски език). Това прави различна система.