Психо приказка "защо дракон не можах да намеря приятели»
Валентина Литвинова
Психо приказка: "Защо Дрейк не може да намери приятели»
Той живее - той е свят дракон Chukachaka. Но братята му не го приемат в своите игри, както и ако те са взети, той винаги се е опитвала да рита или хапе. Chukachaka обичаше да си играе с братята си. В двора на дома му е огромна детска градина, които винаги са били забавни и смях деца. Chukachaka също исках да играя и да се сприятелят с момчетата, както и, така че някой дойде денят да посети децата.
- Можеш ли да играеш? - попита Chukachaka.
- Нека да се изравнят с нас! - извика едно от момчетата, и момчетата, разпръснати.
Chukachaka втурнаха след момчета и настигна един от тях го блъсна в гърба, както братята си, момчето падна и извика. А Chukachaka се втурнаха да се изравнят с останалите. След няколко минути всички момчета лежи на земята и се разплака като Chukachaka щастливо пърхащи над тях.
- Махай се, ние няма да играя с теб - избършете сълзите, каза едно от момчетата. - Ние не искаме да играем добре, ти си зло.
Не разбирам защо Chukachaka момчета го гонеха и решиха, че той ще бъде по-добре с момичетата, които играеха в кални пайове в пясъчника. Но защо - че момичетата не искат да му дадат техните остриета и плесени и след това Chukachaka реши да ги хапят, точно както направиха братята си, когато се приема неговите играчки.
Но имаше един учител и не позволи Chukachake хапят и боли момчета в този момент. Chukachaka обиден полетях към дома и реши, че следващия път, не забравяйте да се хапят и учителя.
На следващия ден е едно от момчетата не искат да играят с Chukachakoy и той седеше сам на една пейка.
- Е, сега нека да говорим с вас. - пристрастен към него vospitatelnitsa- Вчера, аз те гледах, те видях момчета нарани. Никой няма да си играе с теб, докато не deroshsya и хапане.
Невъзможно е да се бута, когато стартирате, можете да падне и сериозно да наранят коленете и ръцете. Ако искате да вземе нечия играчка, просто го попитам и да каже: "Дайте ми, моля." Ти просто си играят с грешните момчета.
- Но моите братя се справят добре, когато играят с мен, те бутна и захапка.
- И ти ли харесва? - попитах учителя
- No. - каза Chukachaka.
- След това отидете на момчетата и да кажа, че не ще бутане и хапане. Попитайте ги за прошка, и аз съм сигурен, че те ще ви отведе в играта си. - учител го подтиква към децата, му помогна да се примири с тях.
На този ден децата също се забавляваха, бягане и скачане. И с тях, залудуваха и дракон. който осъзнах, че за да бъдат приятели, без да обиждаме другите, а не хапе много забавно.
Коригиращите ефекта от приказките
В приказката "Защо Дрейк не можах да намеря приятели" предизвиква агресивно поведение Hatchling е пример за агресивно поведение от страна на по-големи братя. Хърт братята си, които показват как можете да решат проблемите си, за да нарани друг и го изкарва, просто отнема играчка. И тогава реших да Dragon. че всичко, което може да бъде решен само чрез използване на сила. Това агресивно поведение и Hatchling е игра с момчетата. получите вашия действащ войнствено.
И когато Дракона реши да търси нови приятели. връзката му с тях не се развива като той имаше само негативни преживявания. Само учителят помогна Млад разбират чувствата си, да се разбере защо той се държи. и променят поведението си.
![Психо приказка Психо приказка](https://webp.images-on-off.com/25/892/120x120_slpleowz9hemwr4ma02t.webp)
![Психо приказка Психо приказка](https://webp.images-on-off.com/25/892/120x120_0bw3iufiakhshi8hhs2z.webp)
Денят на знанието "Като деца помогна да намерите Howcast Портфолио" Ден на знанието. Децата се провеждат до музиката в стаята и да седнат на столовете. Кралицата на знания: Здравейте момчета! Кралица на знанието ми се обади.
Кратък обзор за развитието на един клас на словото "Как да си намерим път" Цел: - Разработване на последователни цели реч: - да се създаде благоприятна психологическа атмосфера обогатяване -nravstvennoy емоционалната сфера на детето.
Родителски vseobuch "Как да намерим общ език с детето:" Вие често може да се наблюдава как майки се опитват да отгледат децата си, за да го предпази от когато не е необходимо, не работи, не палав, и така нататък. Г. Често такова образование.
Интроспекция GCD на FEMP "Помощ Koloboks намери път за вкъщи" Директно образователни дейности образователната област "Знание" (FEMP) Тема: "Помощ Koloboks намери път за вкъщи" Target.
Приказка за деца в стих "Как таралеж намерени приятел" през есента гората, по залез слънце, малкият таралеж е положен в пъна, той се възхищавал като слънцето вече беше залязло разстоянието и дойдоха облаци, дъжд вероятно ще го направя.