Препоръки за артикулация упражнения у дома
Препоръки за артикулация упражнения у дома.
Пълният развитието на образованието на отделния детето не е възможно без правилното му реч. Често е много трудно и отнема много време работа за детето. Ние правилно произнася различните звуци, благодарение на добрата мобилност на органите за артикулация, които включват езика, устните, долната челюст, мекото небце.
Език - основният мускул на говорните органи.
Най-често звуците изчезват или "салто и да нарушат" при децата се дължи на факта, че този мускул не е много мобилни, слаб.
Има специален набор от упражнения, за да се обучават на езика!
Тя се нарича "артикулират гимнастика" или просто "Гимнастика за езика."
Съвети за артикулационни упражнения у дома.
Гимнастичка изпълнява сядане, както е в тази позиция в прав гръб на детето, тялото не е напрегнат, ръцете и краката са на тихо място.
По време на упражненията шарнирните трябва да са добри, за да видите бебе лицето на възрастни, както и лицето си, за да самостоятелно да контролира правилността на упражненията, така че едно дете и един възрастен трябва да бъде в предната част на огледалото на стената. Също така, детето може да използвате малко огледало ръка, но след това един възрастен трябва да бъде в предната част на лицето на детето с него.
Провеждане на упражнения ежедневно трябва да се генерира при деца, са определени умения. По-добре е да го направя 3-4 пъти на ден в продължение на 3-5 минути. Отговарят на дете на 2-3 упражнения, след което добавете един по един.
При извършване на салона е важно да се помни, за създаване на положителна емоционалното състояние на детето. Вие не може да му каже, че той се справя упражняване неправилно. Това може да доведе до неизпълнение на движението. По-добре е да го покажете на детето, за да се постигне, настроение.
Толкова много за едно дете да се намери правилната позиция на езика, например, облиза горната си устна и се разпространява я сладко, шоколад или нещо друго, което детето ви обича. Подход към упражненията креативно.
Не забравяйте, че упражненията трябва да се извършва, без напрежение, в спокоен ритъм.
Работата е организирана по следния начин.
Възрастен говори за предстоящия упражнението, като се използват техники за игра.
Тя показва нейната ефективност.
Упражнение прави едно дете и един възрастен контролира изпълнението.
Възрастен провеждане артикулационни упражнения, трябва да следят за качеството на
извършва от движение на детето: точността на движение, плавност, темпо производителност, стабилност, преход от едно движение към друго. Важно е също така да се гарантира, че движението на всеки орган, артикулация извършва симетрично по отношение на дясната и лявата страна на лицето. В противен случай, артикулационни упражнения не достигнат целта си.
Преди да започнете всяко от упражненията, не забравяйте да прочетете препоръките за упражнения за артикулация.
Насочете. Разработване на способността да се поддържа устните си в усмивка, разкривайки горните и долните предни зъби. Укрепване на мускулите на устните и развиват своята мобилност.
Описание. Smile без стрес, така че можете да видите на предните горни и долни зъби, така да се каже, тихо изговаряне на звука и. Дръжте устните в такова положение, в рамките на оценка от едно до пет, десет.
Внимание!
1. Уверете се, че бебето не е в усмивка пъхна вътре в горната или долната устна.
2. Ако детето не показва по-ниски зъби, трябва да го научи в стегнат устните по-ниска и да се повиши само на долната устна. Това упражнение се извършва, както следва: Поставете пръст върху долната устна, по-ниско и да го вдигне. Зъбите в същото време затворена, долната челюст е фиксиран.
3. Ако едно дете е трудно, че е необходимо да пеят заедно с него под звуците на "и", "и-и-и" - и устните му се простираха в усмивка.
Насочете. За да се произведе движение на устните напред, за укрепване на мускулите на устните, на тяхната мобилност.
Описание. Затворени устните дърпат напред "тръба", сякаш мълчаливо казва звука на. Поддържането им в тази позиция, като резултатът от едно до пет, десет.
Внимание!
1. Уверете се, че когато упражняването не отвори устата си. Зъбите са почти затворени.
2. Ако едно дете не може да дръпне напред устните, да ги помолите да достигне до устните бонбони и да вземат устните си. Можете да предложите на игра на "Кой е по-силен?" Когато едно дете държи устните bintik или чиста кърпа (да се търкаля на конуса) и се опитате да го извадя.
3. Възможно е с детето пее на звука "Y": "OO OO--OO" - и устните заемат позицията, на тръбата.
Насочете. За укрепване на мускулите на устните и да се обучават на тяхната мобилност чрез превключване на позицията на устните. Разработване на доброволна помощ.
Описание. Упражнението се провежда под формата на игра, "Да, колкото и аз" или "Погледни и повторете." Играта може да се извърши, като изрази движението на устните ( "в-и") и тихо. Възрастен извършва движение редуване устни в произволен ред ( "I-Y, Y-и"), задържане на ръба на всяка позиция за три до пет секунди и детето повтаря.
Внимание!
1. Преминаване от една позиция към друга се извършва гладко.
2. Упражнение е много полезно за деца с дефицит на вниманието.
* Ако устните са много слаби:
- силно издуват бузите, борейки се задържи във въздуха в устата си,
- провеждане на устна молив (пластмасова тръба), направи кръг (квадрат)
- да поддържа устните марля - възрастен се опитва да тегли.
"Шамар устните й с език"
Насочете. Отпуснете мускулите на езика с помощта на самостоятелно масаж (poshlopyvaniya устните). Научете се да пази езика eagled широк.
Внимание! 1. Долната устна не трябва да се обърнат навътре и издърпайте на долните зъби. 2. Езикът трябва да е широк, загрижеността си от ръба на устата.
Насочете. Научете как безопасно да се отваря и затваря устата, релаксиращи мускулите на езика. Дръжте устните и езика при положение.
Описание. Една малка усмивка, бавно отвори устата си (за пеене на звука "А", "ах-ах-ах"), дръжте устата отворена пет - десет секунди, бавно близки.
Внимание!
1. Езикът е в спокойствието на устата, не се отдръпна, на върха на езика в предната част на зъбите.
2. Ако едно дете е трудно, Пейте заедно с него под звуците на "а", "ах-ах-ах" - устните и езика ще донесат желаната позиция.
Насочете. Разработване на способността да се запази езика в свободна, спокойна позиция, разположена на долната си устна.
Описание. Усмихни се, леко разтворена уста, поставете предния ръб на езика на долната устна. Дръжте го в това положение от резултата от едно до пет, десет.
Внимание!
1. Устните разтеглени в усмивка.
2. Да не се приберете в долната устна.
3. Не се придържаме езика си далеч - той просто покрива долната устна.
4. Страните на езика трябва да се допират в ъглите на устата.
5. Ако това упражнение не работи, можете да потупа горната си устна, като каза така: РуА-Fr Sa-Fr Sa ...
Насочете. Да се научиш как да се държат езика под формата на чашата в горната част, в горните зъби. За укрепване на мускулите на езика.
Описание. Усмихни се, отвори устата си и да зададете езика на върха във формата на чаша.
Внимание! 1. Ако "чашата" не работи, а след това трябва да се върнете към упражнение "шамар на езика на устните" изравнявам език на долната устна и леко притиснете по средата на езика. В този случай, на езиковите ръбове се издигат нагоре и език се оформя. 2. Можете също така да се изглади език потупване по устните му, го увийте в горната си устна, пръстите държат на ръба. 3. При упражняване на език са по краищата на горните зъби.
Насочете. "P", за да изчисли възможността да държи езика на върха в позицията, изисквани за звука. Укрепване на мускулите на езика, подезичната сухожилие участък (юзда).
Описание. Усмихни се, отвори широко устата си, езикът придържам към небцето на подезичната сухожилие беше опънат ( "Стипе"). Задръжте тази позиция за 5-10 секунди.
Внимание! 1. Ако детето е трудно да се направи това упражнение, трябва да се върнем към упражнението "кон". Детето кликне на езика, постепенно забавяне на темпото ( "кон отива бавно") и е гадно езика към небцето.
Насочете. Укрепване на мускулите на езика и упражняват правото си на мобилност чрез превключване на позициите на "ляво - дясно" език. Разработване на доброволна помощ.
Описание. Отворена уста, устни разтеглени в усмивка. Върхът на езика последователно отношение отляво, в десния ъгъл на устата. Упражнението се изпълнява ритмично по сметката.
Внимание! Чин не се движи!
Насочете. Научете как да се направи един тесен език и го задръжте в това положение.
Описание. Отвори устата, езика стърчат, доколкото е възможно, за да го разтегнете, да направи тесен, и остане в това положение, като резултатът от едно до пет, десет и постави във вътрешността на устата.
Внимание! Езикът не се намира по устните, и избута напред.
Насочете. Укрепване на мускулите на езика и упражняват правото си на мобилност чрез превключване на позициите на език "надолу - нагоре". Разработване на доброволна помощ.
Описание. Отворена уста, устни в усмивка. Ритмично променя позицията на езика: върхът на езика на долните резци; върха на езика зад горните резци.
Внимание! Преместването само на езика, но не и брадичката!
Насочете. Изпълнете произволни движения на езика, развиват координацията на движенията. За укрепване на мускулите на езика.
Описание. Усмихни се, покажи зъбите, езика широк държат бавно от външната страна на зъбите, симулиращи движението на скраб. Същата "чисти" външната страна на долните зъби.
Обърнете внимание! 1. Езикови ходове от страна на страна, опитвайки се да "почисти" цялата горна и след това на долния ред на зъбите. 2. Устни неподвижен.
Насочете. Вдигане работа език, за да го подготви за разработване на вибрации подезичната сухожилие участък (юзда). Укрепване на мускулите на езика.
Описание. Усмихни се, отвори устата си и езика си poscholkat ( "кликне коня си копита").
Внимание! 1. Упражнение първо се извършва с бавни темпове, а след това темпото се ускорява ( "кон препуска по-бързо"). 2. Долната челюст не се движи, то е само език.
Насочете. Укрепване на мускулите на езика, подезичната сухожилие участък (юзда).
Описание. Усмихни се, леко разтворена уста, език се придържат към тавана на устата, отваряне и затваряне на устата (като акордеон участък кожа един). В този случай, подезичната лигамент е опъната. Постепенно, е необходимо да отворите устата си по-широк и по-дълъг, за да запази формулировката в горно положение.
Внимание! 1. Ако детето не може да смуче езика към небцето, че е необходимо да се върнем към упражнение "кон", да я изпълни с бавни темпове, по-дълго забавяне на езика в горната част.
Насочете. Укрепване на мускулите на езика и да развива своята мобилност.
Описание. Усмихни се, отвори устата си и "боя" езикът му твърдото небце ( "таван"), което прави движенията на езика назад и напред.
Внимание! 1. устните и долната челюст е фиксиран, е само езика ( "четка"). 2. Уверете се, че върхът на езика достига вътрешната повърхност на горните зъби, но не се подаваше от устата.
Насочете. Да отговаря на общите движение на предната част на езика във формата на чаша. Укрепване на мускулите на езика.
Описание. Усмихни се, отвори устата си и езика да оближе формата на чаша, устна, което прави движението от горе до долу. Можете да продължите да се движат и да премахнете езика в устата без да се разрушава "чашата".
Внимание! Трябва да се внимава, за да 1. работи само на езика, както и по-ниската периферията "закачен" на езика - той трябва да бъде фиксирана (можете да задържите пръста си). 2. Език широк, във формата на чаша.
Редовни представяне артикулационни упражнения могат да помогнат:
- подобряване на кръвообращението и мобилност на органите на артикулация;
- укрепване на мускулната система на езика, устните, бузите;
- да се научи детето да се заема определена поза артикулация;
- намаляване на напрежението артикулационни органи;
- подготовка на детето за правилното произношение на звуци.
Ако едно дете с физически упражнения за дълго време (около 1 месец), не може да доведе до точността, стабилността и безпрепятственото придвижване органи на артикулацията, това може да означава, че не сте наистина правите упражненията правилно, или проблем на детето ви е по-сериозно, отколкото си мислех. И в двата случая трябва да се изисква детето да покаже специалист логопед.
Токарев Жанна Алексеевна
артикулационни упражнения
Деца две, три, четири години, артикулационни упражнения бързо ще "постави" право zvukoproiznosheniya. Деца от пет или шест.
Проектът "Здравословен теле здрав дух"
Липсата на систематични, целенасочена работа за подобряване на здравето на децата от родителите в дома
документи
1 / Препоръки за тематичните седмица 100 години от раз-два-Sib панаири / насоки.
Пиротехника у дома!
Вие няма да съжалявате за няколко минути от времето си за тази дейност! В резултат на това вие ще бъдете добре запознати с безопасното разстояние да се изпълнява.
Поставете бутон на вашия сайт:
документи