Периоди на психологията на развитието - studopediya
Окончателен въпрос: как да се смени темата на обучение по психология?
Как определяте обект на проучване психология?
• 1. предварително научен период.
Психология - наука за душата.
Първото представяне на психиката са свързани
• с анимизма (от латинското "Анима" - дух, душа)
• - най-старият, че във всичко, което съществува в света, има душа.
• Душата се разбира като самостоятелен субект от тялото, която контролира всички живи и неживи обекти.
• 2.1.Idealisty
Soul - нещо вечно и божествено
. Според древногръцкия философ Платон (427-347 пр. Хр. Д.),
• душа - това е нещо божествено, отделен от тялото,
• човешката душа съществува преди да влезе в връзка с тялото.
• Това е картинката и изтичането на универсалната душа. Soul - е началото на невидими, възвишеното, божественото, вечен. Душата и тялото са в сложна връзка един с друг.
• Според нейния божествен произход, душата е предназначен за управление на тялото, да насочва човешкия живот.
• Понякога, обаче, тялото е на душата в себе си въжетата им.
• Тялото е разкъсван от различни желания и страсти, той се грижи за храна, предразположени към заболявания, страхове изкушения.
• Психично явления са разделени на Платон
• смелост (в съвременния смисъл на думата - ще)
• и желание (мотивация).
• Тъй като душата - най-високата, която е в човека, той трябва да се грижи за здравето си повече от около здравето на тялото.
• Най-голям философ Аристотел в своя трактат "За душата"
• Маркирайте психологията като един вид област на знанието
• За първи път изложи идеята на неделимостта на душата и живото тяло.
• Аристотел отрече погледнем в душата по същество.
• В същото време той не смята за възможно да се помисли за душата разведен от материята (живи тела).
• Душата, според Аристотел, безтелесен, това е форма на живия организъм, причината и целта на всички жизненоважни неговите функции. Аристотел представи концепцията за душата като функциите на тялото, а не някаква външна да го явление.
• Душата, или "психика" - е двигателят, който позволява на живо същество, за да се реализира. Ако окото е живо същество, сърцето на зрението му ще бъде. Така и душата на човека - това е същността на живото тяло, е реализацията на своето ежедневие - Аристотел.
• Основната функция на душата, според Аристотел, - изпълнението на биологичното съществуване на организма. Център, "психика", се намира в сърцето, където впечатленията на сетивата напред. Тези преживявания формират източник на идеи,
• че комбинират помежду си, в резултат на рационално мислене,
• доминират поведение. Движещата сила на човешкото поведение е желанието (вътрешната активност на организма), съчетани с чувство на удоволствие или неудоволствие.
• сетивното възприятие представлява началото на знанието.
• Записване и чувства играта дава памет
• мислене се характеризира с изготвянето на общи понятия, съдебни решения и заключения.
• Специална форма на интелектуална дейност е акъл (ум), подадена от външната страна под формата на божествената ума.
• По този начин, душата се проявява в различни капацитети в дейностите: хранене, не се колебайте разумен.
• по-висок капацитет да възникне от долната и въз основа на тях.
• Първична poznavatelnayasposobnost човек - чувство, тя е под формата на разумни обекти без тяхното значение, просто като "восъкът се впечатлението на печата без желязото".
• Sensations оставят следа под формата на изображения - снимки на обектите, които преди това са работили по сетивата.
• Аристотел показа, че тези образи са свързани по три начина: чрез сходство, непосредствена близост и контраст, като по този начин показва, основните видове отношения - асоциации на психичните явления.
• 2.4. Soul - божественото, свръхестествената началото (епохата на Средновековието), и по тази причина изучаването на психически живот трябва да бъде подчинена на задачите на теологията.
• човешката преценка може да се поддаде само за външната страна на душата, която е насочена към материалния свят.
• най-голямата тайна на душата е достъпна само в религиозен (мистична) опит.
• 2.5. Психология - науката за съзнанието.
От XVII век. То слага начало на нова ера в развитието на психологически знания.
• Във връзка с развитието на природните науки чрез изследвания и експериментални методи започва да изучава законите на човешкото съзнание. Способността да се мисли, да чувства, наречена съзнание. Психология се характеризира с опит да се разбере вътрешния свят на човека, най-вече с философски, спекулативни позиции, без необходимата експериментална база.
• Декарт (1596-1650) стига до извода, че разликата
между човешката душа и тяло му ", тялото е по природа винаги се дели, а духът е неделима." Въпреки това, душата е в състояние да произвежда в тялото, движението.
• Тази противоречива дуалистична
Той е в основата на доктрината на проблема, наречен психофизически:
• как са физически (физиологични) и психически (емоционални) процеси в един човек?
• Декарт теоретизира
обяснява поведението въз основа на механичното модел.
• Информация доставена от сетивата,
• изпратено от сетивни нерви, за да отворите в мозъка,
• че тези нерви разширяват, което позволява на "животински души", находящ се в мозъчния ствол от най-добрите канали - моторни нерви - в мускулите,
• са напомпани, което води до повдигане на крака, са били подложени на дразнене или става причина за извършване на определено действие.
• По този начин, не е необходимо да се прибегне до сърцето,
• да се обясни как са там прости поведенчески актове.
• Декарт положи основите на детерминирана (prichinnostnoy) концепцията за поведение с неговата основна идея като естествен рефлекс мотор отговор на организма към външната физическа стимулация. Мисленето е вечен вещество имота (материята, природата), така че до известна степен, присъщи на мислене и камък, и животни,
• и в по-голяма степен, присъща на човека,
• да се проявява под формата на интелект и воля за човешкото ниво.
• Тази картезианец дуализъм - тялото, действието на механично и да ги контролира "рационална душа", локализирани в мозъка.
• започна да се върти в концепцията на "разума"
• а по-късно - ". Съзнание" в концепцията за
• На първо място, този човек открива в себе си - това е собственото му съзнание. Съществуването на съзнанието - основна и абсолютен факт,
• Въз основа на този постулат и започва да се развива психология - тя я прави обект на съзнание
• 2.6. Няма особено духовен принцип, винаги е
е една от проявите удължен вещество (вещество)
Холандски философ Spinosa (1632-1677) смята, че този подход дава възможност за лечение на психични заболявания със същата точност и обективност, както считат линии и геометрията на повърхности.
• 2.7. Концепцията на несъзнаваното немския философ Лайбниц (1646-1716), с което се отхвърля Декарт създадена равенство на ума и съзнанието, представи концепцията за подсъзнателното.
• Човешката душа е непрекъснато латентна психически сили работа - безброй малки "възприятия" (възприятие).
• От тях има съзнателни желания и страсти.
• Монада единство на материали и идеални
• Дължина психически предприятието има духовно и физическо
• терминът "психология", предложен през 1590 от немския учен Рудолф Гоклениус,
• Европа е станал добре известен след излизането на книги Християна Volfa "емпиричната психология" (1732) и "Рационално психология" (1734)
• 2.8. Психология като изследването на психичното deyatelnostiTermin "емпиричната психология", въведен от немския философ от XVIII век Х. Wolff за да определи насоки в психологическата наука,
• основният принцип на която е да се наблюдава специфично психически явления,
И • създаването на проверими опит в естествената връзка между тях.
• Човешката душа - пасивни, но са способни на възприятие сред английския философ Джон Лок (1632- 1704) сравнява душата на чисто, на която нищо не е написано ..
• Под влияние на сетивни впечатления душата на човека, пробуждане, изпълнена с прости идеи, започва да мисли, т. Е. За да се образуват сложни идеи.
• В езика на психологията Лок въвежда понятието "сдружение" - връзката между психичните явления, в които актуализацията на един от тях води до появата на друг.
• Тъй като психология започва да учи,
• начин на свързване на идеи, човек осъзнава света.
• Associationism - първият правилното психологическа школа
• Проучване на връзката между тялото и душата в същото време най-накрая признава,
• изследване на умствената дейност и съзнание.
• Методът на интроспекция се превръща във важен инструмент в изучаването на умствената дейност и съзнание
Лок смята, че има два източника на човешкото познание: първият източник - са обекти от външния свят, а вторият - за дейността на човешкия ум от само себе си. Дейност на ума, на мисълта е известен със специален вътрешен смисъл - размисъл.
• Размисли - за Лок - е "наблюдението, че умът поставя своята дейност", тази посока на човешкото внимание върху дейността на собствената си душа.
• Психично дейност може да се случи, тъй като е на две нива: на процесите първо ниво - възприятие, мисли, желания, (те са всеки мъж и дете);
• процеси от второ ниво - наблюдение или "съзерцание" на тези възприятия, мисли, желания (това е само за пълнолетни хора, които разсъждават върху себе си, да научат за техните духовни преживявания и щати).
• 3. Всъщност periodVydelenie научна психология като независим паяк е в 60-те години на XIX век.
• Тя е свързана със създаването на специализирани изследователски институции - психологическите лаборатории и институти, департаменти в университетите,
• както и с въвеждането на експеримента за изучаване на психичните явления.
• експериментална психология като самостоятелна научна дисциплина
• е физиологична психология
• немски учен Vilgelma Vundta (1832-1920).
През 1879 г. в Лайпциг Вундт откри първия в света | експериментална психология лаборатория.
• Скоро след това, през 1885 г.,
• Владимир Михайлович Бехтерев
• организира подобна експериментална психология лаборатория
• 3.1. "Психология - наука за структурата на съзнанието" в областта на съзнанието, Вундт вярвал, има специални психологически причини, за да бъдат обективни научни изследвания.
• Съзнание е разделена на психичните структури, най-простите елементи:
усещания, образи и чувства.
• Ролята на психологията, според Вундт, е да се даде колкото е възможно по-подробно описание на тези елементи.
• «Психология - наука за структурата на съзнанието" - тази линия се нарича структуралистична подход.
• да се използва методът на интроспекция, самонаблюдение.
• Идеята за психично разлагане на прости елементи се оказаха неверни, че е невъзможно да се съберат от прости елементи на комплекс състояние на съзнанието.
• на 20-те години на XX век. Тази психология на съзнанието престанали да съществуват.
• 3.2. Психология - наука за функциите на съзнанието функционалистката подход американски психолог Уилям Джеймс предложи да се учат на функцията на съзнанието и нейната роля в оцеляването на човека.
• Съществува хипотеза, че ролята на съзнанието е да се даде на лице възможност да се адаптира към различни ситуации, или повтаряне на вече развити форми на поведение,
• или да ги промените в зависимост от обстоятелствата,
• или изучаване на нови стъпки, ако ситуацията го изисква.
• «поток на съзнанието" - процесът на движение на съзнанието, непрекъсната промяна в неговото съдържание и условия.
• Процесите на съзнанието са разделени в две големи класа:
• Някои от тях се появи сякаш от само себе си, а други са организира и ръководи от човек.
• Първият процес се нарича принудително,
• Fransuaza Сейгън
Литература "поток на съзнанието"
• Основателят на националната научна психология I. М. Сеченов (1829-1905).
• В книгата си "Рефлекси на главния мозък" (1863), основните психологически процеси са физиологичен тълкуване.
• Тяхната схема е същата като тази на рефлексите:
• Те произхождат от външната дейност,
• продължаване на централната нервна дейност
• и в края на реакцията - за движение, акт, речта.
• това тълкуване Сеченов се опитали да "извади" манталитет
от кръга на вътрешния свят на човека.
• Въпреки това, той е бил подценяван
специфичност на психичната реалност в сравнение с неговата физиологична основа,
• да не се вземат под внимание ролята на културни и исторически фактори в развитието на човешката психика.
• Важно място принадлежи Г. И. Chelpanovu в историята на руската психология (1862-1936).
• Основната му принос е да се създаде клиника за душевно болни в България (1912 г.).
• Усилията И. П. Павлова (1849-1936) се фокусира върху изследването на условен рефлекс връзки в дейността на организма.
• Неговата работа ползотворно влияние върху разбирането на физиологичните основи на умствената дейност.
Иван Петрович Павлов (1849 - 1936)
• Период методологическа криза 10 - 30 години на 20-ти век
• психология е разделен на няколко зони, в зависимост от това дали
че да разбират учението за психологическото посока