орално литература
Идеята започва да се оформя в вътрешна реч. Неговият механизъм се изследва в началото на XX век, психолог L. S. Vygotskim. Тази реч тихо, непроизносимо, тя включва изображения, различни от езика степента на образуване на чуждестранна: пада най-незначителни на присъдата, по думите на български език падащи гласните на, не носещи семантичен товар. Всички духовния живот на човека - неговите мисли, планове, като се аргументира със себе си видял и чул обработка се случи в латентна форма, върху нивото на мислене. Вътрешна реч е "работа" винаги с изключение на дълбок сън. Превод на вътрешната реч към външната често е свързано с трудности. Тя е на този етап от поколение на изявлението казваше: "На езика на завъртания, но не мога да кажа."
съществува външна реч в устна и писмена форма. Разликите между тях се определят от:
1. Метод за кодиране. Говорейки - изрече, звучене звукови - изрази звуци (звуков източник), както и писане - очевидно написани - букви (графичен източник).
2. Механизмът на поколение. Писмен текст, обикновено - подготвен - е написано на проектите, подложени на обработка, подобряване. Говорейки не разполага с такива функции, тя е спонтанна, т. Д. се създава в момента на говорене, следователно, изисква голяма част от обучението, скорост, подбор на думи, автоматизма на синтактична конструкция.
3. Механизмите на възприятие. Говорейки трябва да се предприемат незабавно, писмено се тълкува чрез повторно четене.
4. граматически и лексикални особености. При написването на ясно избрани думи преобладава книга лексика, сложни подробни предложения, пасивната строителството. В оралните наблюдаваните повторения, непълни, прости изречения. Известен лимит, ограничаване на броя на думите сонди реч 5-9.
5. Видовете норми. Само на речта произнасяне наложени изисквания и само за писането - правопис, пунктуация и калиграфски.
6. възможности изразителни. Говорейки е означава звуков израз, е богата на интонацията, пауза, логично стрес, а също и е придружен от изражението на лицето и жестове. Пунктуация, кавички, избор на шрифта компенсират по-малко възможности изразителен писмен текст.
Органичната връзка между двата вида реч, психолози обясняват съществуването на обща основа - вътрешна реч. Процесът на генериране на отчета обикновено има следната структура: психическа подготовка фрази - въображаем произношение на микро движения на говорен апарат - графичен фиксиране на мисълта.
Говорейки може да се запише и писане - доставено. Например, за написването на текст с "точкуване" придобиват някои функции на речта (тонален цвят, ритъм), но ще се характеризира като писмен език в устната форма.
При подготовката и по време на публичното говорене е налице противоречие между писмения език и се говори от изпълнението си. А. М. Peshkovsky известен лингвист, наречена патетичен монолог "фалшив писане устно". Говорейки пред публика трябва да бъде подходящо да се комбинират двата вида два "елементи". Ако някой от тях спечели, изпълнението ще звучи или твърде строг, сух или прекалено хлабав, спокойна.
Диалог - това е пряк обмен на становища между две или повече събеседници. В структурно диалог включва реплика - реплика стимул и - реакция, която е тясно свързана по съдържание с друг. Диалогична реч - първичен, естествена форма на комуникация. В ежедневието диалог партньори не се грижи за формата и стила на словото, откровен. Членовете на обществения диалог вземат под внимание наличието на публика, той изгради литературна.
Известният лингвист Д. Shiryaev дава определение на понятието "култура на речта", "Култура на речта - това е избор и организация на език означава, че в дадена ситуация на комуникация в съответствие със съвременните езикови норми и етика на комуникация се даде възможност за най-голям ефект за постигане комуникативни задачи [5, стр. 57]. Науката, която се занимава с говорни проблеми нормализиране, за да разработи препоръки за умелото използване на език, наричан още културата на речта. Тя съдържа три компонента компонента: нормативен, комуникативен, етично. Качествена оценка на изявленията от гледна точка на речта на включва отговорите на въпросите:
1.Yavlyaetsya дали е правилно, дали на литературните норми построен?
Дали 2.Yavlyaetsya "добра", е целесъобразно в някои ситуации, ефективна, умения?
3.Sootvetstvuet Дали правилата на етиката за комуникация (реч етикет)?
реч култура - част от по-широката концепция за - реч култура, която, от своя страна, е част от културата на речта дейност, комуникация, цялостната хуманитарна култура.
Според У. Д. Голдин и О. Б. Sirotininoy, реч култура "включва език, форми на изпълнение на речта, съвкупността от значителен глас работи на този език, обичаи и правила за комуникация, съотношението на вербална и невербална комуникация компоненти, заложени в езика на картината свят, начини на предаване, съхраняване и обновяване на лингвистични традиции, езикова съзнанието на хората в домакинството и професионален начин, науката за езика "[6, стр. 413-414].
Има 4 вида реч култура медии език.
Elite - препратка реч култура, което означава, владеене на всички характеристики на езика, включително и творческо използване. Тя е присъщо при стриктно спазване на всички правила, абсолютната забрана на груби изрази.
Sredneliteraturnaya характеризира с непълно съобразяване с правилата, прекалено насищане на книгите реч или изречени думи. Носители на тази реч култура е най-образованите граждани; неговото проникване в някои съвременни медии произведение популяризира широко разпространена.
Литературно - начално и познати - разговорен вид съчетава тези communicants, които притежават само разговорен стил. Познати - разговорен различен общ стилистичен намаляване и загрубяването на реч, която го отвежда до жаргона. Използвате "вие - лечение", независимо от възрастта на събеседник и степента на познаване на него.
Реторика винаги е разчитал на елитната култура в тяхната ценни съвети. С овладяването му трябва да се стреми към членове на съвременния бизнес комуникация.
Правилността на словото - това е спазването на съществуващите правила на българския книжовен език.
Говорителят трябва да притежава литературен произношение и акцент, който трябва да знаете правилата за произнасяне. Нека разгледаме някои от zvukoupotrebleniya на трудности и стрес.
1.Sleduet обърне внимание на думите в която гласна [а] определени "Е" писмо, понякога погрешно замени шок [е] или обратно.
3.Zvonkie съгласни в абсолютен края на думата зашеметени: акциза [и], лизинг [а] киборг [к], демиурга [с].
4.Proiznoshenie комбинация от двете СИ [ши] необходими за женски фамилното - ichna: Илинична Nikitichna, Kuzminichna и други, както и в думите, разбира се, пробиване, яйца, умишлено, къщичка, незначителен, очила случай.
5.Sochetanie "влак" в думата "дъжд" и производството от него може да бъде в две посоки: [железопътната "] или [бр '].
Често грешки в говора, свързани с нарушаването на правилата на граматиката: морфологични изискват правилното образуване на граматични форми на думи от различни части на речта, синтаксис предписва нормативен изграждане на фрази и изречения. Позовавайки се на редица трудни случаи:
1.Oboznacheniya лица от професия, длъжност, академична или военно звание запазват мъжки род и ако принадлежат към жената. Например: доцент Иванов, директор Петров, ръководител на катедра Verbitskaya.
2. При избора на вариант окончания на съществителните имена именителен множествено число трябва да е наясно, че в края на S (и) - книга: счетоводители, договори, шофьори, преподаватели, инспектори, водопроводчици, но професор, директор на (тези думи са загубили своята оттенък грамотност).
3.Predpochtitelnymi са следните форми на съществителните родителен множествено: Balkars пробити, грузински Lezghins Kalmucks, Kirghizes, монголски; хусари, драгуни, партизани, миньори, медицински сестри; обувки, ботуши, боти, ботуши, chumek, презрамки, чорапи, чорапогащи, клипове; вата, волта, акра, грамове, висулки, краката; кайсии, портокали, мандарини, домати, гъби.
4.Predlogi "благодаря", "въпреки", "в съответствие с" нужда зад съществително или местоимение в дателен. Например, противно на инструкциите, според заповедта.
5. Ако обектът се състои от съществително с количествена стойност (най-ред, раздел), предиката може да бъде единствено и множествено число. Последната форма е за предпочитане, ако основните условия на предложението разделени един от друг, ако активността е подчертано отделно и действията на всеки човек.
6. Ако действа като предмет количествено - комбинацията на единствено число предиката показва съвместно действие, и множествено число - за отделни точкуване действие. Например: Пет мениджъри отиде на екскурзия (група). Пет мениджъри отиде на екскурзия (всяка със самостоятелна задача).
Лексикални правила или правила за употреба - това е правилния избор от уста на определен брой елементи, които са близо до него в смисъл или форма; го използвате в стойностите, че е на езика; уместността на използването му в определена комуникативна ситуация в общите комбинации от език.