Методичен развитие на "работния график компилация в групата на детска градина"
Евгения Sitkovskaya
Методичен развитие на "Да направим график за работа в групата на детска градина"
"Да направим график образователен процес в групата на детската градина в съответствие с Глобалния екологичен фонд, за да".
Това методичен развитие е предназначен за преподаватели може да се използва за обучение на старши учител на младите учители график компилация.
Значение. В детските градини дойде на работа млади специалисти - начинаещите учители. Те са изготвени на теория, но на практика често не знаят как да се направи график на образователна и възпитателна работа на групата. В допълнение, всяка институция има свои нюанси и дизайн консистенция.
Целта на това ръководство. научи младите учители да се направи план на образователното дело в съответствие с федералните държавни образователни стандарти за предучилищно образование.
въвеждане на болногледачите график с конструкция;
насърчаване на развитието на способността да се направи график възпитание и възпитателна работа.
Планираният график започва с заглавната страница. На първа страница са написани следните елементи. по-нататък по слайда.
Списък на групи от деца, одобрени от ръководителя на образователна организация, разделението на деца в подгрупи се извършва в съответствие с ветеринарно-карти.
Планира се и месец. Комплекс от сутрешните гимнастика, уелнес и закаляване мерки.
По-рано тази седмица, посочи темата и целта в съответствие с комплекс тематичен планиране.
художествено естетичен развитие;
Помислете план за деня. която се извършва в таблична форма. Таблицата съдържа пет колони, при необходимост. броя и ден от седмицата, режим моменти интегриране на образователни области, съвместна дейност на възрастни и деца (група. на подгрупа. организация развиващата се среда за самостоятелна заетост на децата.
Позовавайки се на структурата на графика.
Първата колона показва броя и ден от седмицата. Втората колона - Прехвърляне на момента, например, сутрин.
В третата колона. "Интеграцията на образователни области, целта" се посочват задачите, които се разглеждат в съответствие с параграфи решетка-свързващ специфична група.
Четвъртата колона "Съвместни дейности за деца и възрастни Group. подгрупата. индивид. " Според ГЕФ за успешното изпълнение на програмата на образователни дейности с помощта на формите и методите на работа с деца. подходяща за тяхната възраст и индивидуални характеристики.
Плъзнете 10-11. Попълнете в графата "Организацията на развиващата се среда за самостоятелна заетост на децата." разчитайки на предни секции за планиране на програмата.
Плъзнете 14-17. Режим момент "Walk" е изпълнен в съответствие с препоръката.
Виж схемата. Вечерни дейности, планирани по същия начин в периода сутрин. Не забравяйте за покриване на всички образователни области и дейности. Вторият пътуването е планиран като първата.