Методи за подготовка и провеждане на изложбата
LG Dedkova
възпитател допълнително образование MBOUDOD DYUTS
Изложбата - колекция от предмети от всякакъв вид, разположен някъде на дисплея, както и мястото, където те ще.
SI изгаряния
Етапи на организацията и провеждането на изложбата.
1. Определение тема, място и време (период) на изложбата.
2.Sostavlenie специализирана изложба план.
3.Podbor и дизайн експонати.
4.Oformlenie изложба и съпътстващите материали.
5.Otkrytie изложба.
6.Provedenie изложба.
7.Zakrytie изложба.
8.Posledeystvie.
1-ви етап
При избора на темата на изложбата трябва да бъдат взети предвид:
- период календар и обучение;
- актуални проблеми на детските асоциации или образователна институция като цяло.
Изборът на място зависи от темата и времето на неговото изпълнение. Мястото на изложбата може да бъде: зала за обучение, изложбена зала, коридор, стая за отдих, зала на първия етаж на учебното заведение.
Експонатите могат да бъдат поставени в прозорците на изложбата, на трибуните, в кабинетите на таблици и т.н.
време на изложението може да варира от няколко часа до няколко месеца, в зависимост от предназначението си.
2-ри етап
Изготвяне тематична експозиция и план на изложбата ще се максимизира смислено и организираната да подготви и проведе изложба на всяко ниво.
Специализирана изложба план трябва да го определи:
- тема;
- време и място;
- педагогически цели и задачи;
- теми и показва подреждане последователност;
- композиционно-дизайнерски задачи;
- участници.
Трети етап
Избор на експонати може да се проведе, както следва:
- работа при условие, ученици от детски асоциация за времетраенето на изложбата;
- систематично избрани най-добрите творби (получени чрез комбиниране на изложба на детски фонд);
- работа колективно извършва специално за изложбата.
С дизайна на изложба на творби на ученици от детските асоциации, трябва да отговарят на определени изисквания. Всяка работа трябва да бъде:
- завършен вид;
- необходимите клирънс (мат, естетически допълнения, фон, и т.н.);
- прикрепен към него етикет със следната информация: заглавие, име и името на детето, възраст, учебно заведение, името на детския асоциация, фамилия и инициали на учителя.
четвъртия етап
Изложбата трябва да има заглавие, композиционната центъра на необходимата информация и литературния добавка, естетичен вид, в каталога (ако е възможно).
Възможни варианти за местоположението на работа в строителството на изложбата:
- поредица от прости работи начинаещи ученици до комплекса работата на висшите учебни години учениците, възпитаници и по възможност на децата сдруженията на преподавателите;
- състав, т.е. разнообразни детски творби са обединени от малки тематични композиции;
- операция на всяко изследване група (или всеки дете връзка) може да бъде разположен отделно;
- работа могат да се групират в области или дейности.
шестия етап
Изложба, както следва:
- да организират детската изложба часовници асоциация на студентите;
- за провеждане на екскурзии за посетителите на изложението;
- провеждане на проучване на мнението на посетителите на изложбата (под формата на рецензии на книги, представяне на гласуването на публиката Choice Award, попълване въпросници и др ..).
Допълнение към изложбата може да бъде творчески изпълнения на групи от учебното заведение, театрални постановки, изложби, свързани с теми, музика и т.н.
