Индивидуалното лице, образувание, индивидуалността

Индивидуална. Концепцията на човека като личност се изразява в две основни качества

1) души - един вид, представители на други живи същества, филогенетичното и онтогенетичното продукт време Vitia, видове черти носител

И двете значения на връзката-са свързани и описват мъжа като susche-ТА по рода си

Най-честата характеристика на индивидуалната E-са цялост и оригиналност психофизиологична организация, стабилност в по-действие с околната среда, ак-тивността

В ежедневието, в рамките на индивида разбират конкретния човек, с всички присъщи сингулярности

Личност - е физическо лице, заемащо определена позиция yuschy-в-позиции на изпълнение на някои обществено полезна дейност, и се отличават със своята присъща само на него индивидуализирани

Предмет. Човек винаги е предмет (страна, изпълнява-Лем) на историческото и социалното процес като цяло, предмет на конкретни дейности, по-специално на източника на знания и трансформация на обективната реалност

Най-много една и съща дейност в същото време сте засилване-образува човешка дейност, което му позволява да се подобри света и себе си

Индивидуалността не е нещо, по-висока или superpersonal. Когато govo-ryat за индивидуалност, а след това имаме предвид оригиналността на индивидуален равнина, но думата "личност" е дефинирано-делящ всички доминиращи личностни черти го правят не прилича на другите индив-двойно на всеки човек, но личността сама е показано много ясно друга - ненатрапчиво

Индивидуалността може proyav-lyatsya интелектуално, емоционално-налното, волева сфера и веднага във всички области на умствената дейност. Ing-разделим характеризира Lich-ност-конкретно, детайл и чрез директен SA-пълно. Тя е редовен обекти, включително изследвания в изучаването на kazh-дой конкретен човек

Особености физиология височина-вратовете нервни lichnoesti дейност - специфичност функ - ционни на човешката нервна система, израз-zhayuschayasya в най-различни характеристики на оригиналността на цялата нервна система, съотношението на възбуждане и задържане в кората на главния мозък, проява на темперамент, емоции и чувства, поведение Дения и действия, и така нататък. г.

Анатомично и физиологично CCA-сингулярност на лицето - това са нейните характеристики, които зависят от анатомична и физиологична човешки конструкцията на каросерията, изобразяването ING голямо влияние както върху неговата Psy-hiku и поведение, както и склонни-Нес последните експозиция обстоятелства отложено плащане и други хора

Заложби - вродена анатомични и физиологични особености на орга-nism, които улесняват развитието на умения

Най-важните фактори са формирани Bani лице акт съраунд schaya Околна среда и общество

Обикновено, на първо място се разграничат естествено и географска среда. Известно е, например, е израснал в покрайнините на север, тя борави серийно хората са все повече и все по-организирани, могат да оценят времето и правилно отношение към това, което те се обучават.

Macromedia, т.е. обществото като COBOL зададена на всички свои прояви, също има голямо влияние върху формирането на личността. Така че, човекът, с когото са производители на тоталитарното общество, като правило, разработена и възпитан не като представител на демократичната gosu darstva

Микросредата, т.е. групата на микро-група, семейство, и така нататък. Д. също е важен определящ фактор за формирането на идентичността е в микросредата и умалените-dyval важен етичен и морален и психологически човешки характерните-тикове, които, от една страна, ни, трябва да се вземат под Atte настроени, а от друга - да се подобри процеса или трансформиране на OCU-cheniya и образование

Service Worker-ност на Общността - това е работа, по отношение на които първата разработване хора и форма-Ся най-важното си качество

Човекът като човек постоянно се развива и усъвършенства. От една страна, характеристиките и нива на своето време Vitia могат постоянно да следят и записват, но от друга страна - в процеса на обучение и образование на лицето активно могат да повлияят на този процес

движещите сили на психичното развитие аз - това е противоречието между нуждите на отделния човек и на външния-ми обстоятелствата между неговата СЗО rosshey физически способности, духовните потребности и дейности старите коефициенти-Мами между новия спектакъл TRE-менти и неоформени способности и умения

Фактори, психическо раз-MENT на индивида - е обективно съществуващи, че е задължително да определя способността му да живее в най-широкия смисъл на думата

Фактори, психическо развитие на дадено лице може да бъде външно и vnut-rennimi. Външни фактори са на околната среда и обществото, в което се развива личността на вътрешния - са biogenetiches-Кие и физиологични особености на човешката психика и нейното

ОБЩА психическо време Vitia личност - е това, което се оказва-Vaeth някакво въздействие върху индивида, т.е. обстоятелства, от които зависят съответното ниво от нея развитие луд-агенция

Те също идват в външни и вътрешни качество на първо действие, и по-специално образование Th Lovek, а вторият - на активността и желанието да се подобри, както и мотивите и целите, които ръководството etsya на хората в интерес на неговата раз-среда като човек

Психичните нива на развитие - степента и скоростта на психичното развитие на човека (дете) в процеса и на различни етапи от формирането на личността му

Текущо ниво на развитие на личността - един показател, характеризиращ лепене на способността на човек да изпълнява различни независими за Дания тя показва какво обучение, умения и способности на личността, какво качество и как историческата еволюция на състоянието на развитие на психо-логия и пилотът му в-приложни изследвания оферта възможност за непрекъснато измерва и определя като се използва специфично оборудване най-важните характеристики

Нивото на близко развитие на индивида - е показател, че човек не може да изпълнява самостоятелно паркиране-ТА, но с който той се справя с малко помощ на другите.

Психологически личностни черти се развиват естествено и в някои райони на тези на борда и тенденции могат да бъдат клас Производствена и учебни ефективно в интерес на подобряване на всички сто Рон личност

ориентация за развитие, ха raktera и способности на индивида. Можете да проследите произход, формирането и усложнение на необходимост мотивационна сфера Лихнос години, вниманието си, за да го разпредели водещата и доминираща линия може също да проучи и характеризират доминираща линия на развитие се характеризира Tera и способности, техните OC-novnyh функции

Развитие на психологическите дейности джет Хетура на отделния психологически личност структура дейност се развива в потока на промяна в съотношението между мотивите и целите, което усложнява оперативната страна на повечето човешки дейности