Аз не знам как да живеят по различен начин, работи Sterlitamak - новини Sterlitimak

Човекът, който е спечелил по какъвто и конкуренция, не може да има общо. В края на краищата, той прави нещо по-добре от останалите. И колкото по-високо ниво на задачите на събитието и по-сложни, по-талантливи членове. Учител по история и социални науки училище № 21 Татяна Sirotina - медалист и носител на редица различни научни конференции, състезания и конкурси. Учене, че тя завърши на второ място в първото състезание Vsebolgarskom "История в училище: традиции и иновации", аз просто не можеше с нея да не се срещнат. Това се усмихва млада жена очарова от пръв поглед. Но след като говори с нея за известно време, може да започне да ревнува своите ученици.

- Как разбрахте за конкурса?

Първите, второ и трето място бяха наградени сертификати, букети и подаръци, копия от списание "История" и голямата награда - стипендия за пари в брой. Той поздрави и връчи подаръци на председателя на Българското историческо дружество Сергей Наришкин. Организаторите планират да направят състезанието ежегодно събитие.

- Урок прекарах в шести клас, в която най-важната новина. Темата - "Укрепване на княжеството Москва." В рамките на подготовката за участие в конкурса "Учител на годината" със студентите, ние сме разработили творчески проект "Битката на Куликов." Реших да го използва на открито клас. Момчетата трябваше да "съживи" на проекта: да се покаже битката на Москва княз Дмитрий Иванович с Тартар Temnik Mamay. Учениците са били наричани големи генерали от двете страни говориха за борбата и Peresvet Chelubey, за благословията на Sergiya Radonezhskogo, описани действията на засада полк и полетът на Мамая. В заключение, изпитването е проведено с помощта на системата "глас".

- С какви трудности са възникнали по време на подготовката и в класната стая?

- На първо място, това е необходимо да се анализира исторически факти и да им дадем подкрепата на културни изследвания. И също така обясни на учениците защо София вместо Твер превръща в център на българските земи.

На второ място, е имало и техническа трудност: при условията на конкурса урок трябваше да стреля към камерата без прекъсване.

- Кой ви помогна в подготовката за участие в конкурса?