уроци по живопис - как да се направи фази молив вълна
Водата - основа на живота. И вкус, така че всичко е възможно, и измиване. Говорихме за горещите летни дни, и от това колко добре се понижат до реката в гората, да плувате. Но не всички водни обекти са изсипва в нашите скромни уроци. Ние сме напълно забравил, че необятната шир на вода, понякога достига размерите на цялата страна. Нека поговорим за морето, и да научат как да се направи една вълна.

Но морето и друга страна, по-активни - това вълни и сърф. И въпреки, че аз не съм фен на водни спортове, все едно, че е интересно да се погледне. Вълните носят разрушителна сила, а когато не го е превзета и непокътната - това е вълнуващо. Но не и преди всички на вълните, за да се покаже и да скочи от дъската с парче под краката му. Водата не е рядко носи лош късмет, а като аз ще ви разкажа малко:
- Цунами. Ако водата е имало силно разтърсване, не очаквайте неприятности брега. С имената, които осъзнават, че повечето от тях страдат от Далечния изток. Ето защо, ако изведнъж забелязах, че водата от брега се простира далеч в морето, се очаква, че скоро ще дръпне силно по стената на вода. По-точно, не чакайте, а изпълнява всички краката на разстояние.
- Killer вълни. В действителност, тя е една и съща цунами, но само много по-умни и по-опасно. Долната линия е, че появата на цунами може да се определи, тъй като убиец се появи почти от нищото. Нищо неподозиращата кораб може просто да изчезне в секунди, дали името му е беда. На брега на едно и също положение.
- Бор. Но вълни не съществуват само в морето. Бор - висока вълна, възникнала при реката. Опасността се крие във факта, че тя се движи с невероятна скорост и буквално помита всичко по пътя си. И все пак тези вълни са много популярни сред сърфистите, и то е ясно защо: към травматолог в бързаме.
Но докато сте сигурни, вълни - красив феномен, добре. И сега ще се опитаме да ги привлече.
Как да се направи фази молив вълна
Първа стъпка. Първо, начертайте зигзаг формата на молив, а вътре в нея - петоъгълник за тялото на сърфистите.





Маркирайте материала за неподходящо съдържание