Съвременно осветление училище

Нови обяви

11.08.17 Съдия на цялостен план за подобряване на енергийната ефективност на икономиката на България Прочети още >>>

08.08.17 Опазване на енергетиката. Как да се върне 100-те милиарда долара в икономиката на регионите становище // още >>>

04.08.17 Вячеслав Кравченко: "Зелената енергия е малко вероятно да се получи дял в България, което е в Европа" (интервю) повече >>>

Fedyukin GV СТАНИСАВЛЕВИЧ. тези. Sciences (редактирана от проф. JB Eisenberg)

Практиката показва, че има връзка между академичен успех и здравето на децата в училище и на околната среда в училище, следователно, добри условия за обучение - инвестиция в бъдещето.

Изкуствено осветление на сградите на училищата е от голямо значение за правилното формулиране и прилагане на учебния процес, създаване на комфортна среда за извършване на сложни визуални задачи и ефективното използване на електрическа енергия за осветление.

Една от ключовите в същото време е въпрос на хигиена, тъй като България е разработила изключително неблагоприятна ситуация със състоянието на децата и младите хора.

Известни статистика, според която 22-25% от младите хора напускат училище с зрителни увреждания, увеличенията патология по време на обучението в 2.4-2.5 пъти. На първо място - това е появата и развитието на късогледство (миопия). Сред причините за късогледство се счита за сериозна липса на дневна светлина и изкуствено осветление. Това се потвърждава и от честотата на зависимостта от общия късогледство на училищния район на местоживеене. Според резултатите от изследване, проведено в нашата страна 1978-1982. в северната част на късогледство е намерен в 11-39% от учениците в южната част - при 5-8%. Учените обясняват разпространението на късогледство в северните райони на няколко причини, главен сред тях - особено в условия на осветеност, включително лошо училище осветление. Известно е, че недостатъчно или лошо качество осветление насърчава развитието на късогледство в резултат на засиленото поза сближаване очи към обекти, разглеждани като четене, писане, рисуване, за увеличаване на ъгловите размери на обектите. Ето защо е особено високи изисквания за здравословния ефект на светлина по време на растежа на организма, когато визуални умения са разработени и продължиха растежа на окото, представлява оптичен рефракция на окото, която приключва в деца в различни среди и на различни етнически групи от населението само до 18-24 години.

По този начин, има сериозна необходимост да се гарантира правилното отразяване на училищата, което означава, зачитането на основните изисквания за покритие при прилагането на нови технологии.

Основни изисквания за осветление

осветление изисквания включват аспекти хигиената, околната среда и енергетиката. В допълнение, светлинни условия трябва да са удобни.

Хигиенни аспект включва нормализация основните параметри на осветление, осигуряващи визуална ефективност с минимум умора. екологичните аспекти Енергията и да използват най-енергийно най-ефективните източници на светлина и прилагането на методи и средства за контрол на осветлението, като се гарантира минимална консумация на енергия. Това, от своя страна, намалява емисиите на вредни вещества и по този начин намаляване на замърсяването на околната среда. Трябва да се отбележи, че проблемът с опазването на околната среда вече е включено в учебната програма, така че е част от практическата страна осветление (например необходимостта да изключите неизползваните осветление), присадени от детството, може по някакъв начин да повлияе на бъдещето на човешката цивилизация. Обобщаване на заден план и наслагване ефект върху всички нормализирани характеристики на осветление светлина е удобно, като благоприятно възприемане на светлина среда.

В този контекст, архитектурни и планиране на решения и сгради инженерни единици и производственото оборудване трябва да отговарят на изискванията на учебния процес, както и специалисти, участващи в проектирането на модерни осветителни училищата трябва да има съвкупност от знания на осветителната техника.

документи от местен източник по време на проектирането са санитарни и строителни норми, по същество в близост до Международния.

Основната характеристика на светлината на осветление е за работната повърхност, и според вътрешни документи - минимална осветеност. Нормираните стойности на осветеността се определя в зависимост от точността и сложността на зрителната работа и на нивата на умора, които са оценени приблизително, като малка част от времето чисто визуално произведение, когато линията на посоката на погледа върху работната повърхност. За четене и писане на работното място (страната) е стандартизиран до 400 лукса, за рисуване и живопис - 500 лукса осветеност на таблото - 500 лукса. Осветяването може да бъде планарна (хоризонтална, вертикална) и пространствено (цилиндрична).

Коефициент на сигурност. Стандартизирани стойности са стойности, под която осветеността трябва да се експлоатира в продължение на цялото оборудване. Ето защо, се въвежда коефициент на безопасност, чиято стойност за училищни помещения с нормална среда се приема равна на 1,4 и това увеличава нормализирани стойности.

Неравности на осветление. Осветяването се определя в рамките на така наречената работна зона, в която, за да се избегнат различия в яркостта на зрителното поле, нормираната осветеност в зоната на непосредствената околна среда, който обикновено е с минимална стойност.

Teneobrazovanie. За възприемането на обема на обекти, определяне на тяхната структура изисква правилната комбинация от светлина и сянка, която се постига определено съотношение на хоризонтални и цилиндрични осветеностите. Оптималното съотношение на E / Egts = 1.6-3.0.

Спектралният състава на източника на светлина. За да се осигури психофизиологичния комфорт в стаите избор на източници на светлина се извършва в съответствие с техните характеристики на цвета: цветна температура T * и индекс Ra цвят. За класове на помещения, където децата да си взаимодействат един с друг (трапезарии, зали за игри, спортни зали) и, където е важно да се коригира възприемането на лицето и ръцете, източници на светлина, се препоръчва да T = 3000-4500 K (топло бяло и бяло) с индекс на цветопредаване Ra> 80. офисите на чертежа трябва да се използва с източници на светлина Т е не по-малко от 5000 К.

Ограничаване светлинен поток пулсация. Светлинен поток източници на светлина със сила на тока от търговски честотни импулси с честота от 100 Hz. Не е възприет визуално, пулсации да повлияе неблагоприятно на биологичната активност на мозъка. Може да се появи в очите на напрежение, умора и главоболие. Количественият характеристика пулсации прие пулсации, чиято стойност за повечето училищни помещения не трябва да надвишава 10%, а в райони, където учениците да работят с компютри - 5%. Основната мярка за предотвратяване на пулсация е да се превърне силата DC до висока честота лампи, т.е. използването на електронни устройства.

печат | безплатно изтегляне Modern училище осветление. Източник: Програма на Програмата на ООН за развитие (ПРООН) в България,
www.undp.ru