Стойността на цвят в рисунка на детето - Международната асоциация за развитие на образованието
Фигура за детето не е съвсем изкуство, а по-скоро реч, изразяване и цвят на емоционално настроение. Рисуване дава възможност на детето да изрази, че поради възрастта си, той не може да се изрази с думи. В процеса на изготвяне обратно на забраните и ограниченията. В този момент, детето е напълно безплатна. Тъй като не е професионален, е трудно да се оцени нивото на развитие на вашето бебе върху "драскулките", които изготвя всички налични средства, които са в състояние да оставят отпечатък върху хартията.
Когато едно дете има избор, като ви позволява да направите много полезни наблюдения, един от най-очевидните - цветът, който преобладава в детски рисунки. Цвят ще ви кажа, на първо място, на психо-емоционалното състояние на детето по време на рисуване.
Когато детето на шепа пастели или моливи кутия изберете цвят, в много ранна възраст, той все още не може да бъде наясно със своите възможности за избор. А фактът, че тревата е зелена, той се научава по-късно, когато обучени да говори. В един и половина или две години, тя все още не разполага с такава важност за детето, тъй като самият факт, че той може да бъде оставено на хартия видима следа от своите мисли. Всяка мисъл бебешки боядисани емоциите.
Само за пет години, когато едно дете избира цвят, можем да кажем със сигурност, че детето има достатъчно опит, за адекватен избор. Въпреки това, по това време детето започва да се направи "приказки", приказка, където всичко може да бъде различно, не е като в реалния mire.I ако рисуване червена саксия polutorogodovaly дете не причинява много изненада, а след това прави същото четири години детето вече кара да се чудя , Защо?
Швейцарската психолог М. Luscher разработени психологически характеристики на цвят.
Всеки един от цветовете в рисунка на детето има своя символика:
- тъмно синьо - концентрация, фокус върху вътрешните си проблеми, нуждата от почивка и удовлетворение, самоанализ;
- Green - баланс, независимост, постоянство, упоритост, желанието за сигурност;
- Червен - воля, ексцентричност, пъхна навън, агресия, хиперактивност, раздразнителност;
- жълт - положителни емоции, спонтанност, любопитство, оптимизъм;
- Виолетовият цвят - въображение, интуиция, емоционално и интелектуално незрялост (деца често предпочитат този цвят);
- Браун - чувствени усещания подкрепа, мудност, физически дискомфорт, често - отрицателни емоции;
- черно - депресия, протест, унищожаване е налице спешна необходимост от промяна;
- Грей - на "липсата" на цвят, безразличие, чета, желанието да се избяга, да се игнорира факта, че смущава.
Но човек не може да се каже, че ако детето рисува в черна боя, той има депресия, или по-лошо, той изостава в развитието. Това е просто извинение, за да покаже своето изкуство. Първо на всички педагози и психолози. Те ще ви помогнат да се справи с положението.
По-често, обаче, децата избират всяка комбинация от цветове. За правилното тълкуване на детски рисунки е необходимо да се доверите впечатленията си. Какви са емоциите, които причинява? Мир и спокойствие или тревога и безпокойство?
За да се определи дали е възможно да се опитам да опиша образа, като се използва понятието:
"Светлина" - "тъмно", "светло" - "тъп", "хармонично" - "нехармоничен", "успокои" - "бурен", "нареди" - "мръсен", "весел" - "тъжен", "агресивен "-" приятелски "," богат "-" лошо "," тежки "-" лесно ".
Това ще помогне за по-точно възприемат състоянието на детето. Можете да намерите същите загрижени родители и да споделят с тях снимки на деца. И след това да споделят помежду си своите чувства по чертежите като "независими експерти" .a така винаги има възможност да се обърне към експерти.
Броят на цветовете, детето може да се види от няколко позиции. На първо място, това е характеристика на нивото на развитие на емоционалната сфера като цяло. Обикновено децата използват 5-6 цвята. В този случай, можем да говорим за нормалното средното равнище на емоционално развитие. По-широка цветова палитра предлага чувствителен характер, богат на емоции.
Ако детето е по-стар от 3-4 години 1-2 равенства с цветни моливи, това е индикация, че негативната си състояние в момента: алармата (в синьо), агресия (в червено), депресия (черен).
Използвайки само един прост молив (ако е избран) понякога се тълкува като "липса" на цвят, така че бебето "казва", че животът му не е достатъчно ярки цветове и положителни емоции.
Най-емоционално значещи цифри, голямо количество цветя. И не открито приети герои обикновено са боядисани черно или тъмно кафяво.
Цветовете могат да прехвърлят някои свойства на характера и състоянието.
Няколко думи за цветовете (най-важното е да се помни, че тези характеристики се отнасят за тези цветове, които са най-разпространени във фигурата на детето):
-синьо - една мечта символ на свобода и безгрижност. Този цвят избират като момчета. Родителите трябва да знаят, че те вероятно ще донесе бъдещето пилот или моряк;
-розов цвят - това дете просто е необходимо тактилни усещания. Опитайте се да го често прегръдки, целувки, гали. Такова дете плах и много нежен;
-Orange - децата обичат да се забавляват, палав, плаче на висок глас по едно и също време. Те са много трудно да се успокои. Най-често тези деца смятат, лъжец и лицемер;
-бяло - като бяла всъщност включва цялата цветова гама, тези деца са много противоречиви характер;
-морски вълни - цвета показва, пренапрежение на нервната система.