Спорт образование
Дейности на младежки спортни училища да придобият сегашния етап на развитие на народната просвета им особено значение. Като опция, то все пак спортни образование става често в живота първичната.
Ето защо, в тази връзка, следва да се отбележи, че в момента по-голямата роля на спортно ориентиране като изпълнителните агенции на основните функции в училище, които включват:
а) Училище здраве и рехабилитация във връзка с широко разпространеното влошаване на здравето на децата и необходимостта от разработване на здравословен поколение;
д) kulturopreemstvennaya и kulturotvorcheskoj че логично следват от съвременното разбиране за физическа подготовка като започване на културата в най-широкия смисъл на думата.
Затова спортни образователни институции, чиято дейност е фокусирана върху развитието на масови спортни, спортни и фитнес сцената и първоначалното обучение на спортисти са поставили за цел: да привлече максимален брой деца и юноши до редовните упражнения, насочени към развитието на личността, здравословен начин на живот , физическо възпитание, етичен и волеви качества.
На етапа на обучение, те си поставят за задача да подобри здравето, тъй като физическото развитие; повишаване на нивото на физическа подготовка и спортните постижения, като се вземат предвид индивидуалните характеристики и изискванията на спортни програми; профилактика на различни форми на пристрастяване и престъпността.
На етапа на спортно съвършенство и високи спортни атлети, преди да ги задачата: да се доведе до специализирано обучение по спорт най-голям брой перспективни спортисти да достигне най-високите и техните постоянни резултати, които ще се присъединят към екипите на региона, България и света.
Трябва да определите това с един пример дейността на младежта в нашата област.
- свободно развитие на личността на гражданските проби
- развитие на хуманистични принципи,
- морално и гражданско образование,
- предотвратяване и коригиране на девиантно поведение,
- приложат демократичен стил на управление образователен процес,
- придобиване и внедряване на работата на експериментални образователни програми.
- календар за пълното изпълнение на спортни дейности (участие във всички състезания) да се използва в тесен контакт с треньори родители, спонсори, федерации на борба, които помагат на финансите;
- да работят с обществени организации и родители за студенти в възстановяване през лятото.
Накратко, начините, по които това се прави може да бъде описан като: въвеждането на нови и подобрени образователни програми, разработване и прилагане на програми за развитие на образователни институции, подобряване на педагогически умения и използването на нови форми и методи на работа, използването на нови форми на работа с деца и родители и родителски участие Младежки във всички дейности, подобряване на спортно-педагогически умения в процеса на обучение, участието на всички заинтересовани страни и спонсори за посо Foot изпълнение на целите и задачите за подготовка на спортисти.
Таблица №1
контингент БЕЗОПАСНОСТ младежта Област Center.
Основните области на методическата работа на младежта са:
- Информация и организационни методи за младежта на системата;
- професионално развитие на учителите;
- също провежда методично изследване на младежта на плана.
Всички треньори са опреснителни курсове ежегодно на ръба и съдебни семинари.
Интересна форма на работа, за да се подобри нивото на преподаване и спортни дейности треньори DYUSSH№3 бе организирана
Според резултатите от конкурса сред най-добрите треньори са: Seregin Андрей Петрович, Kalentev Виктор Иванович, Бахов Александър Илич.
Образователна работа се плаща много внимание, защото Нашите ученици - бъдещето на страната ни. Ето защо, всеки младежта изготвен план за образователна извършената работа и основните дейности на социализация и пълната реализация на индивида. Най-значимото събитие е даден статут на основната и се обърне внимание. Плановете на броя Спортно училище 3, 6, те са отбелязани червена линия, и тяхното поведение е не само строги и задължителни, но непрекъснато се подобряват.
Така например, в образователното дело включва такива важни области за развитие: упорита работа, уважение към възрастните, любов за своя град, и т.н. както и естетическото възпитание и възпитанието на качества като доброта, толерантност, общителност.
За повечето хора, е откровение, че спортната дейност, във всичките му форми и форми, има чудесни възможности за естетичен ефект върху лицето, тъй като на първо място това се дължи на факта, че хората, които участват в спортове, а заедно с тях и на публиката имат възможност да наблюдават такива разнообразни прояви на естетически ценности като хармония на красивото, възвишеното, перфектно, а дори и комичен.
По този начин, морал в спорта, представени колектор на всичките му съставни части - морално съзнание, морално-етични взаимоотношения поведение. Поради това ние сме в състояние да наблюдава различните проявления на такива важни морални ценности като добри, справедливост, дълг, честност и други.
подхода и работата с родителите променили. В момента, когато допълнително образование може и трябва да бъде в основата на формирането на морално начин на живот на семейството много внимание се обръща на свободни, творческо развитие на личността, на базата на свободен избор. В допълнение към традиционните събития - лекции, дискусии, консултации, посещения на семинари за обучение в Младежкия провеждат съвместни мероприятия (фестивали, срещи, командировки), както и дейности, насочени към най-пълната идентификация и удовлетвореността на родителите, децата, за да се повиши нивото на педагогическа култура. По този начин, в Младежкия №6 е проучвана информираност за спорт и фитнес работни родители. Консултирани лекари и свързаните с тях специалисти към тях в цялата младежта.
Таблица 5 №
РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА ДЕЦА ОТ централния квартал Младежта
Става ясно, че този спорт има големи възможности за самоусъвършенстване, самоопределение. Участие в спорта позволява на човек да преживее себе си удовлетворение от победата над своя съперник, постигнато в хода на дълга подготовка, саможертвена труда, огромни волеви усилия; възможност да се сравни уменията си със способността на други хора, както и с тези способности, които той притежавал преди, и да разберат как те са по-добре или по-лошо, отколкото други, независимо дали той е в състояние да се постигнат резултати над достигна тях, да получават повече от себе си. Освен постоянно положи правилно отношение към състоянието на тялото си, образувайки позитивна мотивация за следващата здравословен начин на живот
Вашият браузър не поддържа вложени фреймове!