Слушане на OGE, бележки на преподавателя

Продължавайки поредица от статии за подготовката за OGE на английски език. Днес, ние гледаме на първата част - ". Слушане"

обща информация

"Слушайки" включва три задачи с различна трудност - първият е предназначен за тези, които имат най-малко нещо да се разбере на английски език (основната идея отчети), а вторият - тези, които разбират малко повече (разбиране на основна информация в някои детайли) и наскоро, дори и за тези, които са работили дълго и упорито, подготовка за изпита, и може да се разбере нюансите на записа (за подробно разбиране на това, което е чул).

Dial за всичко това може да бъде най-много 15 точки. запис с продължителност около 25 минути.

Общи съвети

На първо слушане марка "любим" вариант на втория - да се провери. И дори ако не сте сигурни, все още знак всеки отговор - може би вие ще получите.

Задача 1: Диалози

Тук ученикът ще се вслуша в 4 диалог. отговорите на които трябва да бъдат записани в таблицата в реда, в който те са били чути. Диалог - веднъж. Съответно, приспособлението може да бъде 4 точки. На изпита тази задача ще бъде.

Как да го направя?

Съветвам ви да прочетете всички 5 заведения (преведени локал диалози трябва да са ясни дори troechniku) и се опитайте да се предвиди какво може да се каже във всяка ситуация. И по време на изслушването, за да търси думи, които потвърждават предположението.

Когато специфичното обучение на работни места е кликнал, като гайка.

Като пример, взет от демо OGE FIPI сайт.

Ученик сяда преди прослушването и разговори, може да има:

В парка - трева, дървета, разходка
В един магазин - купете, пари, храна
В клиника - котка, куче, домашен любимец, лекар
В хотел - стая, обслужване, храна, ресторант
На парти - храна, напитки, танци, музика

И се опитва да търси, докато слушате. Ако диалог не се разбира, действайки с изключване - зачеркнете това, което вече се досещате, и че просто не се вписва (не вярвам, че е невъзможно да се разбере една-единствена дума на диалог, те са много прости).

Чуй записа за тази задача тук.

Задача 2: отчети

Тук са 5 акта. които трябва да се отнасят към високоговорителите. Втората задача е различен от първите в това, че всички изявления в него, са предмет на същата тема (храна, музика, учебни предмети, транспорт и т.н.). И ние трябва да се възползваме разликите. И запишете всичко, както звучеше в поръчката. Едно твърдение би било излишно. Можете да спечелите повече от 5 точки. Същата задача е в изпита.

Как да го направя?

Прочетете знак за одобрение на ключови думи, които ги отличават от останалите отчети, и си мислят, че може да се каже и за всеки от тях, а след това ги търсим в записа.

Тази задача не е толкова лесно, трябва да слушат внимателно и да се концентрира върху ясни думи, с което се отхвърля непознати.

Смели думи, разделени с тире - възможно присъда на запис:

Преговорите за високоговорителите за неговата / нейната любима тема. - Любима, като, при условие.
Преговорите за високоговорителите около / дейността си я след клас. - Дейности, игри, музика, театър, футбол и т.н.
Говорителят описва неговото / нейното училище в класната стая. - рецепция, гладене, стол, плакат, компютър, книга.
Говорителят обяснява как да използвате училищната библиотека. - Книги, каталог, библиотекар, бюра.
Говорителят описва училище книга изложба. - Книги, интересно.
Говорителят обяснява какво му / й приятел е яд. - Приятелю, ядосан. Не ми харесва, защото.

Чуй записа за тази задача тук.

Quest 3-8: Детайли

Наскоро, както винаги, най-трудното - в Задача 3 - 8 трябва ясно да се разбере всички подробности за това, което се каза. И след това, за да отговори на въпросите за текста. Осигуряване за правилното изпълнение на 6 точки. Същата задача съществува в изпита.

Как да го направя?

Прочетете внимателно предложените варианти, и отбеляза, че е необходимо да бъдат чути. Ние трябва да бъдете внимателни, понякога в текста обсъжда всички варианти, но само един е верен. Понякога те казват за невалиден директно, както и за правилната версия отговаря синоним, че един студент не може да знае.

Тази задача е много подобна на втората задача четене.

Един пример няма да доведе, защото на сцената на работа с текста, за да слушате дума за четене и запомняне на въпросите, които трябва да бъдат чути на аудиото. Вие сте свободни да изтеглите и обучават тук.

обучение

Като правило, да слушате - за "болно място" в повечето от студентите, защото не всички учители обръщат достатъчно внимание, за да слушате урок. И тази част на изпита могат да се подготвят само за слушане, слушане и слушане отново.

Ако вашия район, дори и с първата задача не мога да се справя, трябва да се даде малко време в слушане на всеки урок. И от време на време да се даде работа, за да слушате у дома (например, с FIPI сайт или да си купите специален наръчник за обучение, изготвен във формата на изпита - включително запис и правиш с него).

Тези книги, които аз препоръчвам, тъй като в тях има и устната част в нов формат ..:

Следните книги говорят в стария формат, но го слуша, как се представя на изпита сега

Той имал опит в надбавка Фоменко да се подготвят за OGE - не ми харесва изобщо. Много грешки, четене по мое мнение е по-трудно, отколкото в други преимущества, както и по отношение на слушане - не спира на всички, и много странно произношение ... Но това е моето впечатление, може би и други като него.

Благодаря ти, аз също съм забелязал Gudkovoj в четене на отговорите, не съвпадат с логиката, притесняват, че това може да се отговори на изпита и подозирам си некомпетентност ... благодаря ви, погледнете Макмилан!

Джулия, сложността на прегледа е повече или по-малко представени само онлайн FIPI! Ни най-малко, моля те!