Символи като индивидуална характеристика на лицето - изследване на ориентация на индивида

Символи като индивидуална характеристика на лицето

Говорейки за характера, обикновено се отнася до тези свойства на лицето, които налагат определен отпечатък върху всички негови проявления и изразиха специално за връзката си пред света и най-вече на други хора. Герой причинява човешка сигурност, предмет на дейност, който е бил изолиран от околните по определен начин принадлежи. Наличието на човешката природа предполага съществуването на нещо смислено в света за него в живота му, той се поставя или от домакина.

Характерът се проявява в дейността и общението (и темперамент) и включва това, което прави човешкото поведение специфична характеристика оттенък към него (18).

Характерът на човека - е това, което определя неговите важни действия, които не са случайни реакция към определени стимули или обстоятелства.

Актът на човек с характер почти винаги съзнателно и обмислено, могат да бъдат обяснени и обосновани, поне от гледна точка на лицето за актьорско майсторство.

Герой е вътрешен собственост на лицето, но това не означава, че те са в техния генезис и се определя от вътре, на система за вътрешна органични или интра- отношения.

Хората се различават помежду си не само вродена личностни черти, но и в развитието на разликата се дължи на преминаването на живота си.

Човешкото поведение зависи от това как е израснал в семейство, в училище студент, кой е той по професия, който се върти в кръг. Двама мъже с природи първоначално подобни, може впоследствие да имат много малко общо помежду си, и от друга страна, обстоятелствата на сходство на живот могат да се развият подобни черти при хора реакции коренно различни.

Хората се различават един от друг, независимо от начина, по който възниква тази разлика. Точно както във външния вид на един човек, различен от друг, и съзнанието на всеки човек е различен от съзнанието на други хора.

Въпреки това, индивидуални черти не е толкова много, колкото изглежда. Черти, които определят човешката личност, могат да бъдат отнесени до различни психични проблеми:

1) Обхватът на интереси и способности посока,

2) усеща и ще

3) асоциативен интелигентни услуги.

За да се разбере същността на едно лице, което трябва да се вгледате внимателно в характерните му черти на тези различни сфери (18).

Не винаги е лесно да се направи разграничение между черти, които оформят акцент личност и характеристики, които определят промените в човешката индивидуалност.

Дори в зората на доктрината за подчертаване проблем на отделянето им от екстремните варианти на норма. VM Бехтерев (1886), посочени в "състояние на преход между психопатия и нормално състояние".

Има две класификации на видовете символи accentuations.

Първо, предложен от Karlom Leongardom (1968), а втората - AE Лика (1977).

Понятието "изтъкване" представен за първи път на немски психиатър и психолог, професор по невролог от университета в Берлин, Карл Leonhard. Той също така развива и описани класификация на личността на произнасяне.

В произведенията на К. Leonhard се използва като комбинация от "ударение личност" и "ударения черти на характера" К. Леонард заменя понятието "психопат" с термина "акцент личност". Изтъкване на характера, на Леонард, че е нещо междинно между психопатия и в норма. Според него акцент личност - не е болни хора са здрави индивиди с техните индивидуални характеристики. На въпрос, където границите, отделящи aktsentuantov, от една страна, от психопати, от друга страна - от neaktsentuantov, К. Леонард не дава ясен отговор на (18).

Диакритични знаци не зависят от природни и биологични свойства, както и на факторите на околната среда, които оставят своя отпечатък върху живота на този човек.

Изтъкване винаги, като цяло, е свързано с определена степен на функции подобрители. Тази черта на характера, и така става подчертано. Акцентирани характеристики не са толкова многобройни като различна индивида. Изтъкване - това по същество същите индивидуални черти, но имат склонност да се движи в патологично състояние. В по-големите условия, те оставят своя отпечатък върху индивида като такива, и най-накрая, може да придобие патологични, унищожава структурата на личността.

Всички изтъкване Лико счита временна промяна в характера, се заглажда, когато те растат по-зряла. В същото време, много от тях преминават в психично заболяване, или запазени за цял живот.

Има две класификации на видовете символи accentuations. Първо, предложен от К. Leongard (1968), а втората - AE Лика (1977). Ето едно сравнение на класификациите, направени от VV Yustitskim (1977).

Класификацията на типа характер accentuations

Най-известният е терминът Карл Леонард, немски психиатър и психолог, преподавател по неврологични клиника университет в Берлин (1968) - ". Подчертана индивидуалност" Въпреки това, по-правилно да се говори за "най акцентуация на характера" (Лика, 1977). Личност - концепцията е много по-сложно от характера. Тя включва интелект, способности, наклонности, идеология и т.н. В описанията на К. Леонард ние говорим за видовете характер.

Изтъкване представлява макар и крайна, но варианти на нормата. Затова "подчертаване на природата" не може да бъде психиатрична диагноза.

Скрити подчертаване - тази степен не е свързано до крайност, но обичайните опции правилото. В обикновени, познати функции на околната среда от всякакъв тип характер, изразени слабо или не се появи изобщо. Дори и след продължително наблюдение, с разнообразни контакти и подробно запознаване че е трудно да получите представа за определен тип.

Най-благоприятната прогноза се наблюдава при gipertimicheskoy изтъкване, най-лошата прогноза - с ясна нестабилна подчертаване.

Съществуват няколко вида на относително постоянни промени:

формиране на базата на психопат развитие accentuations, може да се наблюдава ролята на околната среда и в резултат преморбидно състояние, понякога заболяване;

видове преобразуване на символни accentuations, придържане към основния тип близо съвместим с този вид други accentuations.

В някои случаи, характеристики на новопридобитите accentuations може дори да доминират основните, а понякога и характеристиките на един начин на произнасяне може да "тълпата", "щит" функции на други accentuations.

Изтъкване - Укрепване характер до известна степен го прави предвидим. В един определен набор от условия, от същия тип на характера тийнейджъри винаги проявяват много специфично поведение. Форми на протест при юноши с различни герои са различни.

Зависимост от точката на "най-малкото съпротивление" много разваля живота на младите хора. До голяма степен характеристиките на героите си, свързани както с психо-физиологичните особености на организма, както и от стила родителство в семейството, с околната среда, които са нагласи и умения, поведение. Известно е, например, в училище за слепи деца са с различни символи, както и възпитаници на тип характер, като правило, еднаквост - остана, лепкава, защото много методиката на обучение, социализация сляп произвежда това поведение.

Според някои изследователи, на около 40% от хората на произнасяне, като че ли отслабва, скрита от 30-35 години. Но като компромис между характера и лицето изглежда да се намери, подчертаване може да се върне. Като правило, човек в стресова ситуация отново застанал пред тийнейджърка дилема: "Аз и моят характер, кой ще спечели?" Психолозите не случайно казват, че за 40 години, едва ли е възможно да се оцени един човек от неговия характер. На преден план други по-високи нива на функциониране на лицето: ценности, цели и морални аспекти, които определят избора на линия на индивидуалното поведение.

Обобщавайки всички по-горе може да се каже, че характерът е в живота си образование. Това означава, че тя се формира след раждането. Произходът на човешката природа и първите признаци на нейните проявления трябва да се търсят в самото начало на живота.

Главната роля във формирането и развитието на характера на детето играе взаимодействието му с хората около себе си. Отличителните действията и поведението на едно дете за него, на първо място, имитират любимите си хора. Чрез директна учене чрез имитация и емоционално армировка тя придобива формата на човешкото поведение.

Тийнейджърите са активно развиващите се и обезопасени волеви черти на характера, както и в началото на своята младост, образувани основната морална и философска основа на личността. До края на училището характера на човека може да се разглежда по същество приема форма, и това, което се случва с него в бъдеще, почти никога не прави характера на човека неузнаваем за тези, които говори с него по време на ученическите си години.

Трябва да се отбележи, че характерът не е замразен вид, и се формира и се трансформира в целия жизнен пътища на човека (19).