Шест стратегии в ситуация, в която детето закачка

Жертва на словесни атаки

Мелани, самотна майка, Джаксън, Мисисипи

"Мамо, тя ми се обади скучно пънк".

"Той винаги поставя ме е изправена."

"Защо тя се смее на теглото ми за всички деца?"

Най-важните характеристики

Статус на жертвата може с времето да се превърне в заучено поведение. Но това не е единствената възможна реакция на зловреден подигравки. Ето защо, от ранна възраст трябва да се насажда в децата способността да се грижат сами за себе си.

Някои от най-сериозните проблеми, пред които са изправени родителите, има в квартала или в училищния двор, където много лоши деца. Въпреки, че ние не сме в състояние да защити напълно деца от болка престъпление, когато те се подразни, подложени на расова унижение (В нашето общество, реалният проблем стои вербална агресия на национална основа. - .. Ед) или обиждат, ние може да намали вероятността децата ще се превърнат в жертви. Най-доброто нещо, което можете да направите - е да научим децата да се справят със своите мъчители.

Шест стратегии в ситуация, в която детето закачка

Ето няколко много ефективни стратегии, за да помогне на децата да се справят с нарушителите.

1. Защита на себе си. Учете детето си увереност да се справят с насилника: задръжте високо главата си, се изправи прав и го гледам в очите. Детето трябва да посочи неприлично си поведение и твърд, спокоен глас, иска да го спре: "Ти ме дразнят. Стоп "или" Върви си ", понякога е по-добре просто да се каже!" Стоп "Помнете: Важно е както казват децата, това, което те казват, така че помогнете на детето си да практикуват говори ясно.

2. Не обръщай внимание. Мъчителите искали да видят, че са разстроен плячката си, така че да помогне на детето си намерят начини да не показват богатството си. Отидох до група от 11-годишните с въпрос: "Как да се държим, когато се дразни?". Те единодушно каза, че най-лошото нещо - е да се покаже на жестоко, те нараня, дори и ако наистина боли. Това са техните съвети за това как да се игнорира грубияните.

Прави се невидим.
Оставете, без дори да ги погледне.
Виж нещо друго и смях.
За да се преструвам, че не ми пука.
Дръжте готино.
Вземете напълно откъснат поглед.
Игнориране на побойника не е лесно. Децата могат да научат това за дълго време практикува с помощта на родителите си.

3. За да задават въпроси на нарушителя. Ан Бишъп, учители програми за превенция на насилието, учи се отговори обижда взискателни на въпроса: "Защо е това, че искаш да ми кажеш, че аз съм глупав, мазнини, или дори някакъв вид, и да ме боли" "? Защо го каже" Или

4. Като се използва формулата: "Аз искам." в комуникацията експерти предлагат да се научи детето да се справи с мъчителя с думите: "Искам" и здраво, за да изразят това, което иска ". Искам да спре да ми дразни" "Искам да ме оставят на мира", или Основното нещо - да го кажа категорично и убедително, не накуцване.

Дете: Да, аз съм, и аз трябва да го добър в това.

Bully: Хей! Tryapichnogolovy!

Дете: Вие сте прав. Аз съм арабин и съм горд с това.

Знаете ли, че?

В доклада на Националната асоциация за образование предоставя данни, че в САЩ всеки ден, 160,000 деца пропускат училище от страх, че те ще се тормозите, закачка или малтретират други студенти.

План на постепенни промени в проблемно поведение на детето

Спомни си детство. Смятате ли дразни? Как се справяте с него? Да се справили успешно? Вие казал на никого за това? Ако е така, как е този човек да реагира? Какво бихте направили по различен начин днес? ако нещо се е променило оттогава? Смятате ли, се изправи пред саркастичен закачки по време на работа или у дома? Смятате ли дразни някого? Не забравяйте, защо си го направил, и сега мисля за това? Говорете с други родители - може би децата им обидно закачка също. Ако е така, това, което правят, за да помогнат на децата си да се справят с това?

Сега е време да се действа, за да се промени поведението на детето си. Използвайте Дневник постепенна промяна проблемно поведение на детето да пише своите мисли и план за промени.

Убеден съм, че ние като родители и учители, вършат нещо нередно, когато се даде възможност на децата на възраст от четири до пет години, за да бъдат жертви и престъпници. Например, когато деца в предучилищна възраст са изпаднали в ситуация на конфликт или изправени пред проблем, ние често ги помолете да го оправи себе си. "Оставете ги да се разбере", - ние не говорим, които искат бързо и лесно решение на ситуацията. Въпреки това е твърде лесно навън. Ние ще трябва да се процедира по следния начин.

Веднага спрете неуместно поведение.
Ясно присъствие обясни, че не мога да го понасям, когато се дразни.
Покажи двете деца какво да правят. Насилникът трябва да се научи емпатия, умения за комуникация и управление на гняв. Детето, което е ощетен трябва да се научат самочувствие и способност да се застъпи за себе си.

да промени задълженията проблемно поведение на детето

Как ще използвате шест стратегии и план за постепенното поведение промяна проблем, за да се помогне на детето си? Напишете това, което вземат в следващите 24 часа, за да започне процеса на постепенната промяна в проблемното поведение на детето.

Резултатите от поведението на промяна на фазата на проблема на детето

Корекция на поведение - това е трудно, упорита работа, за да се извършва последователно и въз основа на консолидацията на резултатите чрез родителски насърчение. движение на детето за промяна може да бъде бавен, но сигурен за отбелязване и насърчават всяка негова малка стъпка по пътя. Това ще отнеме не по-малко от 21 дни до първите резултати, така че не бързайте да се откажа. Не забравяйте, че ако не се работи един подход, тя работи, от друга. Седмичен оправя напредък в поведението на детето. Ежедневно дневник празнува успеха в промяна на фазата на проблемно поведение на детето.