Резюмета на уроци по темата - как да започнат родното място
32 33 34 1 2 35 36 37 38 39 40 41 4 42 43 44 45 46 47 5 48 49 6 50 51 52 53 54 55 56 57 58 9 59 10 60 7 61 62 63 64 65 66 67 68 69 8 70 71 72 11 73 74 75 76 77 78 14 79 80 81 31 17 15 82 16 20 83 84 85 19 86 87 88 30 89 18 90 21 91 92 93 94 95 96 97 98 99 22 100 101 102 103 104 105 23 24 106 107 108 26 109 13 110 111 29 28 112 113 114 115
Внимание 50% отстъпка от цената на курса! побързайте да подадат
поискване
Преквалификация 30 курсове от 6900 рубли.
Курсове за всички от 3000 рубли. от 1500 рубли.
Допълнително обучение 36 курсове от 1500 рубли.
За съвременния човек е станало спешно възстановяване на културни и исторически връзки с родната си земя, родната си земя. За да започнете този процес е необходимо от детството, от самото достъпен за деца - проучване на историята на родния места за културно и духовно наследство на предците, самоличността на детето на живот на семейството си, роден на дивата природа.
Гражданско образование, упорита работа, зачитане на човешките права и свободи, любовта към природата, родината, семейството - един от основните принципи на държавната политика в областта на образованието, заложени в българското законодателство "В сферата на образованието".
Запознавайки се с биографията на родителите си, бабите и дядовците, децата започват да разбират време за свързване, непрекъснатостта на поколения, като се започне да се разбере тяхното участие в историческите събития.
Проучване на историята на родната си земя, децата по-дълбоко се запознаят с историята на малката си родина, родината им. Много е важно от ранна възраст да се насажда уменията на грижливо отношение към естеството на своята родина, на културно-историческото наследство на своите предци. Образованието на патриотични чувства трябва да се извършва чрез реализирането на участието на децата във всички процеси, които протичат в родната си земя, чрез избора на активна позиция живот, чрез осъзнаване на значимостта на уникалност.
В моята практика, ние често се сблъскваме с проблеми сред децата в училищна:
липсата на наличната информация за историята на своя регион;
липса на умения за автономно търсене на информация за темата на интереси;
заблуди по отношение на значението на родната си земя в историята на страната и всеки отделен човек;
слаба способност да представим на другите знанията, придобити.
Любовта към родната земя, родната култура, започва роден език
малък - любовта на семейството си, за да жилището му, за да му училище.
Постепенно разширява, тази любов се превръща в любов към родното си
страната, нейната история, минало и настояще, за цялото човечество.
патриотичното възпитание на младото поколение на проблема днес е един от най-належащите. В исторически план, така че любовта на страната и патриотизъм във всеки един момент в българската държава е била по-ниска от националния характер. Но с оглед на последните промени по-забележими беше загубата на нашето общество, традиционната българска патриотична съзнание.
В тази връзка е очевидна спешност на решаване на острите проблеми на образованието на патриотизма в работата с деца от предучилищна възраст.
Патриотизмът - сложна и високо човешко чувство, че е толкова многостранен в съдържанието му, че неопределими няколко думи.
Homeland започва чувство на дете с отношенията в семейството, за най-много хора, близки до него - майка, баща, баба и дядо, братя и сестри.
Развитието на любов и привързаност към родния си дом в първоначалното значение е първият етап на патриотичното възпитание на деца в училищна възраст. "Native къща" - комплекс, многостранно понятие. Тя включва отношение към него като физическо лице, за семейството си, участие в семейни традиции. Първи Приятели бебе, детска градина, където и да отиде, на улицата, където е къщата му - всичко това е включено в представянето на детето относно семейното жилище, неговата "оригинала" родината.
Постепенно тези идеи се простират. Homeland се свързва не само с къщата и улицата, но с родното село (града, с заобикалящата природа. По-късно човек осъзнава, принадлежащ на ръба и в България, огромна мултинационална държава на гражданство е да се превърне в дете. Ето защо, патриотичното възпитание е тясно свързано с въведение към околните нашия свят.
Образованието трябва да насърчават развитието и изграждането на личността на детето, неговите духовни и физически сили и способности; доведе всяко дете в нов облик, перспектива, на базата на признаването на универсални ценности като приоритет в живота си.
От нашето училище се преименува във кадет училище, акцентът трябва да бъде върху гарантира, че нашите ученици се стремели да бъде защитник на Отечеството, да служи на страната, за да се превърне в истински гражданин, горд да изглежда в очите на бъдещите поколения. Патриотичното възпитание на малките ученици трябва да се превърне в обединителна сила, която ще бъде в състояние да расте едно поколение на истинските патриоти, които обичат родината си, а не на думи, а на дела. Трябва да се създадат условия за най-голяма разработването и практическото изпълнение на талант днешните момчета и момичета.
Програмата на моя клас водеща тенденция на възпитателната работа е единица за патриотичното възпитание: уроците на смелост, учебни часа, дискусии, колективен творчески бизнес, среща с ветерани от войната и труда, пътувания и екскурзии, срещи с библиотекари и водачи, запознаване с историческото минало на една малка страна и Отечество, познаване на обичаите и традициите на чувашите и на българския народ, срещи с интересни хора, герои, изложби, екскурзии до Националния музей, Музея на Военната слава, която се проведе родителски срещи ите, като "Гражданин образование".
Какво е патриотизъм и патриотичното възпитание?
Има много идеи за патриотизъм. Патриотизмът - любов от страна и преданост към Родината, неговите хора, хора, готови да направят жертви и да извършват подвизи в интерес на родината си. Патриотизмът е много интимно чувство, дълбоко в душата. За патриотизъм се оценява не на думи, но с делата на всеки човек. Patriot не е човек, който нарича себе си, така и този, който ще се разглежда като такива други.
Патриотичен образование - е взаимодействието между възрастен и дете в съвместни дейности и диалог, която е насочена към разкриването и формирането на моралните качества на човека.
Патриотичен образование включва набор от задачи:
Възпитание на детето любов и привързаност към семейството, родния дом, детска градина, у дома улица на града;
Формиране на внимателно отношение към майката природа и всички живи същества;
Насърчаване на уважение към човешкия труд;
Подобряване на познанията на столицата на България;
Въвеждане на деца до символите на държавата: герба, знаме, химн;
Разработване на чувство за отговорност и гордост от постиженията на родината;
Формиране на толерантност, чувство на уважение и съчувствие към другите хора, народи, техните традиции.
Тези проблеми се решават с всички видове детски дейност: в класната стая, в игрите, в работата и в живота.