Развитие на творческите способности с помощта на техники Квилинг - филигран хартия - публикуване
Развитие на творческите способности с помощта на техниката на нещо набрано - книга Филиграните
Развитие на творческите способности с помощта на техниката на нещо набрано - книга Филиграните
Проектът на федералното компонент на държавния образователен стандарт за общообразователната подготовка и една от целите, свързани с модернизацията на общото образование е хуманистична ориентация на образованието. Той причинява личност-ориентиран модел на сътрудничество, развитието на личността на детето, творческото му потенциал. Процесът на дълбоките промени, които се провеждат в модерно образование, предложи като приоритетен проблем на развитието на креативност, мислене, насърчава формирането на многостранно развита личност, със своя уникален и оригинален.
Какво се разбира под творчество?
В педагогическа енциклопедия творчество се определя като възможност за създаване на оригинален продукт, продуктът в процеса на работа по това сам прилагат придобитите знания, умения, се появи поне в минимална отклонението от идентичността на пробата, чл.
По този начин, творчество - създаване на базата на това, което е, това, което не е било. Той е на индивидуалните психологически характеристики на детето, които са независими от разузнаването, и проявява в детската фантазия, въображение, определена визия за света, неговата гледна точка на заобикалящата ни действителност. Счита се, че нивото на креативност, за да бъде по-висока, толкова по-оригиналност характеризира творческия резултат.
Една от основните задачи на образованието и възпитанието на децата в областта на изкуството класната стая и занаяти, по-специално проучването и овладяването на основни техники на техники Квилинг, е да се обогати светогледа на ученика, т.е. развитие на творческо култура на дете (развитие на творчески нестандартен подход към изпълнението на задачи, обучение старание, интерес към практическа дейност, творчеството и радостта от откритието за себе си нещо ново).
kvilingom класове са художествена и естетическа посока, която е важна насока в развитието и образованието. Като най-достъпни за децата, този тип занаяти има необходимата емоционална, обжалване, ефикасността. Тази работа е свързана с развитието на децата художествен вкус и креативност.
Какво е kviling?
технология Името идва от английски език - "Квилинг", от думата "перо" - "перо". Смята се, че тази техника vozniklana началото на 14-15 vekovv средновековна Европа (според други източници в Близкия изток и древния Египет), където монахините създадени медальони, граници за икони и корици на книги. Тя е по върховете на монахините перата се навиват с екстра хартия. Тези продукти изглеждат като истински филигран - антични бижута техники. Затова се нарича Квилинг хартия филигран.
Има две основни школи на нещо набрано - източни (ориенталски) и Европейската школа по класически изпълнява техниката.
Днес bumagokruchenie широко известен и популярен като хоби в страните от Западна Европа, особено в Англия и Германия.
Л. С. Виготски пише, че творческа дейност не се случва веднъж, но много бавно и постепенно, се развива от по-прости форми в по-сложни, всеки период на детството има своя собствена форма на творчество. "Децата трябва да живеят в света на красотата, игри, истории, музика, рисуване, въображение, творчество" - пише В. А. Suhomlinsky. Въпреки това, работата не дойде на децата на някои интуиция, творчество, трябва да бъдат научени. "
Квилинг обучава внимание и постоянство, носи естетически вкус и пространствено мислене, отговорност, точност, се отразява на формирането на самостоятелност, самочувствие, увереност в себе си, към една и съща - един чудесен масаж пръсти. В допълнение, Квилинг - това не е само на занаяти, успокоява, облекчава агресия и полезна за развитието на въображението.
Използването на технологията е нещо набрано инструмент за решаване на много други педагогически проблеми, по-специално за развитието на фини двигателни умения. Подобряване и координиране на движението на пръстите и ръцете, Квилинг техника се отразява на цялостното интелектуално развитие на детето, включително и развитието на речта.
Процесът на учене и усвояване kvilingom помага за оформянето на работа култура и подобряване на уменията на работната ръка, допринася за създаването на игрови ситуации, подобряване на комуникативните умения на децата.
Sukhomlinsky VA Той пише: "Произходът на способностите и талантите на децата - на една ръка разстояние. Отпечатъците от пръсти, така да се каже, са най-добрите потоци, които се хранят силата на творческата мисъл. Колкото повече увереност и изобретателността в движенията на ръцете на деца, по-тънките взаимодействието на ръце с инструменти, по-сложни необходимите движения това взаимодействие, толкова по-творчески елементи на детски ум ... с други думи:.-Добри умения в детската ръка, най-умен на бебето "
Този вид изкуство има положителен ефект върху развитието и формирането на паметта: децата да научат наизуст сроковете, техниките и методите на усукване, както е необходимо възпроизвеждат знания и умения, съхранявани в паметта.
Класове kvilingom или хартия филигран допринася за развитието на чувство на състава и цветови комбинации, чувство за мярка, ритъм. Също предвижда участие на житейския опит на учениците, примери на заобикалящата ни действителност. Една от основните цели на преподаването kvilinga става задачата за разработване интерес на детето в творчеството, способността самостоятелно. С цел развитие опит в програма за развитие на kvilinga творческа комуникация е възможно и необходимо да се въведе колективна задача. Kvilinga занаяти в областта са от практическо значение, защото Децата имат възможност да представят красотата на света и да видим практическите резултати от тяхната работа.
В момента на изкуството на работа с хартия в детската креативност не е загубила своето значение. Хартия остава инструмент за творчество, което е достъпно за всеки.
Хартия - първият материал, от който децата започват бърникането, за да създавате, за създаване на уникални продукти. Известно е на всички, от ранна детска възраст. Траен интерес на децата да бъдат креативни, на хартия, причинени от факта, че този материал дава достатъчно място за творчество. Хартия лист помага на детето се чувства като художник, дизайнер, и най-важното - безкрайно творческа личност. Подложени на огромни промени от древни времена, в днешното общество се представлява от голямо разнообразие от хартия. Цветни и бяло, кадифе и лъскава, папирус и кордата - тя е достъпна за всички сегменти на обществото. С хартия, можете да украсите коледната елха, да се предвидят пъзела, направи забавно играчка или кутия за подарък, както и много, много повече, че интересите на детето.
Както вече споменахме, хартията попада в ръцете на детето в ранна детска възраст, и това ще се създаде от нея снимки на своя вътрешен свят. Обикновените материали - хартия - придобива една нова тенденция, е възможно да се работи в различни техники.
На хартия ние се отнасят концепцията за слабост и несигурност. Но нещо набрано опровергава това твърдение - от зашеметяващ триизмерен стойка може да бъде доставен, например, чаша или сложи тежка книга, и нито един от извивката на хартия дантела няма да пострада. Можете да събирате предмети от хартия ваза за сладкиши и лесно да го използва по предназначение - тя не се разпада и се счупи. С една дума, нещо набрано - възможност да видят необичайните характеристики на обикновена хартия.
Kvilling - областта на производството на различни състави (както плоски и триизмерни) на тънки цветни хартиени ленти усукани в спирала специален начин. За производството на такива ленти ленти, специална хартия нещо набрано.
Основната приемане е bumagokrucheniya усукване тънки ленти от хартия в дебели дискове, които след това произвежда различни стъпки: топене, екструдиране, формоване под налягане. Така получените снимки са модули за сглобяване на равнинни и обемни изображения. Лентите се навиват върху нещо цилиндрична малък диаметър. Например, на шило, клечка за зъби, дебела игла или специален инструмент с прекъсване в края, така че хартията не превъртите.
Пинсети се използват (за точното фиксиране на частите на основа), ножици, PVA лепило (или всеки друг достатъчно дебел адхезивни), обикновено се вземат бутилка с малък отвор, за да улесни да се контролира количеството на лепило. Тук, наистина, на целия списък на материалите, необходими за класове перо ingom с детето.
Квилинг - интересен вълнуваща дейност, и ако тя е добре организирано, като ще даде на децата по-задълбочени познания на хартията може да допринесе за консолидирането на положителни емоции и стимулират желанието за работа и да придобива характеристиките на високи постижения, както и да се прикрепя към декоративните изкуства.