Психо-педагогически проект

Характеристики на Американската психологическа служба в училище.

Училище Психологическа служба в Северна и Южна Америка е създаден преди повече от сто години. Въпреки дългия период на текущия процес на предоставяне на психологически услуги продължава да се подобрява всяка година и е обект на преразглеждане. Училище психология има специална роля, те са мост между услугите на специалното образование и училище.

Училище психолог и училище практически психолог (съветник) - това са две различни специалист. Водеща роля за училищни психолози, пряко ангажирани в изследването, резултатите от които са всички студенти или допълнително обучение с определен пристрастия, или са "приобщаващ" образование.

Трябва да се отбележи, че няма специализирани училища в Америка. Всичко отиде в същото училище, като единствената разлика - избор на специални програми за по-ниска успеваемост на учениците.

Интересен факт: през последните няколко години, приоритет във взаимодействието с учениците е да се работи с чувства, емоции. Училище практически психолог има за цел да се признае, трудностите, които изпитват детето и да му даде необходимата подкрепа.

Национален модел за практически психолози (NPM) - един вид ръководство, за да се изработи и достави програми, той определя в общи линии работата на психолозите. Моделът може да бъде приет в една държава, и отхвърлени в друга. NPM препоръчва отношението на 250-300 ученици на един психолог практика, но в действителност, добре, ако някой се падат 500 студенти, а има и региони, в които едно лице е езда на два, дори три училища.

И това, което е на Американската асоциация на училищните психолози практически?

Асоциация на училищни психолози практически (American School консултации асоциация) се основава на съвместни решения на професионалистите. Във всеки щат има клон на Асоциацията с нейния председател, секретар. Всеки психолог, като се свържете на сдружението може да получите отговори на всичките им въпроси.

Психолозите, които практикуват в общото събрание на сдружението разработи набор от критерии, които трябва да се следват в изграждането на групова и индивидуална работа, на принципите на предоставяне на услуги, управление на програма и система за отчетност. Всички тези фактори са включени в националния модел, който се използва от психолози, като основа за тяхната работа.

Какво е психолог работна седмица в съответствие с размера? Имате ли психолог, специални методически (обучение) дни?

Практически психолози работят по същата схема като учители - 37.5 часа на седмица. Разбира се, това е идеалът. Често трябва да остана, за да довърши работата си, да се обади на родителите си да се подготвят за участие в конференцията с учителите, за да се подготви за следващия ден, тъй като по време на работния ден на всичко това, като правило, не е нужно време.

Работен ден общо 6 часа (понякога до 8); 4-5 часа минимум психолог прекарва с децата. Обикновено правим няколко урока в класове на 30-40 минути, провеждат обучения, дискусии и необходимите консултации. Ако поведението на детето се характеризира като девиантно, вече се занимава с това клинични психолози в специални услуги.

Индивидуални учебни дни там. Повишаване на професионалната квалификация се осъществява чрез участие в конференции и специално обучение, предлагани от училищната система.

С деца на всякаква възраст да работят при психолога на училището, както и дали има задължителен курс по психология в учебната програма?

Практически психолог задължително да работи в гимназията (така исторически). В средата и младши днес също имаше практически психолози, но периодично поставя въпроса за необходимостта от тях, особено в по-ниските класове. По отношение на темите и програмите се определят от нуждите на училището, както и практически психолози трябва да се ръководят от нормите на NPM (Национален модел на психологически услуги).

Една от програмите за превенция, които са широко представени в Съединените щати - "Red Ribbon седмица".

Събитията се провеждат във всички класове, те са ангажирани и учителите по предмети. Например, деца с учителя, като част от урока могат да пишат стихове, лозунги, или, например, да се изчисли колко пушач харчи пари за една година върху цигарите.

Всеки ден се случи нещо. Например, в един ден всички носят дрехи назад и украсяват си мото: "Обърни се към пиене, наркотици и тютюнопушене"

Събитието е огромен успех сред учители и ученици от всички възрасти.

Как е кариерното ориентиране в училище?

Професионално обучение започва в Съединените щати с началното училище, има специални класове в играта (обучение) форма. В бъдеще, децата започват да се запознаят със свободни професии. В гимназията, децата вече са считани за кандидати за самата професия, определи учебното заведение (академия, университет). Всяка професия е много уважаван - дали водачът или полицията.

Какво регулаторна документация съпътства дейността на психолог?

Има професионален етикет (етика) - насочва за професионалисти. Тя разписани като норма на поведение, както поверителност, се казва, колко пъти може да провежда индивидуални сесии с детето и когато Психологът е задължен да се свърже с родителите, за да обсъдят възможността да го изпрати до агенцията или център (психични центрове за здравето) за по-нататъшни клинични грижи, ако училището Тя не може да помогне. За по-точна информация, училищен психолог ще се свърже с центъра на града и ще направи всичко възможно, за да се улесни решаването на проблема.

Защо училищен психолог в Съединените щати се нуждаят от лиценз и който твърди, че?

Лицензът е необходимо да се работи в училището. Изискванията за производството му са различни от една държава в друга, но основните са: образование (завършил училище, магистърска степен, в България се счита за приключен по-висока, тук той се нарича завършил училище) и добри практики. Подготовка се провежда в акредитиран университет, на практика - в училището под зоркото око на надзорник и университетски преподавател. Това обикновено е 600 час, а след това е необходимо да преминат успешно теста (да се получи определен брой точки). Лиценз се отпуска Министерството на Държавната образование.

Българските психолози са познати в Америка?

IM Сеченов и Павлов i.p също е широко известна. Те действат като създателите на теорията рефлекс, изучавани необусловените рефлекси.

Интервю на Наталия MOSTAYKINA