Първите стихове на бебето

Светлана Goryachev
Първите стихове на бебето.

Какво стихотворение решите да го дете научих бързо и без да страдат? Ела веднага на ум най-известните стихотворения за малко Агнес Barto, но може и да има нещо, което е лесно и просто да се помни, две малки деца и три години.

Нека отново припомним детството си, че ти и аз запомнен толкова лесно да се научат, че почти не се наложи да? Това беше непретенциозни "улични" стихотворения, стихчета поговорки, дразни, че не е ясно кой е написал. Всичко това се нарича детския фолклор.

Но как да се научат стихотворение с малко дете, което току-що е научил да говори? Говорете с детето ". Седнете на стола, ще научи стихотворението сега" - не е необходимо. Kid още повече от 2-3 минути в един стол не usidit. Чети избрания от Вас стихотворение, докато се разхождате, например, докато отида до детската площадка. Прочетете нужда 2-4 пъти. Можете да се върнете в къщата отново прочете 2-4 пъти запознат стихотворение. Kid играе Лего или kakoy- дизайнера събира - тя също е добър момент да прочетете стихотворение от 2-4 пъти, тъй като малките движения на пръстите на ръцете са свързани с области на мозъка, отговорна за паметта и речта. Следователно, налице е по-ефективно съхранение. Е, по време на режима на други неща, които можете да прочетете стихотворение, например, по време на къпане. И какво - моментите на нашето бебе първо ще завършат последните редове се римуват, а след това напълно цялото стихотворение може да каже.

Колко мога да си спомня стихотворения нашето бебе? То не боли да се знае много поезия? Всеки знае, че в запаметяването на стихове, ние убие два заека с един куршум - и спомен и да го развива. Всичко това е полезно да ни дете, когато училището ще се научи.

Скъпи родители и учители, аз те предполагат, фолклорни образци на децата в моя лечение.

Две кукли ходили.

В зоологическата градина

Едно добро момче

извика какавида:

"Открадна! Откраднати! Откраднах го! "

Bruin Bear минава през гората, (кръст на краката си на същото място)

Конуси събира и поставя в джоба си. (Tilt ", изберете" нещо от пода ", ние поставяме" в джоба)

Внезапно падна еднократна,

Просто имайте челото! (Stukalo ръка към челото си)

Имайте ядосан (ядосан лицето направя)

И крак - най-добре! (Марки крака си)

Мамо, татко! Да искаш!

Хляб и масло не искате да!

Едно, две, три, четири, пет.

Бъни отиде на разходка.

Изведнъж ловеца работи,

Точно в стрелбата на зайче.

Bang - бам! Аз не удари!

Грей Бъни избягал.

Bear и Бъни на полет със самолет,

Bear и Бъни чете по време на полет.

Bear и Бъни да отлети за Китай

Ако не ми вярвате, а след това - се срине!

Да не се проследява урината,

И все пак ще отидем на разходка!

Дългосрочен план за работа с родителите и по-малката средна група на дългосрочен план за работа с първични и вторични групи от родители в отглеждането на бебето трябва да се интересуват и учителите и родителите. Родители.

Когато за първи път - в първи клас. Първите проблеми. [Cut = Четете. ] Важен проблем в страните от много родители, yalvyaetsya проблем на корелация.