Първият випуск на начинаещи затруднения

Училище стандартна тежест, а децата са различни. Детето може да показва признаци на умора, ако тя не е особено силен и активен елемент. Има деца, за които намирането сред хората - вече работи, стрес, и учебния процес за тях е много тежък. Особено, ако в началото на детството си, те не се проведе в градината и къщата - заедно с майка си, баба, бавачка. Разбира се, те да свикна, но адаптирането отнема повече време, отколкото другите деца. Умората е извън мярка и тези от предходната година се забелязват известни промени в семейството или дълго време болните. Стресът отслабва организма, което го прави не толкова издръжлив на допълнителни натоварвания. И отново, уморени деца, които са били взети в училище, преди те да са на възраст. "Той беше почти седем, че е дошло времето." В ранна възраст, дори месеци, са важни за психо-физиологичното развитие. Например, едно дете не е толкова добри писти с вниманието си към шест и половина години, като този, който се обърна седем. И това не е толкова старателен, не толкова бързо усвоява инструкции. Но в класната стая, има и такива, които вече са седем и опашка, така че учителят за всичките си грижи за деца трябва да изберат средният процент. От родителите във всеки случай изисква чувствителна и коректно отношение.
Училище оценки, успехи, постижения, награди от конкурси - всичко това е много важно. Но това не е достатъчно, за да лиши детето с любов!
Изключение налягане, жалби, като "Стегни се, можете куцам?" ще дете може и ще се научат, но умората е хронична. Като се започне от втората половина на такива деца често започват да се нарани - тялото е защитен от претоварване, а понякога и той отива ... дори не гимназиалните години, а за цял живот. Без да става удоволствие от преодоляване на трудностите, хората ги избягват. Демонстрира разбиране, подкрепа, създаване на повече поводи за радост и спокойствие - това, което детето харесва. И не се страхувайте да помогне. Нищо лошо няма да се случи, ако няколко пъти, което правите направи къща, а дори и напишете няколко букви, когато детето е напълно изтощена. Това не е измислица, а приходите и приятелски интерес, което само по себе си ще добави сила. Нуждаете се от помощ, в случай че паметта, вниманието развит. В свободното си време уроци правят най-простите упражнения за запомняне, преразказват текстове, попитайте за откриване на разлики в картинки. Всички - под формата на игри, всичко - до такава степен, че детето не е уморен. И не е задължително да се каже, че преследва някаква цел.

Джордж - добре, според по-голямата част от роднини и приятели. Бързо всички магазини, лесно усвоили. Може да се начертае, пее добре. Но основната му страст - футбола. Тя се занимава с три години, а тази година - в детската град екип. Но тук "Станах небалансиран, нервен. Ноктите дълбае, които спят лошо, точно това - в сълзи. Всичко започна с писмо G. Той нерви нас всички изчерпани. Той не може да го напиша добре и получава "слънце с Тучков" (учител, така че дойде да постави оценки). Честно казано, той не е писал много на нормална система, това три броя с минус, предполагам. Но буквата "F" - това е кошмар. До нощ заседание. След като не можах да устоя и е бил груб с него, той заяви: "Топката винаги имат време да рита много ум не е необходимо за това, но на главата може да е твърде късно, за да се развива." Викам, се страхувам, че футболът не е празна. Е, може би сега нещо ще се разбере. Научете как да се направи ... "Олга, баба ми.
Всички родители искат детето добър ученик. Но някои се отнасят до понятието за успех прекалено на сериозно. Изискване на съвършенство, добро изпълнение, чувствителни към всяко отклонение от пътя на почести. "Това е началото. В основата на всичко. " Инсталацията е правилна, ако ние го разбираме в ключа на "нека бебето да се влюби в процеса на получаване на знания." Грешка е да се смята, че този навик за правене на "нормално", каквото и да струва, основа за бъдещи победи. Също така е противоречива по отношение на първи клас, там е изявление: "Търпението и малко усилия." Те разнищване, но често не е това, което искате - познавателни интереси. Възрастните трябва да разхлабят хватката си, не се стреми към титлата "почетен роднини грейдер." Аз говоря, колко и как да пиша, всичко се решава, колко повече трябва да бъдат решени, за да се определи какво не е решено все пак ... Нито възрастните, нито децата не могат да поддържат такъв режим без загуба. синдром Burnout и неврологични разстройства заплашват всички тези, за които активността се трансформира в изтезания. Между другото, най-добрите и най-опитните учители обикновено се откажат от всякакви оценки - включително звезди, слънца, площади с различни цветове. Те хвалят помощта, с всички възможни средства, за да лихва и сравняване на детето само от себе си. Това е добре си струва разходката и родителите на първо място. За първи клас успех е ... всичко! Всичко, което е направено, научих, спомни. Понякога дори факта, че той е забравил. Тъй като това е първи клас, все пак това е продължение на ранна детска възраст, за изискванията да направи всичко "като възрастен", все още.
"Аня точна, обича да държи всички неща са били на място, всички моливите бяха подкопани гладко. В градината в класната стая няма проблеми - напротив, дори другите деца помогнаха да се научите как да пишете добре. И в училище също, всичко е наред. С изключение на едно нещо ... "раздразненото стана още по-агресивен понякога. По-рано, това не беше. Кучето може да плаче, кукли разпръснати. Или тук, след като се откъсна и албум с рисунките му, той видя, че по-малката сестра написа нещо там. Имам твърде раздразнена. Имам много неща, за да се учат и глоба - единственото нещо, което се изисква от него. " Ксения, мамо.



Тялото на жената на бъдещето се формира в детството, така че процесът е хармоничен и без вреда за здравето и цифрите, то е важно правилно разпределение на натоварването на момичета в спортни и фитнес.
Разликата между норма и отклонение пипайки винаги е трудно, но в случай на хиперактивност с несъответствия настъпи твърде често. Родителите го бъркат с безпокойство, а лекарите често прибързани заключения.

Ние знаем, че когато детето е измама, това е лошо. Но ние винаги сме честни със себе си? Възрастните често мамят децата си. И тази лъжа не винаги е безобидно и оправдано. Знаем ли как да се направи без него? И дали е необходимо да се разпространява на детето истината? Това нали знаеш, отговорите на въпросите от всеки тест.