Прочетете как да научи детето да чете или тихо нежна революция - Доман Глен - Page 1 - прочетете
Разбира се, той има право да съществува, и такъв подход, в който се смята за инициативата майка да бъде излишно-то, защото, както сполучливо сложи една майка: "през цялото време, училището ще се преподава в нашата страна, неграмотност неправителствена благодаря на Бога, не!".
Но когато за пръв път прочетох ви предложи книга от Глен Доман ми разкри (като воал от очите на сън), велик и обикновен чудо - много по-голяма, отколкото каквито и да било zaytsegla-zye зелени извънземни или да ходи по водата, голяма е неговата обикновено, навсякъде и всеки ден. Говоря за чудото на пробуждане на човешката личност и наскоро донесени от болницата Poleshko. С невероятна скорост, вчера живеещи кукла подчинявайки някои режийни закони, притежаването на информация за заобикалящия ни свят, е трудно. Никога през целия късен етап от живота, ние вече не може да се повтаря свръхестествено овладяването неизвестен досега материал. Всяко дете е гений - дали го осъзнават напълно?
След няколко години, този гений отива, отчасти защото на биологията, и отчасти се дължи на нашата образователна система izosch-rennoy, при които тези, които след това се признава от мъдреците и гениите често се появяват без храна-Бива Blockheads.
Но ако в първите години от живота на детето ни е в състояние на интелектуална подвиг, и без - всяка реална помощ от възрастните, а понякога и директно срещу усилията си, защо да не го отдават на най-голямата човешка RA-dosti-- четене?
Но тогава някой предпазливо и konservativnenky директно изкрещя вътре в мен - как може да поеме подобна отговорност, това е насилие срещу слабото психиката на детето.
Отново, четох една книга от Глен Доман. И той се съгласи, че се научат да четат, е наистина ужасно, де конструктивно злоупотреби на малкия човек. Но обучението, които ни предлага тази книга, а след това обикновено, училище, през които сме преминали с вас и които налагат нещастни първокласници.
Преценете сами. От една цялостна вселена от магия и за доброто на света, пълен с звуци, топлина, гласове и думи, които Wyry-Вай, например, под звуците на "М", включете го в писмото и се бореше за мелене това писмо до детска Golovenko, стене, докато неясен. Тогава pririsovyvat някои къща и се опитва да убеди детето, че това е "изкуствен интелект" - ". Ма" безсмислен, между другото, След това, което правим и друг набор от същите карти, всичко се разпространява в една линия и ние уверя, че вие ще получите "Майка". Най-яркият, най-близкото нещо на земята - и изведнъж се превръща в разгънато mooing икони. Аз искам да плача, заровено в рамото на майка ми.
Детето първоначално не знаех какво значи думата е изработена от букви. Той си спомня начина, по който той го свързва с думата буквите същите като алгебра, както отбелязва като химически формули принадлежат изключително на света на възрастните на условни абстракцията ции.
Това не противоречи на казаното по-горе за вродена Geni-alnosti всяко дете - благодарение на нея и до голяма степен план, цената на своята "в страната ни не е неграмотно."
Но ако ние постепенно се научи първо думата дете (свързан с образа), а след това с разбивка на думата - звуци и писма, ние не допуснал насилие, ние молим за нещо, му даде нова игра - предизвикателство дори в ранните етапи.
Това е една игра, в която детето не ходи на неговото правилно-ТА, често недостъпни свят за нас; играете с него и да спечели и двете от тях. Всички игри на света е присъщо много сериозни, всички сериозни случаи до известна степен играта. Това е всичко, без усилие, ще не само безболезнено Моля, приложете бебето си в света на четене, а не само за укрепване на приятелството си с него, но и научих много от него - една усмивка, кому nikabelnosti, търпение, въображение, благодарност и радост.
В края на краищата, в действителност, децата претендират да играят само в това, което учат от нас, докато те ни изпрати да учи всеки един от нас да си човек.
Ние, майка - скулптори,
и нашите деца - това е глина.
Най-инструкция започва с думите, че ако не ги спазвате ясно и недвусмислено, че няма да работи.
За разлика от това, че е доста безопасно да се каже, че без значение колко лош Ви запознае детето си с четене, той все още учат по-добре, отколкото ако не го беше научил chte-НИП. Това означава, че във всеки случай, това е игра само с един гол, и, без значение добро или лошо, че сте играч, във всеки случай, вие печелите. Дори и да играе само лош резултат в най-лошия случай тя ще бъде нула.
Ако играете играта правилно, и двете - вие и вашето дете ще се насладите.
Вие ще трябва не повече от половин час на ден.
1.Rebenok под пет години може лесно да поеме големи дози от информация. Ако детето е по-малко от 4, той ще бъде още по лесно и ефективно. Ако по-малко от 3, още по-лесно и много по-ефективно. А RA-я 2 години най-лесният и най-ефективен начин.
2.Rebenok под пет годишна възраст могат да получават информация с изненадваща скорост-ТА.
повече информация 3.Chem дете ще получи до 5 години, толкова повече тя продължава.
4.Rebenok до 5 години има огромен резерв от енергия.