Представяне на образование - най-големият от земните блага, ако тя е на най-високо качество

Презентация на тема "" Образование - най-големият от земните блага, ако тя е на най-високо качество, в противен случай тя е напълно безполезна,. "Ръдиард Киплинг" Качество на образованието "- справка:

1 "Образование - най-големият от земните блага, ако тя е на най-високо качество. В противен случай, тя е доста безполезен "Ръдиард Киплинг" Качеството на образованието: какво се състои "

Учителските среща 2 Цели: Да се ​​определи понятието "качество на образованието", както и значението на това понятие в съвременната образователна среда; За да привлече вниманието на учителите към проблема с помощта на съвременни педагогически технологии като начин за подобряване на качеството на образованието.

Педагогическия съвет 3 задачи въвеждат преподаватели факторите, които влияят на качеството на образованието; Обмяна на опит в използването на съвременни технологии на учителите в училище; Мотивация на учителите към активност, за да се подобри качеството на образованието и нивото на познанията на учениците от всички образователни степени.

4 План на среща на учителите: Доклад на тема "Качеството на образованието и възможността за увеличаване на текущите условия." Ръководителят на проучвания при OIA Мойсей GV. Словото "Ефективните методи и форми на преподаване на английски език". Учител по английски Никулин O.S. Реч "Използване TsORov уроците на български език и литература." Учител по български език и литература Кузнецова IV. Реч "ИКТ - разработване на идеи V.F.Shatalova". Учителка по математика Емелянов EA. Реч "Обучение проект в началните училища, като средство за подобряване на качеството на образованието и развитие на творческите способности. Начален учител Белов GV

5 "Банкови термини" качествено образование. Какво щеше да го добавя? - Дейности на учителите, за да се подобри качеството на знанието. - рационална организация на възпитателната работа на ученика като средство за подобряване на качеството на знанията на учениците. - Използването на информационните технологии, за да се подобри качеството на знанията на учениците. - Ролята на мотивацията за повишаване на качеството на знанията на учениците. - Учащ ориентиран подход. - Работа с ученици slabouspevajushchih. - Ролята на мониторинга на обучението, лично постижение, личностно израстване на всеки ученик, в резултат на корекцията на знания, за да се подобри качеството на знанията на учениците

6 Качеството на образованието е съотношението на цели и резултати; измерване на изпълнението на целите.

8 Сред 7,9,10,11 ученици от нашето училище са били изследвани. Данните от изследването показват следното. 1.Moy любима тема. 7 клетки. - обучение (английски, математика) 9 клетки. - Обучение (алгебра, биология) 10 т. - математика, история, литература. 11 сантилитра. - история (математика, физическо възпитание) 2.Vsegda разбирам целта на урока? 7 клетки. "Да" - 58% 9 клетки. "Да" - 28% 10 сантилитра. "Да" - 22% 11 сантилитра. "Да" - 57%

9 3. Много полезни и интересни неща, които се учат в класната стая? 7 клетки. "Да" - 67% 9 клетки. "Да" - 86% 10 сантилитра. "Да" - 66% 11 сантилитра. "Да" - 71% 4. Ефективно урок - това е ... 7 клетки. ... когато аз се чудя, че не искам нищо да разсее скучна, когато урокът, който прави силно впечатление, където много задачи на развитието, интересната история на учителя. 9 клетки. ... когато ученикът разбира целта на урока и стигна до заключението, разбира целта урок, пише отделно "5" урок, в който теорията се подкрепя от практиката на 10 сантилитра. ... урок, който получава максималната информация продуктивна работа в класната стая, е интересно да слуша учителя 11 CL на. ... не е лишено от смисъл, но на които ние се отвори много нова информация за храносмилане много полезна

10 5. Извлечени от темите ви изглежда да е най-ефективен? 7 клетки. - български, английски. 9 клетки. - алгебра, български език, биология, физическо възпитание 10 сантилитра. - математика, български език, физическо възпитание. 11 сантилитра. - социални науки, български език, математика.

12 7. Има ли ефективността на урока зависи от вас? Как? Какво трябва да се промени в себе си, че има какво да станат по-ефективни? 7 клетки. - "да", да бъдат внимателни, активен, дисциплиниран, научи 9 клетки. - "да", да бъде активна, внимателен 10 сантилитра. - "да", да бъде активна, внимателен, научи, спазвайте училищната дисциплина 11 сантилитра. - "да", да бъдат внимателни, отговорен 8. отношението ви към темата за качеството на професионалната учител може да бъде засегнат? 7 клетки. "Да" - 42% 9 клетки. "Да" - 71% 10 сантилитра. "Да" - 78% 11 сантилитра. "Да" - 50% "не" - всичко зависи от мен

13 9. Какви елементи, считани за най-важни за вас? Защо? 7 клетки. - български език, математика, английски 9 клетки. - Обучение, български 10 сантилитра. - математика, английски, български 11 сантилитра. - социални науки (ЕГЕ), литературата (интересни), математика (интересни) 10. Знаете оценката на работата ви е важно учител (устно или позира в списание)? 7 клетки. "Да" - 65% (но това е по-добре самочувствие, учителят може да постави лоша оценка устно и писмено добро, или обратно, за да се получи несправедливо) 9 клетки. "Да" - 47% (като родители гледат оценка, което трябва да знаете как да работите) 10 т. - 80% (да се знае оценката на работата му) 11 т. - 100%

16 Условия за постигане на успешни учене въвеждането на образователни стандарти на държавата и променливостта на основната програма, която дава възможност да се вземат предвид особеностите на регионите и различни образователни институции; Оптимизация на образователни, психологическо и физическо натоварване на студентите, която се проведе в образователните институции, работещи за опазване и укрепване на здравето на учениците, включително чрез разтоварване съдържание на общото образование, използването на ефективни методи на преподаване, увеличаване на количеството и подобряване на качеството на физическа подготовка, мониторинг на състоянието на организацията здравето на учениците, подобряване на качеството на отдих за деца; осигуряване на диференциация и индивидуализация на инструкция; по-пълно използване на моралния потенциал на изкуството като средство за личностно развитие; въвеждането на профила обучение в гимназията; засилване ролята на дисциплини, предоставяйки социализация на учениците; дава възможност за опознаване на гимназията възпитаници на чужд език на ниво на грамотност; развитие на дистанционното обучение; Държавната подкрепа за училищата за деца с изявени дарби; създаване на ефективна система за публично-обществен преглед и контрол на качеството на учебниците; създаване на система за оценка на състоянието и качеството на образованието и др.

17 Благодаря ви за вниманието. Всичко с високо качество!