Представяне на майсторски клас - формула - модерна урок по история и преподавател в социалните науки
2 магистърска естествената, открит. Да обичаш, гледам, мисля. Много от идеите - малко време. Повикване. Учител оживен, шумен. Той обяснява, обяснява, чака. Кога ще свърши това мъчение? несретник
Game 3 - blitsotvety или "Смятате ли, че" Сложете карти с въпроси към съответната част на областта
4 Как да се научи? Какво да се научи. Как да научим ефективно. Както интерес.
5 Изисквания за модерно образование за придобиване на знания не е знание, както и да се справят ефективно с проблемите; Развитието на комуникативни умения и толерантност; Формиране в самостоятелно нужди.
6
7 Традиционен преподавателски опит UchitelUcheniki Obyasnitelno- илюстративна технология образование, информиране на студентите Пасивността
8 Стратегия формулировка "рибена кост" модел и решение на проблема ни позволява да се опише и да се опита да реши редица проблеми (полеви проблеми).
9 Традиционен преподавателски опит UchitelUcheniki Obyasnitelno- илюстративна технология образование, информиране на студентите Пасивността
10 Получаване на "Дървото на прогнози за" дънер - тема, клон - предположението (брой "клони" не се ограничава до), листа - обосновка на тези предположения, аргументите в полза на различно мнение.
11
13 Слушай - и вие знаете, погледнете - и вие ще разберете, направи - и ще се научите да "лозунги" ученето чрез сътрудничество. От вашия успех зависи от вашия успех и ми успех зависи от успеха си; Ние ще се удави заедно и заедно да се научат да плуват; Имаме нужда от вас, защото ние не можем да го направим, без да ви; Ние всички ви благодаря за вашия принос към общата кауза.
14 "Единственият начин, който води до знание. - дейност" Джордж Бърнард Шоу
15 Технологията на четене и писане за критични методи и техники за мислене TRKM Cluster cinquain Fish Bon Дневник Tree прогнози зигзаг Вложката и т.н.
16 При прилагането на технологичното развитие на критично мислене: се произвеждат: способността за работа в група; способността да се графично подредите текст материал; творчески интерпретира наличната информация; способността да се разпространява информация за степента на новост и значимост; способността да се правят обобщения на придобитите знания; е възможно да се съчетае отделните дисциплини; условията за отклонението и диференциацията на инструкция; да развиват собствената си образователна технология
17 обучение Group (System малки групи) под формата на група базирани на работа е интерактивно обучение въз основа на взаимодействието между: студенти; ученици и учители; студенти и източник на опит Ученик Ученик Учител Experience
18 учебни диалоговия ДИАЛОГ ДЕЙНОСТИ INTERATIVNOEINTERATIVNOE learnLearn
19 Интер Интерактивното обучение - е взаимно, да действа - акт. Interactive - означава способността да си взаимодействат с или е в режим на разговор, диалог с нещо (например на компютър) или някой (мъж) интерактивно обучение, въз основа на взаимодействието между: -uchaschimisya; -uchaschimisya и учител; - ученици и източник на опит
20 Моля, дайте оценка на десет система, всички от работата на майсторския клас с три позиции: I (личен принос) Ние (работата на) дело (степен на иновации, адаптивност, прогресивност) MYDELO I