Положително цяло число в резултат на измерване на

Естествени числа, получени не само от елементи на набор сметката, но и когато стойностите на измерване.

Нека разгледаме по смисъла на естествено число като резултат от измерване за пример една от променливите - дължина на сегмента (Фигура 89.).

Нека един - дълъг участък, д - единица сегмент.

Ако сегмента и се състои от п сегменти, т.е. равни. Тогава = СИ. където п - цифровата стойност на дължината на сегмент с единица Е, А = NE.

естествено число п като цифровата стойност на дължината на сегмент А показва колко на избраната единица сегменти д и се състои сегмент. Ако избраната дължина E е един номер.

Връзката между цифрите в резултат на измерваните стойности отразяват връзката между променливите.

Нека: п - цифровата стойност на дължината на сегмент А, т - цифровата стойност на дължина интервал Б в същото единица дължина Ye тогава:

А = В = р т, А<В п<т, А>В п> м.

В процеса на измерване на дейностите и целите на по-възрастните деца в предучилищна възраст работим с числени стойности. Например:

1) "с дължина на лентата 5 критерии, синьо, червено и дължината на лентата 3 същите измервания. Каква е продължителността на лентата? Защо? "

2) "дължина бюра Маша 5 критерии,. Саша бюро на една и съща дължина. Колко трябва да отговарят на критерии, измерването на партията на Саша? Защо?

Знаейки, връзката между цифрите, децата да разберат връзката между ценности и обратно, знаейки стойностите на отношенията, да разберат връзката между техните числени стойности.

Смисълът на операциите с номера може да се счита, въз основа на тълкуването на резултата като стойността на измерване.

Количеството на естествени числа m и п могат да се разглеждат като цифровата стойност на дължината на сегмента и се състои от сегменти В и С, дължината на който се експресира от естествени числа м и п (фиг. 90).

Разликата естествени числа к и п могат да се разглеждат като стойността на дължината на сегмента е дължината на разликата на А и Б, дължината на който се експресира от естествени числа К и N, съответно (Фиг. 90).

Пример: "Дължината на плат 5 m, нарязани с дължина 3 m е останалата част.?" Този проблем дължина 5 m се изважда е необходимо дължина от 3 m да се знае, цифровата стойност на дължината на останалата част от плат .. За да направите това, да намерите разликата между 5 - 3.

По същия начин, можем да тълкуваме смисъла на естествени числа и операции с тях, поради промени в други променливи (площ, тегло, цена, време и т.н.).