Основни диагностични показатели дизартрия - studopediya

Диференциална диагноза на степента на увреждане дизартрия

Най-честата форма е псевдобулбарна дизартрия (96%). Псевдомехурчеста форма дизартрия диференцирани по степен на увреждане (таблица. 2.11, 2.12).

Познаването на неврологичните основи на логопедична терапия може да помогне на терапевта за учител реч по значение класифицира дефекта, за да се разбере нейната структура, етиология, механизми, патогенеза, и да се избере най-оптималния, подходяща лечебна методика, като се отчита резерв, компенсаторни способности на всяко дете поотделно, предоставяйки студент подход, ориентиран към корекция на говорни нарушения ,

Дизартрия III степен (лесно)

Дизартрия II степен (умерена тежест)

Дизартрия една степен (Heavy)

Едностранна поражение на господстващо полукълбо, обикновено отляво, долната разделението на предната централна гънка

Hemilesion мор доминиращ полукълбо (обикновено отляво) в долните postcentral части на кората на главния мозък (k.g.m.)

Когато едностранни лезии в по-ниските части на кората на главния мозък на премоторната

1. Има селективен кортикална централната пареза на мускулите на отклонение апарат често езика, което води до ограничаване на най-добрите изолирани движения, особено трудно изкачване до върха на езика. 2. Избирателно повишава мускулния тонус, които често се концентрира в края на мускулите на езика. 3. При леки случаи нарушили темпото и гладка произношението

1. Липса на кинетичната практика. 2. Намирането на правилния начин на артикулация, което забавя темпото, плавност трудно. 3. изпитват трудности в чувство и възпроизвеждане на няколко шарнирни конструкции. 4. Липса на лични гнозис, особено в областта на артикулационни органи. Детето е трудно да се изчисти локализация на точката докосване на някои части на лицето, което е отличен симптом за диагностика

1. Налице са трудности при възпроизвеждане на серия от последователни движения. 2. Липса на кинетичната динамична практика, в резултат на децата да имат големи трудности при автоматизиране на снимачната площадка на фонеми, особено думи с съгласни клъстери

Нарушени темпото, плавност.

темпо на говорене се забави поради търсенето на артикулация плавен начин за страдание.

Ние сме напрегнати, поради трудностите, докато играят серия от последователни движения.

Нарушенията zvukoproiznosheniya двусмислен променлива.

Affricates се разпадат: С = ТС, W = TSH.

Какуминален съгласни: W, F, Р - не туристи или заменя дорзалната C 3, CB, ДВ, Т, D, N.

Най-често страдат от съскане (W, F, G) и affricates (В, С).

Шлицът оклузивни звуци се заменят с С = F, D = 3, и т.н. (разлята tetizm) ... При сливането на съгласни пропуска.

Често страда L, Al

Автоматизирана звучи трудно. Той дълго време са били неясни, замъглени

Възможността за селективно зашеметяващ звучни съгласни, предимно оклузивна

Дизартрия III степен лесният

Дизартрия степен ", средната

Дизартрия I степен, тежка

III, IV, VI двойки ch.m.n. - околомоторна, trochlear, изход

Брутният парализа не е така. Възможна едностранно версия на кривогледство или слабост abducens. Причината - пареза

Страбизъм могат двустранно. Слаба настаняване. Леко птоза (спадане на века). Причината - пареза

Има двустранно Есотропия. отговор на зеницата недостатъчна. Изрично птоза. Причини - парализа.

V Papa ch.m.n. - троичния нерв осигурява дейността на дъвкателните мускули

Актът на дъвчене е трудно, бавно. Бебешки храни изпраща бузата и му отдавна е гадно

Актът на дъвчене и преглъщане трудно, така че храната се натрупва в устата. Едно дете може да задуши

Актът на дъвчене е практически невъзможно. Едно дете може да се яде само пюре храна

VII двойка ch.m.n. - отпред, осигурява инервация на изражението на лицето, мускулите на устните, бузите, шията,

Маркирано сплескване на назолабиалните гънки, най-малко един. замъглено произволното движение. артикулация муден

Артикулация прекалено бавен. Назолабиалните гънки отсъстват по-малко често едва описан от едната страна (обикновено отляво). Light лицева асиметрия

Лицевите мускули са практически неподвижни. Маска подобни лице. Устойчиви асиметрия на лицето, устните, пареза на кръгъл мускул, в резултат на устата сам разделиха

IX двойка ch.m.n. - глософарингеална нерв инервира мекото небце, корен език част - на гласните връзки, епиглотис

Точни движения труден език, леко назализация, дисфония. Golosopodacha мек

Golosopodacha труден, гласът избледняване. дисфония се случва често. Слаба nebnoglotochny порта, в резултат на назализация. Маркирана отклонение на езика, светлина хиперкинеза.

Voice слаб, с прекъсвания, или до пълното изчезване остър. Причината - неравномерно закриването на гласните струни. Език koloobrazny, упорит асиметрия, пълна или частична атрофия

XII двойка ch.m.n. - подезичния нерв осигурява фини, диференцирани движения на езика

Език среднолинеен симетрична. Върха на езика се формира, което е постановено, но диференцирана движение трудно. Поради пареза повишена умора, силна отпадналост Tsianichnost език

Език достатъчно широк движимо върха не е добре маркирана. Маркирана отклонение. Не са точни движения. Има частична пареза страна, която провокира страна lisping, връх пареза език - prizubny, а комбинацията от пареза на езика и устните причините на междузъбното звучи lisping

Език масивен, дебели, koloobrazny; подвижност трудно, детето "едва се превърне техния език", казва ако каша в устата. " Възможна атрофия на езика, упорит асиметрия tsianichnost. Понякога giperkinezy толкова силна, че прави невъзможно

Основните индекси за диагностика на степента на дизартрия лезии са мимикрия, дишане, фонация, рефлексни движения на езика, то formopolozheniya, шарнирните задържане пози; произволни движения на езика, устните; мекото небце, хиперкинеза, перорални synkineses, zvukoproiznosheniya (раздел. 2.13).

Дизартрия 111 градуса - износени форма