образуване Rock - е

система за обучение на инженери, техници и квалифицирани работници за минната промишленост: въглища, руда, минното дело и химически суровини, неметални строителни материали, нефт и газ.

Създаване на първите образователни институции, за да се подготвят специалисти за минната индустрия се отнася до 16-17 век. Когато търговското производство на въглища и руда. Първите по-големи минни училища в Европа бяха отворени в Острава и Фрайберг през 18-ти век. В България, в началото на срещата на Г .. Тя поставя организацията в 20-те години. 18. gornozavodskih училища (Виж. Горнозаводск училище), а след това на училище на мините. През 1724 в Екатеринбург, създадена първата българска планина напреднал училище (сега Свердловск минно-металургичен Инженеринг колеж И. И. Polzunova.), През 1773 - Висше училище Mining в Санкт Петербург (Ленинград сега Минно институт кръстен Г. В. Plehanova.). През 18-19 век. Г. нататък. обединена правилното добив, геоложки и металургичен образование.

В края на 19 и началото на 20 век. определя като независим минен, геоложки и металургичен специалност - минен инженер, инженер-геолог минна и инженер-металург (виж геоложки образувания Металургичния образование ..).

През 1899 г. той е бил наречен Екатеринослав Висшия минно училище (сега Днепропетровск Mining институт кръстен на Артьом.), През 1900 г. - отдел минната в Томск технологичен институт, през 1916 г. - (. Сега Свердловск Mining институт кръстен В. В. Vahrusheva) Екатеринбург Висшия минно училище.

В първите години на съветската власт, създаден Москва Mining академия (1918), Институтът планина в Yuzovka (сега Донецк, 1921), Харков (1922), Кривой рог (1922), отдел добив на Политехническия институт в Новочеркаск, Тбилиси, Баку и Владивосток.

През 1930 г. в минна академия на Москва в Москва, организирана от Института: Майнинг, нефт, цветни метали и злато, стомана, изследване и торф; в същото време е създаден Магнитогорск и сибирски (Новокузнецк) Минно-металургичната институт, Института Petroleum в Баку и Грозни, в много индустриални центрове - Mining College. Институтът предоставя нов планински специалност, диференцирана родово профил на минен инженер от промишлеността минната индустрия. След Втората световна война бяха организирани планински институции (факултети) в градовете. Kemerovo Irkutske, Perm, Karaganda, Tula, Алма Ата и сътр.

През 60-те години в резултат на развитието на химията, електрониката, апаратура, машиностроенето и увеличение на промишлено и гражданско строителство на планински университети реорганизирани в политехниката, с част от планината и факултети.

През 1971 г. минни инженери, приготвени: Минно-институт - Москва, ги Днепропетровск. Артьом, Ленинград тях. Г. В. Plehanova, Свердловска тях. В. В. Vahrusheva; Минно-металургичната - Komunarskiy (. Район Voroshilovgrad), Магнитогорск тях. G. I. Носова, Северен Кавказ (Орджоникидзе); Кривой рог Майнинг; Сибирски (Новокузнецк) Металургичния тях. Серго Орджоникидзе; Грозни и Уфа масло; Москва нефт и газ институт. Акад I. М. Gubkina; Азербайджан нефт и химия. А. Azizbayov (Баку); 20 политехниката - Belobolgarsky (Минск), Грузия (Тбилиси), Далечния изток (Владивосток), Донецк, Ереван, Иркутск, казахстанските (Алма Ата), Калинин, Kuibyshev, Karaganda, Киев, Кузбас (Кемерово), Новочеркаск, Перм, Талин, Ташкент, Томск, Тула, Фрунзе, украински дистанционно обучение (Харков); Съюз за кореспонденция (София); Tyumensky Норилск (вечер) и Kramatorsky индустриални институции (виж Polytechnic Institute и индустриални институции.); Красноярск институт на цветни метали; Москва геоложки проучвания; Якутск държавен университет и Университета на приятелство на народите. Патрис Лумумба в Москва.

Обучение на минно оборудване се извършва 125-техническите училища, в това число 53 минни, 40 минни и металургични и минното дело, механична, 32 политехниката промишлени механични и други (в предварително революционни български експерти изготвят няколко планински училища: Екатеринбург Барнаул, Lisichanskiy - сега. в Voroshilovgrad област Gorlovka т.н.).

По-висока, On. Тя се провежда в следните специалности: Геодезия; технология и комплексна механизация на подземния добив на полезни изкопаеми; технология и комплексна механизация на торфонаходища; обработка на минерали; изграждане на подземни структури и мини; строителство, проектиране и експлоатация на нефтени и газови тръбопроводи, съоръжения за съхранение на газ и нефтоборси; Технология и механизация на Интегриран находищата на полезни изкопаеми (разработване на петролни и газови полета); минни машини и системи; машини и оборудване за нефтени и газови находища; Електрификация и автоматизация на минните дейности; Икономика и организация на минното дело, нефтената и газовата промишленост; торф машини и системи; физични процеси на добив.

Модерни, On. политехническо образование, изследване осигурява прецизен, механични, електрически, геоложки и минни самата (технически) науки. Изследване на минни специалитети планове включват 3 цикъла от дисциплини: обща наука, общо инженерство, специални. Специални специалности, които са бъдещето специалист в определена клон на минната индустрия, са по-високи геодезически, геодезични и геометрия на червата (за минен инженер-геодезист); изчисление, предназначен за производството и експлоатацията на минни машини и комплекси (машиностроене); Електрификация и автоматизация на минните дейности (за електротехника); Технология и механизация на минните дейности, изграждане на минното дело, електрификация, механизация и автоматизация на производствените процеси на съответните (за инженера да се развиват минерални ресурси), и др.

Обучението на минни инженери се извършва в общи линии същата функция като тази на минни инженери. Средно, On. включва изучаване на предмети от общото образование (в голям обем училище), общи технически и специални цикли. Списъкът на елементи от общите технически и специални серии, приблизително същите, както в средните училища, но те се изучава в по-малък обем.

Заедно с теоретично обучение важно място (до 25% от времето за проучване) е даден в Г. нататък. образователна и промишлена практика, в допълнение към практическо обучение в семинари, лабораторни упражнения и курсови проекти, студенти (студенти) са 3-4 практики, по време на които те се учат на компанията, които работят за работниците и инженерно-технически позиции. В края на миналия (предварително диплома) практиката се извършва степен проект. Продължителност на обучението в планински университети (факултети) 5 години - 5 години 6 месеца. планински колежи (отдели) - 2 години 6 месеца. -3 години 10 месеца. В много планински университети и колежи (факултети, катедри), On. Той също така се извършва за вечерни и задочни курсове. Планински специалности в записване на висшето образование (1971) прибл. 115 хил. Хората в технически ок. 106 000. Ман. През 1971 г. университети са освободени над 14.3 хил планински специалисти в профила, технически. - 16.6 хиляди.

Квалифицираните работници-миньори (машинисти минни машини, бормашини, дървен материал от човека, обемните, бластери и т.н ..) са получени в училищната система за професионално (вж. За професионално-технически училища). През 1971 г. тя пусна прибл. 40 хиляди. Работниците добив профил. През 1971 г. подготовката на работа за въгледобивната промишленост, упражняван 154 професионални места (72 хиляди студенти.), Металургията - 124 (. 63 хиляди студенти) за нефт и газ - 80 (40 задължителен хиляди студенти..).

Научно-педагогически персонал на планински специалитети приготвени по завършил всички планински и много други университети. Отделете докторски дисертации в планината специалности имат право на Москва, Ленинград, Свердловска и добив Днепропетровск, Донецк Polytechnic Institute и др.

Руската Г. на системата. школи на български учени, миньори (Б. И. Boky, М. М. Protodyakonov старши, И. А. време, И. М. Губкин, М. М. Fodorov, А. Ilichev DI Mushketov АА Skochinsky, AM Terpigorev, A. P. немски, EF Sheshko, LD Shevjakov, NV Мелников и др.) са получили световно признание.

Социалистическите страни и др. G. в системата. В близост до приет в СССР. ЦЕНТЪР нататък. Те са в ГДР - Freybergekaya минна академия и Школата на мините (Цвикау); Полша - Краков Минно-металургичната академия; Чехословакия - Висше училище по Mines (Острава); Унгария - Университет на тежката промишленост (Мишколц); Румъния - Минно институт (Petrosheni); България - Минно-геоложки институт (София); във Виетнам - Mining отдел Polytechnic Institute (Ханой); Куба - Минно-геоложки отдел на Университета (Сантяго); в Китай - Пекин Mining институт.

В повечето капиталистически страни нямат независимо планински университети; типично планински училище или колеж, са част от университетите. Г. От центъра. в САЩ - школата на минно дело и металургия в Колумбийския университет и Мисури, училище по минно дело в Университета на Пенсилвания, Колорадо училище на мините; във Франция - най-високата планина училище в Париж, Сен Етиен, Нанси; Великобритания - Royal училище на мините, Лондонския университет, факултети в Бирмингам и Лийдс; в Германия - минна академия в Clausthal и Аахен, Бохум училище на мините; Индия -. Институтът планина в Katkagudiume и Guduru, технологичен институт, Kharagpur, планинско браншови колегии от Индия и Osmania университет и други планински училища са били построени с помощта на Съветския съюз в Гвинея (Конакри Polytechnic Institute), Алжир (минно-металургичен институт в Анаба), Камбоджа (Висше техническо училище в Пном Пен), Афганистан (Кабул Polytechnic Institute).

VV Rzhevskiï В. В. Истомин, А. А. Юшченко.

Голяма съветска енциклопедия. - М. съветски енциклопедия. 1969-1978.