Обект и предмет на психологията, основните категории на психологията като наука - психологията като наука

Първо, нека да се въведе определение за "предмет" и "обект".

Обект -част от реалността, която е насочена от човешката дейност.

Тема - част от обекта на интерес за изследователя.

Предметът на психологията е психиката.

В психологията като наука е разработила два подхода за разбиране на психиката.

· Идеалистично я видели психиката като крайната реалност. съществуваща независимо от материалния свят.

· Материализма, той казва, че умът е способността на мозъка да предостави имота за да отразяват обекти и явления на света.

Предметът на психологията е многостранна, така че това включва редица процеси, явления и закони.

Под предмет на общата психология се предполага право на развитие и функциониране на психиката, както и индивидуалните особености на неговите прояви.

Какво е предмет на изследване на психологията? На първо място, психиката на човека и животните, който включва много субективни явления.

С някои от тях, като усещане и възприятие. внимание и памет, въображение, мислене и реч, човек възприема света. Поради това, те често се нарича познавателните процеси. Други явления управляват взаимодействието си с хора, пряко контролира действията и делата.

Те се наричат ​​психични свойства на отделните държави и да включат в своя брой нужди, мотивация, цели, интереси, воля, чувства и емоции, наклонности и способности. знания и съзнание. В допълнение, психология изучава човешкото общуване и поведение, зависимостта им от психичните явления и, от своя страна, зависимостта на формиране и развитие на психичните явления от тях.

1. Mind - субективен образ на обективния свят, представлява процес на учебни дейности и комуникация.

В психиката секретират явления като (Фигура 1):

# 118; Психичните процеси е основна единица, която можем да определим в умствената дейност, нейните "атоми".

III Sensation (умствени индивидуални отражение свойства и състояния на околната среда влияят директно върху нашите сетива)

W възприятие (умствен процес на формиране на имиджа на обекти и явления от външния свят.)

W мислене (способността да се отговори на новите предизвикателства, възникващи при извънредни ситуации, при старите, известните решения не работят.)

W Представяне (умствен процес на пресъздаване снимки на обекти и явления, които в момента не се отрази на сетивата на човека.)

W Imagination (това е отражение на действителността в нови, необичайни, неочаквани комбинации и връзки.)

Ø Той (способността да се общува с помощта на думи, звуци и други елементи на езика.)

W памет (способността да се учи, магазин и в подходящия момент, за да получите (да възпроизвежда) информацията, която ви трябва.)

W емоции (чувства бързи и кратки елементи, тяхната ситуационна проявление.)

W Уил (способността да се поддържа вниманието си въпреки трудностите, проблемите, отвличане на вниманието.)

W Внимание (концентрирана енергия на съзнание насочено към даден обект.)

# 118; умствени състояния

Настроение III (достатъчно дълго, емоционален процес ниска интензивност, формиращи емоционалния фон на умствените процеси, които се провеждат.)

W Фрустрация (психично състояние, което възниква в ситуация на реална или въображаема неспособност да изпълнява тези или други нужди, или по-просто, в ситуация на неспазване желае капацитет.)

W засяга (емоционална процес се характеризира с кратка продължителност и висока интензивност, придружен от ясно изразен моторни симптоми и изменения на вътрешните органи).

W Стрес (състояние на психическо напрежение, което се случва в нормалния ход на дейността на човека в най-взискателните, тежките условия, както в ежедневието и при специални обстоятелства.)

# 118; психични свойства

III Темперамент (стабилна асоциация на индивидуалните личностни черти, свързани с динамично, а не по същество аспекти на работата.)

W насоченост (монтаж, да станат свойства на индивида.)

Ø Възможност (този имот на лицето, това е условие за успеха на даден вид дейност.)

2. Съзнанието - най-високата степен на развитие на ума, в резултат на всестранно развитие на човека в процеса на комуникация и работа.

3. В безсъзнание - форма на което отразява реалността, в която хората не са наясно с неговите източници и отразява реалността се слива с опит (мечти).

4. Поведение - външно проявление на човешката умствена дейност, неговите дела и действия.

5. Дейности - системата на цели, задачи, дейности и операции, насочени към прилагане на човешките потребности и интереси.