Нарушаването на емоционалната сфера на - Психология
Изрази могат да бъдат положителни (приятни) и отрицателни (неприятно), силни и слаби страни. Относително стабилно емоционално състояние, наречено настроение.
В различни психични заболявания като често се наблюдава нарушение на емоционалното състояние на пациента. Това се проявява под формата на депресия, еуфория, дисфория, slabodushie, емоционална нечувствителност и сътр.
Емоциите - психологически феномен, отразяващи опит под формата на лична значимост и оценка на вътрешни и външни ситуации за човешкия живот. Емоциите служат за отразяване на човешкото субективното отношение към себе си и към света около него. В. А. Ganzen каза емоция форма на психично контрол, въпреки че тя се основава на отражение.
Има няколко класификации на емоции. Класификация на емоционална явления (Грановски):
- Засяга - най-мощната емоционална реакция. Отличителни черти се отразяват: ситуационен, генерализирано, висока интензивност, кратка продължителност.
- Всъщност емоции - най-вече на държавата. Те могат да бъдат реакция не само за настъпило събитието, но също така и за вероятния или изтегляне от пазара.
- Настроение - емоционалното състояние на дълга, оцветяване всички човешкото поведение.
- Стрес - емоционално състояние, причинено от внезапното и интензивна ситуация. Според Х. Селие "стрес - неразделна част от живота на човек, той не може да бъде избегнато, за всеки човек има оптимално ниво на стрес, при който максималната ефективност.".
2. Нарушение на емоционална сфера
Емоциите са специален клас на ментални състояния, които отразяват под формата на пряк опит като цяло положително или отрицателно отношение на човека към света, хората и себе си. Този опит се определя от съответните свойства и качества, съществуващи обекти и явления на действителността, както и специфичните нужди и изисквания на отделния човек. Понятието "емоция" произлиза от латинската emovere глагол - ход, вълнение, насърчавате вълнуват. Емоциите винаги действат като мотивация да бъдат активни, така че емоционалната сфера на личността понякога се нарича емоционална и волева. Наличието на емоции осигурява живите организми са се развили нервна система, по-активно целенасочено поведение за посрещане на техните нужди. В момента се отчита, че емоциите играят важна роля в предоставянето на информация взаимодействие на организма и околната среда. Физиологична основа на емоциите е дейността на нервната апарат, за да компенсира по време на живота на липсата на орган на информация, необходима за организацията, за да отговори на нуждите на действие. По този начин, емоция е резултат от отражение на нуждите на дадено лице и да се оцени вероятността от неговото удовлетворение в парично изражение, въз основа на индивидуалното и генетична експертиза. Изразяване на емоционално състояние зависи от важността на нуждите и липсата на информация, необходима, за да го задоволи. Отрицателните емоции се случват в лице с дефицит е необходимо да се отговори на потребностите от информация, докато положителен - в присъствието на цялата необходима информация. Специално внимание към информационната теория на емоциите, се обръща внимание на факта, че появата на емоции не се дължи на наличието на потребности, а не с чувство за комфорт или дискомфорт, както и с оценката на перспективите за задоволяване на потребностите.
Емоциите имат три компонента:
1) засяга (остра опит приятни или проблеми, емоционално напрежение, възбуда);
2) познание (възприемане на техния статут, определянето на неговите перспективи на думи и оценка отговаря на нуждите);
3) Експресия (външна експресия в физически двигателни умения или поведение).
Разграничаване първичен (основен) и вторични (комплекс) емоции. Основните емоции включват: радост, тъга, тревожност, гняв, отвращение, срам, изненада. Вторичните емоциите включват различни смесителни първични емоции и емоции и техните тесни интерпретации (например, гордост - за веселие, съдържащ елементи от интериора въвлеченост на признанията си, за да се повишат положителните събития).
Разстройство емоционална сфера са толкова болезнени преживявания на тези или други емоционални състояния. Основното нарушение е да се промени емоционалното състояние на потисничество или към възстановяване. Нарушения в емоционалната сфера включват gipotimii, хипертимията, paratimiyu, както и нарушения на динамиката на емоции. Приложение 1
Gipotimii е хронично намаляване на емоция на всички три компонента (на влиянието познание, експресия), което води до потискане на всички психични процеси, намаляване на общата активност на човешки и безразличие на вътрешни и външни стимули. Gipotimii екстремална проява на депресия - хронично депресивно настроение характеризира с ясно изразен чувство за неадекватност, чувство на отчаяние, песимизъм.
Хипертимията представлява стабилна емоционално прекомерна възбуда емоционалността. Основната емоционалното състояние на хипертимията - еуфория: много силно чувство на въодушевление, придружени от чувство за необуздан оптимизъм, благополучие и повишена двигателна активност. Терминът "мания" се използва за означаване на екстремни прояви адекватно повишени настроение. Манийни състояния се характеризират с повишено настроение, увеличен обем и скорост на психическа и физическа активност.
Paratimiya представлява едновременното съжителство на две противоположни условия емоционални състояния или противоречие на емоционална реакция по отношение на нейното повикващия (емоционална неадекватност). Paratimiya най-често се проявява в симптома "от стъкло и дърво", която е комбинация от намалена емоционалност с повишена уязвимост, чувствителност към някои аспекти на реалността, и силата и качеството на емоционалната реакция не съответства на значението на стимул.
Нарушенията на динамиката на емоциите, свързани със състояния на емоционална лабилност или твърдост. Емоционална лабилност е бърз и чести промени в настроението. Емоционален твърдост е да се забави емоционалната реакция, конфитюр от всяка една емоция, дори при липсата на стимул го причинява. Основните нарушения на динамиката на емоция са биполярно разстройство и циклотимия.
Биполярното разстройство се характеризира с повтарящи се епизоди на промени в настроението и значимо прекъсване дейност (редуващи се състояния на мания и депресия), когато настроението на възхода и упадъка на дейност се заменят с настроението и активността. Cyclothymia - по-слабо изразено състояние на хронична нестабилност на настроението с много епизоди на лека депресия и лека въодушевление. Понякога настроението може да бъде нормално. Променливо настроение с циклотимия принцип се възприема като човек не е свързана с настоящите събития в живота.
Смущения в емоционална сфера могат да действат като отделни нарушения, като компонент на други психични разстройства, и като следствие от значително състояние на отчаяние.
В съвременната психология важна роля в причиняването на емоционални разстройства, изтеглени когнитивни фактори (мисли, идеи, фантазии). Ако се прави разлика емоционални състояния и емоционална реакция. Емоционални състояния възникват в определени ситуации, така че те се характеризират с интензитет и продължителност (стабилност). Емоционалните реакции са свързани с краткосрочно увеличаване на интензивността на психично вълнение под влиянието на силен стимул. С прекратяването на спирките за стимулиране на икономиката и емоционална реакция. Емоционални нарушения са свързани с промени в емоционални състояния.
Честото нарушение на емоция е страх. Страх - малък опит за опасност. Страхът може да има смисъл, лицето е наясно с конкретен източник на опасност, времето и начина на прилагане на този риск.
Тревожността е един от най-честите емоционални разстройства. Тя се характеризира с опита на един несигурен опасност, когато неизвестен вид, мястото и времето на действие. Съспенс опасност е придружено от постоянно чувство на нервно напрежение, тревожност, безпокойство, somatovegetativnymi прояви главно simpatotonicheskogo характер.
Концентрацията на емоции с висока интензивност на чувството на психическо и физическо натоварване се нарича засегне. Афективни представяния могат да бъдат както положителни, така и отрицателни емоции. Въпреки това, думата "да засегне" често се използва в смисъл на концентрацията на емоции на гняв, ярост, гняв. Физиологични засегне възниква за човешкия стрес и до известна степен адекватни на ситуацията и състоянието на лицето по време на афективно изхвърлянето. Колкото по-високо ниво на лична самоорганизация, самоконтрол, толкова по-малко има импулсивни действия на човека по време на криза ситуация. Somatovegetativnye сложни емоционални реакции, представени интензивно и по този начин да повлияят обикновено се появява чувство на релаксация психическо и физическо освобождаване от отговорност, седация.
Има два варианта на разстройства на настроението: укрепване и отслабването на емоция. За нарушения с повишена емоционалност отнасят хипертимията, при която едно лице е в такива емоционални състояния като еуфория, самодоволство или екстаз.
Euphoria - Това е забавно, "сияен" и радостно състояние. Лицето изпитва прилив на жизненост, добре, дори и тя се чувства страхотно физически, той е лесен за решаване на всички проблеми, той се ангажира с вихрушка на дейност. В този случай, по-висока степен на вероятност, че собствените си способности, преоценени. Самодоволството - небрежен и безгрижен емоционалното състояние с едно докосване на "пълно удовлетворение", без желание за работа. Екстази се нарича най-високото ниво на "въодушевление" от емоции, екзалтация. Когато екстази преживявания често имат религиозен или мистичен конотация.
Тоска - едно преживяване, с преобладаване на тъга, депресия, отчаяние. Обръща се фиксира само върху негативните събития от настоящето, миналото и бъдещето се възприемат в най-тъмните цветове. Тоска, което е съпроводено с болезнени усещания за човешкото болезнено свиване и стягане в гърдите, се нарича "предсърдно" или "жизнено важно".
Тревожността се характеризира с опита на вътрешна тревожност и безпокойство, в очакване на беда, предчувствие за бедствие, катастрофа. Безпокойство обикновено е съпроводено от стягане и напрежение "някъде в гърдите", и това често е придружено от безпокойство, "Не мога да намеря място", и автономната отговори. Безпокойство може да се развива в паника, при която пациентите са скъсани или втвърдява в ужас, чака катастрофа.
Злонамерено меланхолия настроение с едно докосване на тревожност, за да изразят степента на недоволство от себе си и другите, наречени дисфория. Често се придружава от силни емоционални реакции на гняв, ярост, агресия, отчаяние, с склонност към самоубийство.
Емоционална лабилност се проявява в немощ, нестабилност настроение, тя се промени под влиянието на незначителни събития. Пациентите могат лесно да се появят състояние на емоция, сантименталност с появата на сълзливост (slabodushie).
Болезнени психическа нечувствителност нарича болезнено преживяване "загубата на всички човешки чувства" - любовта на приятели, състрадание, мъка, мъка.
За смущения в настроението, с намаляване на емоция да включва и условия, като апатия, емоционална монотонност, емоционално оскотяване, емоционална тъпота.
Всички тези симптоми показва увеличение или намаление в емоционален, не зависи от това, тези емоции - положителни или отрицателни
Емоционални разстройства - специален клас на психични разстройства, свързани с трудности на възприемане и изразяване на емоции. Симптомите на емоционални разстройства са много и разнообразни. Те имат голяма диагностична стойност при определяне на действителната патология на емоционалната сфера, както и при определяне на тежестта на психопатологични синдроми. Сред симптомите на емоционални разстройства обикновено изолира нарушения на емоционална реакция (остра и посредствено интензивност на емоционални реакции към различни външни събития и ситуации) и симптоми на разстройства на настроението.

Позоваването
2. Виготски, LS Събраните съчинения :. В 6 тома 2. Проблеми с обща психология. М. педагогически, 1982 - 504 стр.
4. Dodonov, BI в света на емоциите: Киев, 1987 г. -152 стр.
Информация за "нарушаване на емоционалната сфера"
Категория: Психология
Брой знаци с интервалите: 16913
Брой на таблици: 0
Брой снимки: 1
с умствена изостаналост в учебните дейности явна липса на независимост, нерешителност, плахост, забавяне. II. Експериментална работа за определяне на характеристиките на емоционалната сфера на по-младите ученици с умствена изостаналост в учебните дейности 2.1 Организация на работата В хода на изследването, ние използвахме методологията: Методология "Funny-тъжен" техника.



- един общ избор е един вид психологическа защита и може да се балансира някои отрицателни избори като детето се превръща от "Клетниците" в признато. Образуване срещат при деца от началното училище на междуличностните отношения решаваща роля се играе от учителя. В началото на училище, при условие че децата все още не са разработили свои собствени нагласи и оценка.