метод Verbotonalny

В 60-те години на миналия век в много страни изпълняват рехабилитационни програми на базата Verbotonalnoy метод на слуха и говора, разработени от професор Петър Guberina който е създал в Загреб (Хърватска) център за рехабилитация на слуха и говора за деца с увреден слух "SUVAG".

Тази методика е благоприятна да научи всяко дете, дори и с голяма загуба на слуха трябва чува гласа на обаждащия се и да общуват разговорен реч, на базата на научни изследвания и съчетава постиженията на медицината, социологията, лингвистиката, психологията, както и електро-акустика.

Методология verbotonalnogo метод съответства на модела на развитие език, които са били изследвани в нормално слухови деца. Verbotonalnaya техника дава най-добри резултати, ако детето започва да я последва в най-ранна възраст. Децата се учат да говорят и разбират гласа на обаждащия се.

Той е насочен към развитието на вербалната комуникация (реч и езиково обучение умения) и индивидуално развитие на целия детето, а не само на клиниката, свързани с увреден слух.

Насърчаване на цялостна рехабилитация на деца с проблеми със слуха, метод Verbotonalny помага да се промени отношението към тези деца в семейството и обществото, като им дава възможност да се интегрират в ежедневието на равни начала със слухови връстници.

В региона Самара в рехабилитация на деца с увреден слух се използва в рехабилитационни центрове Общински TsVMiR "Ариадна" (Толиати) и RC "Varrel" (Самара) специалисти, които са обучени в центъра SUVAG (Загреб, Хърватия).