Кратък обзор възел екология "речни хора боли"
Олга Volobueva
Кратък обзор на екологията GCD "Как хората вредят на реката." (Подготвителни група)
Кратък обзор на екологията ГРУ в подготвителна група.
Насажда в децата уменията екологично грамотни поведение в резервоари;
Причина тях емоционално отношение към реките;
За да се покаже красотата и уязвимостта на природата, зависимостта на водните обекти на състоянието на отношенията между хората, за да спомогне за разбирането на необходимостта от внимателно отношение към тях.
Оборудване и материали. представяне на историята "Как хората речните нарани." чаши с чиста и мръсна вода от реката, празните чаши с филтърна хартия, фуния, признаци на околната среда.
Развитие на дейността.
Добре дошли. Събрахме се всички деца в кръг.
Аз съм твой приятел и ти си ми приятел.
Въпреки това, отделете ръце
И един друг да се позабавляваме!
Caregiver. Какво ще бъде обсъден днес, знаете ли, ако можете да се признае гатанката си!
Леко треперещ от вятъра
Лентата на открито.
Тесен връх на пружина,
Голямо море. (Р)
Caregiver. Откъде знаеш, че е реката? Както се формира на реката? Когато падне?
Деца. Р образуван от Scarlet потоци, извори. Те идват заедно. Малките реки се вливат в големите. Големите реки се вливат в морето.
Caregiver. Кой от вас почивка на реката?
Caregiver. Какво направихте?
Деца. Плуване, почивка, слънчеви бани.
Caregiver. Кой мислиш, почива на реката?
Деца. С мама и татко, сестра, брат.
Caregiver. Независимо дали искате да се отпуснете на реката?
Caregiver. Взехте ли своя собствена храна?
Caregiver. Делхи, където сте боклук?
Деца. Преселил, оставен на брега, те са били хвърлени в храстите.
Caregiver. Децата, които обичат да се отпуснат край реката всичко, но не всеки знае как да се държи. Необходимо е да си починете по реката, така че реката не ни е обиден. че тя винаги е била чиста и обичани хора.
Caregiver. Ще ви чета история за това как хората са обидени от река (история четене придружен от представяне) на.
Четенето на историята "Как хората вредят на реката!"
Zhila- беше синя река с мрежа. чиста вода. Тя беше много весела и обичани, когато тя дойде да посетите:
"Вижте, това, което аз съм чист, хладно и красива. Подобно на много жители на моята вода; и риба и раци, за мен птиците на брега на живи водни кончета, пеперуди и бръмбари. Аз ви каня да посетите, идват да плуват и да се отпуснете. Ще се радвам! "- каза река.
Един ден къщата си дойде баща, майка и момче Костя. Семейството се установява на брега и започна да се отпуска. слънчеви бани и плуване. Първо татко построен огън, а след това е хванал много риба. Мама е изкопал огромен букет от красиви бели лилии, но те бързо изчезна и се наложи да бъде изхвърлен. Костя извади от реката много черупки, да ги разпръснати по протежение на брега, а някои разби камъка, за да разберете, че тези черупки вътре. После хвана една жаба и натрошен, защото той не ги харесва. И той излезе на голям черен бръмбар, което по невнимание е близо.
Когато семейството е готов да напусне дома си, баща ми се измива колата си в реката, след това хвърли всички празни кутии в река; Мама скрил в храстите и мръсни хартиени торби. Тя е много любители на чистота и не толерира отломки в дома си. Когато оставили гостите, синият реката беше сиво. стана тъжно и никога никой не нарича да посетите.
Caregiver. Какво беше река преди пристигането на хората?
Деца. Чист, ясен, забавни, красиви, и призова за посещение.
Caregiver. Кой дойде на почивка по реката?
Деца. Семейство - мама, татко и кости.
Caregiver. Като семейство боли реката и нейните обитатели?
Деца. Мама изтръгната букет от рози, които изчезнаха и боклук изхвърлени в храстите; Татко хвърлил в бреговете на реката. и Костя извади и хвърли черупки на брега на морето, натрошен бръмбари и жаби.
Caregiver. Защо река посивя и стана тъжно след заминаването на семейството?
Деца. Реката беше мъчно за себе си и жителите му, за бъркотията.
Caregiver. Защо не може да се хвърли на боклука в реката?
Деца. Дъното е запушена, може да умре от риба, ракообразни.
Caregiver. Какво бихте направили на мястото на костите?
Деца. Не разпръснати черупки, без да се мачкат бръмбари и жаби са били използвани, както добре.
Както по река две жаби,
Две зелени приятелка,
Рано сутрин измиване,
Надясно, наляво се наведе,
И да се върна обратно.
Това е тайната на здравето
Всички приятели FizKult здравей!
Caregiver. Деца, а вие знаете, че семейството е наранен, не защото реката. те искаха да, и не знае правилата на поведение в покой и не мисля за това, че ние трябва да се грижим за реката.
Проучване на околната среда знаци, обсъждане на тяхната стойност.
Caregiver. Какво мислите, възможно ли е да се сложи тези признаци в места за отдих на хората, независимо дали те помагат за запазване на природата?
Деца. Да, тези признаци ще напомнят на хората за правилата на поведение в природата, а след това на брега на реките и езерата са винаги чисти.
Caregiver. Ако хората знаят. че реката не може да се нарани. река в света винаги ще бъде синьо.
Сравнете водата в двете чаши. В едно чиста вода, а вторият - мръсно.
Caregiver. Какво вода могат да живеят риби, раци?
Caregiver. Така че водата е чиста, тя трябва да се почисти с филтър.
Чрез филтър деца мръсна вода се излива в празен стъкло. В процеса на пречистване на вода, чиста вода се оттича в буркана три литра, а след това да я дам на реката.
Caregiver. Благодарение на вашите усилия река възстанови. Ние сме с вас през малка филтър пречистена вода, а има и много специални филтри, които пречистват водата се влива в реката от фабриките. Филтри пречистват мръсна вода и реките няма да се замърсят.