Крайният диагностично тестване - измерване и контрол на материалите за тестване знания
Възпитаници Клас 2
"Джулия", отбеляза как звучи и буквите в думата.
1) 3 звучи 3 букви; 3) 4 аудио, 3 букви;
2) 5 звуци, 3 букви; 4) 4 звук 4 букви;
Изберете и подчертават верния отговор. Може думата да бъде?
1) 1 сричка, две съгласни и две гласни? (Да, Не)
2) 2 срички, 2 съгласни и гласни 2? (Да, Не)
3) 0 срички, гласни 1 и 2 съгласни? (Да, Не)
4) 2 срички една гласна звук [ф ']? (Да, Не)
За TMemo думи, които съответстват на схемата
1) Grove; 2) кампания; 3) филм; 4) момче; 5) кафе-сладкарница;
Трябва да отбележим само тези думи, които са правилно анализирани в състав:
1) есен 2) вар 3) преход 4) усмивка
Добавете валиден обяснение.
1) Ляв - произхожда от думата "лъв".
2) Риба - произхожда от думата "риба".
3) линия - получен от думата "гора".
4) тава - получен от думата "нос".
Могат ли тези думи, за да назоват един и същ корен? Изберете и подчертават верния отговор.
1) сила, спорт, спортист, силен (да, не)
2) мързел, мързеливи, лентяи, мързелив (да, не)
3) Сняг, снежинка, Snow Maiden, червенушка (да, не)
Ние само говорим за предложението.
1) Кратко време отлетя.
3) При сивото небе плаващ облаците
4) от бяло замръзване бреза и Osinki.
5) затъмняване речна вода
български език
Възпитаници клас 3
Отбеляза предложението, което не се нуждае от запетая.
1) В гората много плодове. гъби. 2) валя през деня, а не през нощта.
3) снега лети и се вижда в златната светлина на деня.
4) вятъра е силна, но топло.
Поставете липсващите препинателни знаци.
1) лястовичи, скорците и Кукувиците появяват в стада през пролетта в гората.
2) Snow затъмнена наситен с вода е тежка и магаре.
3) В горски дървета по измиване животни на паша лосове протеини и спорта.
Отбелязвайки, каква е присъдата съществително в именителен падеж.
1) на субекта; 2) добавяне; 3) факта; 4) определяне;
Подчертайте верните отговори. Съществително промени:
1) да напусне; 2) лица; 3) за случай; 4) намалява;
Обърнете внимание, което въпроси са поставени в родителен падеж.
1) Кой? какво от това? 2) кой да е? какво от това? 3) Кой? какво от това? 4) Кой? какво от това?
1) в именителен; 2) винителен; 3) в родителен падеж;
Подчертайте верния отговор. До 3 склонение на съществителни дума се отнася ...
1) рафт; 2) на марката; 3) затвори; 4) кон;
Отбележете съществителните, които не се използват в множествено число.
1) корпус; 2) чистота; 3) цвете; 4) цялост;
Обърнете внимание, което съществителни не са намалели.
1) прозорец; 2) на филма; 3) регистър; 4) отдолу;
Отбелязвайки, одушевени съществителни.
1) дърво; 2) покрив; 3) сърцето; 4), рибар; 5) вагон;
Отбележете в прилагателни
1) зелено; 2) зелено; 3) е горещо; 4) горещо; 5) лисица;
Насочете края на прилагателни женствени.
1) ти; 2) -ти; 3) -ти; 4) съответства; 5) -yaya; 6) ти; 7) си;
2) Мнемоника, мус, за мен, въображаемото;
3) Ти, ти, ти, стадото;
4) той си го, ямата;
български език
Възпитаници Class 4
Изберете правилното твърдение.
1) на български език произношение и писане винаги съвпадат.
2) писане на гласни без стрес за запомняне.
3) без стрес гласни в корена на думата - това orfogrammy.
4) правописа на някои думи с без стрес гласни да се помни.
Подчертайте думата, в която липсващата буква Д.
D ... Roy, п ... минута, л ... изтичане, б ... рязане, т ... dovy, кр ... чат п ... sunok, sp..shit, zh..votnoe, без ... Roky.
На езика на племето Crocs без стрес гласни звуци са обозначени с букви от същите правила, както и на български език. Поставете букви в текста на една приказка. Може да помогне сродни думи, данните в края на една приказка.
Gr_kuna tymno v_koval t_yap. Ram_h основа t_som zn_zhe.
Крийк, Tyas, otiyapo, ikrameha oznizh, vyak.
4. Изберете правилното твърдение.
1) 1 от упадък на съществително родителен падеж единствено число означава край на с.
2) За крайни никога писмени съществителни 3 отклонения.
3) При едно съществително упадък в дателен единствено число край -е написан.
4) съществително упадък 1 и 2 във всички случаи да обяснят края на S.
5. Подчертайте думите, в който трябва да завърши край -е.
На гарата ... областта на младежта ... ... на площада ... в гората ... о момче ... син на ..., до вратата ... на сгради ... котката ... за мишка ... О ... столици.
6. Изберете правилното твърдение, и пиша обяснение.
Думите лейкопласт istep в предложен
1) Същият затваряне от __________________
2) Различни затваряне от _______________________
7. На езика на племето Crocs, както добре. на български език, в съществителни три вида упадък. В този език, една и съща система на дело окончания, както и на български език.
15. Изберете и подчертават прилагателните, които могат да бъдат предложени на дефинициите на съществителните имена. Възможно е да има и двете.
хора жален - хуманни
жален скърцат - състрадателен
сърцераздирателен поглед - състрадателен
Хората надморска височина - висока
високото строителство - високо
дъб с голяма надморска височина - висока
Beach желания - желания
желания резултат - желания
Приветствам - желания
15. ледена вода - лед
гласът на леда - лед
песен на лед - лед
16. Сменете подчертани синонимни думи (думи, които са близки по смисъл).
Пресен хляб се продава в магазините .____________________
Ние се залови за работа с нови сили .____________
Майка даде татко чиста риза ._____________________
Туристите са изправени свеж полъх .___________________
17. Обърнете внимание на знака + предложението, което, от своя гледна точка, допускат грешки в говора.
1) Не ми харесва дъждовни дни на есента.
2) Кирил хванат учител гръмотевичен поглед.
3) Вчера ми хрумна на делата на случаен принцип.
4) В небето летящи патици.
5) Пет столове донесени от кафенето.
18. Обезценка ако е възможно. Според данните на антоними (думи, които са противоположни по смисъл).
радостен - ____________ опасно - _________________, зеле - ___________, глоба - _________________ гигант - ___________, който обича да се хвали - _______________.
По-голямата част от работните места ми се струваше много проста, лека, умерена в затруднение, трудно, много трудно, _____________ работни места бяха интересни, необикновени, тъпа, ______________________________
Струва ми се, че работата се извършва от мен: много добро, нормално, лошо _______
Ако желаете, напишете какво си мислиш задача
а) най-лесният броя __________________________
б) Най-интересният броя ______________________
в) най-трудно
Напрегнато и без стрес гласни
1. спиш. Над подчертаха думи акцентираме марка.
Когато те яли туршия и печено мито актьорския състав на в пудинг чаши. В стъклена ваза са карамфил. Леля Галя купи замък. Картофените клубени имат очи.
2. заспал, поставете липсващите букви.
На н ... ... с NKE кр работи ... сивата звезда ... РОК. Имаше една звезда ... RKA пухкава опашка. Тази катерица. ... почукали ужилвания м ... х ... dvezhonok и органи на ... грата с нея.
3. Sleepin тези думи, поставете липсващите букви. От последните букви на всяка дума, за да се образува нова дума и да го напиша.
4. заспал, довършителни дума или сричка.
В Москва - (...) отивам моторни лодки, моторни лодки. На елхови клони седне Krasnogruda ... тежести. Рибар попаднах на мазнини ... супа.
Вратата отново беше ... да пее.
Сдвоени звучни и беззвучни съгласни
1. Прочетете думите. Намери грешката и да го поправя. Sleepin тези думи
Repka, поляна, репички, моркови, боб и картофи.
2. Sleepin оферти. Поставете подходяща по смисъла на думата.
През есента на птиците летят (...).
Думи за справка. юг, лъв, гъби, дъб.
3. Sleepin думи, вмъкване на липсващите букви:
т ... rmos (а - д) ... до (е - ж)
4.Dopisat подходяща по смисъла на думи от речника с сдвоени съгласни в края:
цвят ..., чист ... пропуква ..., внимателен ...
мир ..., кафяво ... ... Инженеринг.
5. Според думите, приписвани на думите на противоположния смисъл:
6. спи, вмъкване на липсващите букви:
Един приятел - един BLI ... ти реплика хора. Няма по-добър OTH ... ка, отколкото един мат ... ка. Cat игра ... ки и мишка SLO ... ки.
1. Прочетете думите: Ваня, Вася Кол. При копиране на предложение за замяна на други три думи, които идват по смисъла на:
Ваня, Вася Кол - приятелки.
2.А съгласно първата буква в колона I. По думите на втората колона добавите писмото до. Правилно пишат новопридобитите думите:
3.Mezhdu подчерта, буква или сричка се вписва буквата в скоби. Напиши правилно получите дума.
4. чест, да разпространяват тези думи в две групи, пишете всяка дума на отделен ред на групата, разделени със запетаи:
София. Ball. River. Гагарин. Олга Петровна. Сити. Ракета. Космонавт. Flight. Владимир. Волга.