Консултация (1 клас) за това, защо артикулационни упражнения, безплатно изтегляне,

Защо артикулационни упражнения?

Навременно овладяване вярна, чиста реч е важно за формирането на пълна идентичност. Един мъж с добре развита реч е лесно да се влезе в контакт, тя може ясно да изразят своите мисли и желания, да задават въпроси, да се договорят за съвместни дейности. Напротив, това е много трудно да се неясни взаимоотношения с другите, а често поставя тежко отпечатък върху характера на човека. Правилно, с добре развита реч е един от основните показатели за готовността на детето за успех в училище.

Едно от условията на формиране на нормалната работа на пълен работен ден е zvukoproiznosheniya артикулационни органи.

Артикулация упражнения - набор от специални упражнения за укрепване на мускулите на артикулационни органи, развитието на сила, подвижност и диференциация на органи на движения, извършвани в реч процеси.

Целта на артикулационни упражнения - изработване пълни движения и някои разпоредби на органите на артикулация устройство, способността да се комбинират просто движение в комплекса са необходими за правилното произношение на звуци. Артикулация упражнения е основа за формиране на основните звуци и коригиране на zvukoproiznosheniya; Тя включва упражнения за органи за мобилност на артикулацията апарати, работещи на определени разпоредби на устните, езика, мекото небце, необходими за правилното произношение на всички звуци, като и всеки звук на определена група.

При избора на материал за артикулация упражнения необходимо да се спазват определена последователност - да се премине от прости към по-сложни упражнения. Провеждане на упражнения трябва да бъдат емоционално, по забавен начин.

Във всеки упражнение всички артикулационни органи на органи за движение се изпълняват последователно, с паузи преди всяко ново движение, един възрастен може да се следи качеството на движение, а детето - да се чувства, да са наясно, да следи и съхранява своите действия.

Артикулация упражнения, изпълнявани пред огледалото. Ако едно дете се занимава майка, най-добрата си червило ярко червило - това ще привлече вниманието на бебето. Мама седи до детето пред огледалото и погледнете в размисъл си, те играят заедно в жаби, маймуни и котенца, че Лакан мляко.

За по-големи деца, артикулационни упражнения обединени в комплекси. Деца постепенно развиват arikulyatsionnye начин необходими за произнасяне на определени групи звуци (съскащ "S", "Z", "С" парливи "W", "G", "Н", "Y" плътен "L", "P ")

След като детето се научава да изпълнява движенията, огледалото се отстранява и контролни функции поемат собствените си усещания кинестетична на детето (артикулационни органи органи чувство за движение и позиция). С помощта на водещите въпроси на детето за възрастни определя това, което прави езика му (устата), където е той, това, което той е (широк и тесен), и така нататък. D. Тя дава възможност да вземе първата си "откритие" на децата, е от интерес за упражненията, увеличава тяхната ефективност.

Всяко упражнение се извършва в съответствие с даден името на действие (например, движение на широк върха на езика върху горните и долните зъби - "люлка") е избран него на картината. Снимката служи като модел за подражание на детето определен предмет или движенията му при извършване на артикулация упражнения упражнения.

Провеждане артикулационни упражнения трябва да са ежедневни, за предпочитане два или три пъти на ден, за да се генерира двигателни умения стават по-силни. Упражнение не трябва да донесе на тялото да изтощение. Първият признак на умора е спадът в движението за качество, което е индикация за временното преустановяване на упражняването. От проведени три нови упражнения могат да бъдат само един, а другите две са за повторение и консолидация.

Наваксване с детето, имайте добро, добро настроение, търпение и не е дразнеща, не всичко ще се окаже, от първия път. Често хвалят детето, и радвайте се с всеки него, дори и малко, на добър час. Вашият приятелско отношение - ключът към успеха.

Защо артикулационни упражнения?

Навременно овладяване вярна, чиста реч е важно за формирането на пълна идентичност. Един мъж с добре развита реч е лесно да се влезе в контакт, тя може ясно да изразят своите мисли и желания, да задават въпроси, да се договорят за съвместни дейности. Напротив, това е много трудно да се неясни взаимоотношения с другите, а често поставя тежко отпечатък върху характера на човека. Правилно, с добре развита реч е един от основните показатели за готовността на детето за успех в училище.

Едно от условията на формиране на нормалната работа на пълен работен ден е zvukoproiznosheniya артикулационни органи.

Артикулация упражнения - набор от специални упражнения за укрепване на мускулите на артикулационни органи, развитието на сила, подвижност и диференциация на органи на движения, извършвани в реч процеси.

Целта на артикулационни упражнения - изработване пълни движения и някои разпоредби на органите на артикулация устройство, способността да се комбинират просто движение в комплекса са необходими за правилното произношение на звуци. Артикулация упражнения е основа за формиране на основните звуци и коригиране на zvukoproiznosheniya; Тя включва упражнения за органи за мобилност на артикулацията апарати, работещи на определени разпоредби на устните, езика, мекото небце, необходими за правилното произношение на всички звуци, като и всеки звук на определена група.

При избора на материал за артикулация упражнения необходимо да се спазват определена последователност - да се премине от прости към по-сложни упражнения. Провеждане на упражнения трябва да бъдат емоционално, по забавен начин.

Във всеки упражнение всички артикулационни органи на органи за движение се изпълняват последователно, с паузи преди всяко ново движение, един възрастен може да се следи качеството на движение, а детето - да се чувства, да са наясно, да следи и съхранява своите действия.

Артикулация упражнения, изпълнявани пред огледалото. Ако едно дете се занимава майка, най-добрата си червило ярко червило - това ще привлече вниманието на бебето. Мама седи до детето пред огледалото и погледнете в размисъл си, те играят заедно в жаби, маймуни и котенца, че Лакан мляко.

За по-големи деца, артикулационни упражнения обединени в комплекси. Деца постепенно развиват arikulyatsionnye начин необходими за произнасяне на определени групи звуци (съскащ "S", "Z", "С" парливи "W", "G", "Н", "Y" плътен "L", "P ")

След като детето се научава да изпълнява движенията, огледалото се отстранява и контролни функции поемат собствените си усещания кинестетична на детето (артикулационни органи органи чувство за движение и позиция). С помощта на водещите въпроси на детето за възрастни определя това, което прави езика му (устата), където е той, това, което той е (широк и тесен), и така нататък. D. Тя дава възможност да вземе първата си "откритие" на децата, е от интерес за упражненията, увеличава тяхната ефективност.

Всяко упражнение се извършва в съответствие с даден името на действие (например, движение на широк върха на езика върху горните и долните зъби - "люлка") е избран него на картината. Снимката служи като модел за подражание на детето определен предмет или движенията му при извършване на артикулация упражнения упражнения.

Провеждане артикулационни упражнения трябва да са ежедневни, за предпочитане два или три пъти на ден, за да се генерира двигателни умения стават по-силни. Упражнение не трябва да донесе на тялото да изтощение. Първият признак на умора е спадът в движението за качество, което е индикация за временното преустановяване на упражняването. От проведени три нови упражнения могат да бъдат само един, а другите две са за повторение и консолидация.

Наваксване с детето, имайте добро, добро настроение, търпение и не е дразнеща, не всичко ще се окаже, от първия път. Често хвалят детето, и радвайте се с всеки него, дори и малко, на добър час. Вашият приятелско отношение - ключът към успеха.