Класове с логопед след инсулт - Лечение на сърдечна
Рехабилитация и възстановяване на речта след инсулт
Най-честите последствията от удар, травматично увреждане на мозъка, неврохирургия и сътр. (Приблизително 40-50% от общо пациенти) са разстройства на функцията на реч, проявяват под формата на афазия и дизартрия, които често се комбинират с други патологии висока умствени функции (различни видове агнозия и апраксия).
Нарушения в говора след инсулт се случва като последица от говорни контузия области на кората на главния мозък и техните пътища. В зависимост от местоположението и размера на засегнатата област, говорни нарушения могат да се проявяват под формата на афазия:
Аферентните - проявява в упадъка на отделните артикулационни позиции, или по друг начин, статията. Речта се проявява при пациенти: търсите за артикулация.
Ефективна - това става разкъса, последвано от задръстване на определени фрагменти на речта. Пациентът е сравнително лесно произнася някои звуци, но изпитва сериозни затруднения при произнасянето на думи и фрази.
Сензорна афазия. Фонемна изслушване разстройство, предизвика груби нарушения на впечатляваща реч-разбиране. Звучи загуби стабилен звук и всеки път, когато сетивната изкривяване, смесени помежду си по различни параметри.
Dynamic афазия. Реч дефект се проявява в речта aspontannost и бездействие. речта им се характеризира с бедността, едносрични отговори в диалога.
Амнезия. Пациентите губят способността да се запази в паметта на възприема информацията, стесняване на обхвата на запаметяване.
Семантичната афазия. Това не е способността да се възприемат сложните логически-граматичните обрати на фразата.
Избор на метод на словото рехабилитация
говорни нарушения се считат за най-трудните последствията от инсулт. На възстановяване на говорните функции изискват много време, средно - 2-3 години, а в някои случаи - до 6 години. Ефективността на лечението зависи до голяма степен от това колко бързо да започнете процеса на възстановяване, както и от въздействието на метода.
За да възстановите реч след инсулт работа с логопед трябва да започне през първите три месеца след атаката. Обикновено, под формата на нарушение и неговата степен може да се определи в рамките на няколко седмици, а дори и в този момент, можете да определите основната програма и изберете набор от упражнения.
рехабилитация реч след инсулт е задължителна част от цялостната програма на рехабилитационна обучение. Трябва да се помни, че способността да се говори не се връща спонтанно на лицето - това може да бъде постигнато само ежедневните дейности с експерти по индивидуалната програма, в зависимост от речта на патологията.
Методология и продължителност на сесиите се определя индивидуално.
Cure за възстановяване на реч пред речева терапия след инсулт
Каквато и да е степен на говорни нарушения бяха изразени при пациенти с логопедични упражнения след инсулт са задължителна част от процеса на рехабилитация. Независимо от това дали те са в болницата или у дома, квалифициран специалист ще бъде в състояние да оцени правилно готовността на пациента за определен тип работа, за да се определи оптималното им дължина, настройте програмата в зависимост от състоянието на пациента.
възстановяване реч след инсулт се извършва във връзка с адекватна медицинска терапия. Възстановително обучение трае 20-45 минути (в зависимост от степента на умора на пациента) .Ако същото време на работа с логопед наблюдава главоболие, задух, слабост, хипертония и други нежелани симптоми, активност се намалява до 10 минути.
Възстановяване на речта рехабилитационен център
рехабилитация реч след удар в нашия център за рехабилитация се провежда от квалифицирани logopedami- aphasiology, клинични психолози. След предварителна диагностика и изследване на пациента, експертите изготвят индивидуална програма за възстановяване на словото и други по-високи умствени функции. Също така да се консултира с близките на болния, в това число по отношение на дейности в дома.
възстановяване на словото - сложен и отнема много време процес, ефективното резултат на което зависи от тясното сътрудничество между всички специалисти и близките на болния.
От опит да се възстанови реч пред пациентите с инсулт в ранна бременност
възстановяване на говор в афазия от съдов произход, поради естеството и Топика церебрален кръвен поток, което води не само под формата на афазия, но също и неговата тежест, и динамиката на възстановяване. Нарушения съпротивление реч след инсулт, поради по правило, по-напреднала възраст на пациентите, както и наличието на по-голямата част от тези пациенти, атеросклеротична процес дифузно.
Въпреки това, около 85% от случаите е възможно да се постигне положителни резултати. Това може да бъде частично подобрение на всяка реч парти функция (слухови възприятие на чуждата реч, вербална диференциация състав на думи, четене, писане и т.н.) и значително възстановяване на словото в присъствието на страните, обаче, остатъчни прояви на нарушения. Ако започне да упражнява непосредствено след инсулт в първите няколко седмици или дори дни, може да се постигне по-голяма ефективност.
Целта на логопедична терапия е да се идентифицират останалите вербални способности на пациента, да ги развива и да се създаде въз основа на тях от специално обучение, нови умения за вербална комуникация за заобикаляне на засегнатото ниво. Ранното започване на дейност и предотвратява фиксирането на патологични симптоми, дезинхибирано и временно стимулира потиснатите функции чрез включването им в дейности. Всичко това изпраща възстановяването на най-подходящия начин.
Изборът реч в метод за възстановяване на афазия ... Трудността е, че трябва да има индивидуален подход. "Възстановяване на словото в афазия стимулация терапия, вместо да учат терапия" - каза класика. В началния етап на развитие на говора е така. Ето защо, в допълнение към преценката особеностите на говора чрез рехабилитация обучение отчита характеристиките на личността на пациента, интереси, нужди, неговата самоличност. В момента се работи върху формирането на мотиви за повторното активиране на дейност на пациента, за да се отстранят негативните си нагласи - е такъв вид психотерапевтична аспект на логопед. Ето защо, всяка програма пациент образование с някаква форма на афазия е само една обща схема, която се основава на някои основни принципи.
Техника обучение ... Никой не се ползва методи за възстановяване за сметка на други. Получаване на директни упражнения или безплатен чат? "Всички методи са добри, - Eisenson пише - ако самоличността на пациента се взема под внимание." Но има основни принципи, които винаги са се съобразили с:
- Принципът на прости до сложни (прилага предимно при подбора на материала).
- Словесни и нагледни материали трябва да са удобни, това е, не се зареждат внимание на пациента. Работата се извършва в малък обем и ниска разнообразие, обикновено на ситуационен битово ниво.
- Необходимо е да се вземе предвид емоционалната страна на материала (вербална и невербална). Трябва да се създаде благоприятна емоционален фон за заетост, насърчаване на пациентите положителни емоции, облекчаване на напрежението.
Важно условие за гарантиране на ефективността на рехабилитация работа е да се определят изискванията за наемане на работа. L.S.Tsvetkova в един от учебниците ясно ги формулира:
Известно е, че всяка форма на афазия води до промяна в лицето на nevropodobnomu вид и до нарушаване на общото и невербалната комуникация, а също така е свързано с промяна в емоционален и волеви, общ спад на активността, трудността на включване на контакт на пациента ", страхът на словото", понякога негативност и т.н.
Правилната организация на учебния процес в ранните етапи на инсулт в допълнение към възстановяването на повечето от функциите на словото позволява на пациентите да се преодолеят много от тези вариации в общото поведение в личния му реакция на дефекта, както и да спомогне за създаването на условия за обща ориентация на пациента в сегашната ситуация.
Реч терапия за възрастни
смущения на речта - афазия след инсулт
В моята практика логопедична терапия, имах възможност за известно време, за да работи в отдела по неврология, където те се отнасяме към хората, които са имали инсулт. Спомням си, отчаянието на хората, които изведнъж се оказаха в позицията на "аз разбирам, но не мога да кажа", "Аз казвам, и никой не ме разбира." Очите на мъжа, когато осъзна, че той не разбира, че се превръща в това, което установи, че той може да чете, нито да пише нито. Изплашените лица на любимите си хора, които не разбират как баща си или майка си, вчера напълно здрави, активни хора днес са безпомощни, лишени от основните средства за комуникация - реч. Опитите им да помогнат, често безпомощни и досадно пациент. Или обратно, дразнене на роднини, които смятат, че любим човек изведнъж започна да се преструвам ", за да бъде произведен", ако наистина нещо не разбира. Направен е опит да се създаде в нашия град в рехабилитационен център за извънболнична клиника за такива пациенти, при които те ще продължат да приемат набор от мерки, които ще помогнат на пациента да се възстанови, да се научат да живеят след инсулт, падна безопасно, по причини извън нашия контрол. дълбоко убеждение - че да помогне на човек да му покажа, че животът продължава, то не е завършен, може да не само лекари, логопед, но и психотерапевт. Психотерапевтична помощ не е разработен, което е жалко в нашите болници. Никога няма да забравя как родом от пациентите ми дойде, благодарен за помощта, "Татко отново започва да се интересува от живота: да отидете на разходка, пазаруване, вече не се срамувам от, благодаря ви", а думите на баща си: "Знаеш ли, аз видях, когато дойдох при вас класове, които аз не съм най-нещастни, има хора, които са много по-малко късмет от мен. Разбрах, че искам да живея и мога да живея с нея на. Сега аз съм щастлив отново, аз живея и мога да видя близките си до мен. " И благодарение на доктора: "Благодаря за този пациент, ние просто нямат време да го направя." Точно така, лекарят лекува тялото, логопед на - речта на душата.
В продължение на много години, аз отново работи с деца в предучилищна възраст, но опитът, натрупан в болницата, аз никога няма да забравя. Искам да ви запозная с един специалист, работил дълги години в град болница № 5, Kamensk-Uralsky в отдела неврология - логопед Egorova Ема Yurevna. Нейната дума.
Афазия - упадък, загуба на говора при възрастните.
Вашият любим човек (майка, баща, съпруг, брат) спря. И тъй като не се е случило преди, добре, това се случи, ние се скарахме. И тук. Silent ден или два. Какво да се прави?
На първо място, в края на краищата, опитайте се да разберете какво се е случило. Тук и се оказва - той (тя) не е само тих, но не разбирам го преобразува.
Имаше такива ситуации, за които те казват, "се колебае се губи."
1. Обадете се на бърза помощ!
2. Докато чакате лекаря - поставя на пациента, тъй като инсулт (и това е изглежда по този начин!) Може да "узреят", т.е. е в процес на разработка, заснемане на всички по-голямо внимание в кората на главния мозък.
3. Не се паникьосвайте и успокои пациента с тих глас, колкото е възможно (да крещи сякаш глухота - все още няма да помогне). Жестове за да обясни всичко ще бъде наред.
Ето, най-накрая, в края на болничното лечение и вие сте у дома. Не винаги, не винаги, хора се възстановяват в рамките на 21-24 дни от болничния престой.
Не се колебайте да попитате Вашия лекар какво да правите по-нататък, тъй като процесът на рехабилитация (възстановяване) отива от 0.5 до 6 години.
Продължителността му зависи от:
1. От състоянието на съдовете. REG, ядрено-магнитен резонанс, ангиография - това са изпитите, които показват способността на проводящата тъкан да се възстанови или компенсаторни възможности на съседните области.
2. От възрастта на пациента. Това не означава, че ако сте 73, тогава няма какво да чакаме. Напротив, опитът показва, че по-възрастните пациенти се възстановяват по-бързо и по-пълно. Но факторът възраст, за да разгледа.
3. естеството на пациента и вида на своите ДПФ (по-високи умствени функции). Хората "бърз във възход", това е по-лесно да се адаптират, да схванат помощта в движение.
4. От помощта, предоставена от терапевта към пациента. Т.е. Пациентите трябва да бъдат сесии с логопед. Не се опитвайте сами по себе си, без никаква специална подготовка, започнете възстановяване може да бъде "чупене на дървесината", което не е правилно. Тя ще бъде невъзможно да се разбие стереотипите на речта, които могат да се появят на такъв некомпетентен грижи. Да не се прилага на любим човек "лоша услуга", са съгласни, че всеки отделен случай - специалист.
Ако това лице не е във вашия град, село, опитайте се, на първо място, за да разберете къде можете да получите такива съвети. Логопеди за възрастни, които работят в болници, където има неврологично отделение или клиники. Вижте! Всеки пациент има своя собствена, уникална картина на заболяването.
Но първите стъпки, които можете да направите сами. Тъй като пациентите могат да произнасят заедно:
1. Дни от седмицата, месеца на годината.
2. Само един отговор до 10, 15, 20 и 100.
Това се отнася за говоримия език. Но като правило, тя страда от писмото и резултатът - т.нар agraphia, дискалкулия и четенето - Алекс.
Вашите действия, които не водят до непоправими последици:
1. Напишете колона по-скоро едър шрифт:
- имената на любимите си хора;
- географските имена (емоционално значими за член на семейството ви, свързани с живота си).
Например: Iset, Kamensk-, Monastyrka т.н.
Но не се претоварвайте информация за пациента, веднага даде много за един ден. Трябва да действаме постепенно, нежно, леко, тактично. Попитайте пациента: "Покажи ми къде е писано. "И говореше словото, което сте написали.
Например: "Ваня, покажи ми, където се казва Самара". Думата "Самара", изберете глас и т. П.
И моля, не грундове, азбуки и детски книжки! Тя дълбоко боли си пациент. Той не се учи, казва той, се възстановява от болестта!
Опитният специалист ще ви помогне да намерите пътя към бъдещето, а ние искаме да вярваме, за да се възстанови напълно
Запомнете: 99% на заболяването зависи от резултата от компетентен лечение и грижи за вашия любим човек.
С уважение, логопед Неврология GB номер 5 Egorova Ема Yurevna.