Клас часа на лятото, 2-ра степен

Клас часа на лятна тема за начално училище "Сутрешните лъчи"

Цел: Да се ​​въведе в работата на К. Ushinsky "Сутрешните лъчи"; развиват вниманието, ориентация в пространството, мислене, умения за проектиране, памет.

Оборудване: учителят - печат на изображения на слънцето (за всеки ученик), проба петел образ на Танграм парчета, таблицата (виж допълнение.); учениците - да упражнят книга в клетка, писалка, Tangram.

Учител. Момчета приближаващи лятото - време на слънцето през годината. Трудно е да си представим, лятна без слънце. Слънце - символ на лятото, са неразделна част от него. Понякога е нежен, приятелски. Понякога - безмилостно жарко, страстен. Но когато тя изчезва за няколко дни, да се крие зад облаците и не иска да се покаже, отстъпвайки място на дъжда, ние започваме да мърморят лошо време и изчакайте всемогъщ флуоресцентна светлина отново. То нагрява нашата планета, ни дава светлина, което помага да растат зелени растения. И много добри неща прави слънцето.

Искам да ви запозная с работата на KD днес Ushinsky "Сутрешните лъчи", разказва историята на това как, под топлите лъчи на слънцето, всичко в природата оживява наслаждавате на живота. Чуйте това.

Учителят чете продукта напълно.

Безплатни детски твърдения за това, което е чул.

И сега, на второ четене, ние ще изпълнява различни задачи на развитието.

сутрешни лъчи

"Плувай към небето и червеното слънце изпращаше своите златни лъчи навсякъде -., За да се събуди на земята"

Нека да изобразяват слънцето в тетрадките на клетката.

Студентите получават разпечатка на образа на слънцето, самостоятелно копие.

Учител. Вземете цветни моливи и боя на снимката. Не забравяйте да "очовечи" слънцето, това е, за да приключите с необходимите части: очите, устата, носа и т.н. Опитайте се да запазите се оказа мила и сладка.

Деца рисуват и след обмен на впечатления.

Независима работа. Проверете.

Учител. Чуйте това.

"В първия лъч полетя и падна на шега. Стреснат птица, запърха от гнездото, се издигаше все по-високо и и пя сребърното си песен: "О, колко е добра свеж въздух сутрин! Както е добре! Като най-лесно! "

Чучулига - малка птица безизразно, скучен сив цвят. Ние в България са над 15 вида: нива, гора, степ, качулати, едър рогат добитък и др. Ние често сме в състояние да видите Skylark, която се вие ​​гнездото си прав в областта между тревата.

Чучулиги - велики певци, особено на чучулига, и интересното е, че само мъжки пее.

Слънцето се изчерви тъмна гора,

В двойки долината е бял тънък

И пееха песента в началото

Звънът Синята птица.

Той гласовитата с височината

Пеене, слънцето грее:

Пролетта дойде, за да ни млад,

Аз съм тук, за да пее на пристигането на пролетта.

Тя е самостоятелна работа. Учителят го проверява.

Преброяване на измислени думи, разкривайки победителя, както и на ученика, който е изобретил най-дългата дума.

Примери: Топлинната нож крадец кран, торта, кора, кожа, дупка, рог, норка, гарван, корона, крава, ръчен трион.

Учител. Прочетете повече.

"Вторият лъч удари зайче. Зайче ушите трепнаха и скочи за забавление росна поляна себе си избягал в производството на сочна трева за закуска. "

Всички сте виждали заек в снимките. Какъв цвят е?

Но аз ще ви разкажа една история за един зелен заек.

зелен Бъни

През лятото тя е зелена поляна: зелена трева, зелени листа, зелени дървета. На зелена трева зелена жаба скочи и извика силно: ". Quack-шарлатанин"

И тогава на зелената морава дойде сив заек. Той видя една жаба и започна да обвинява:

- Quack-шарлатанин, ти си бял през зимата и сиво през лятото. През лятото трябва да бъде зелен. Иди и се пребоядиса.

Отидох заек, пребоядисан, и никой не е научил. Но всичко каза: "Вижте, това, което е смешно жаба. Тя има много, много дълги уши. "

Учител. Поуките от тази история?

И сега дешифрира поговорка. който изразява основната идея на тази приказка.

Отговор. Alien интелигентен ум няма. (Прочетена линии).

Как разбирате смисъла на тази поговорка?

Учител. Продължавам четене.

"Третият лъч удари в кокошарника. Петелът размаха крилата си и започна да пее: "Ку-ка-река" Пилета отлетя за нощуване, се изкиска, започнаха да се ровя носилката, и за червеи изглеждат ".

Нека да изложи на имиджа на парчета петел Танграм.

Учителят виси на борда проба.

Независима работа. Проверете.

Учител. Спомнете си какво се случи след това?

"Четвъртият лъч удари кошера. Изпълзяла от пчелен восък клетки, той седна на прозореца, се разпространява крилата си и - увеличение на мащаба варио. - Fly събират нектар от уханни цветя "

Учител показва таблица (вж. Допълнението).

Учител. Обмислете внимателно таблицата намерете модела и да се изчисли на каква цветето сега е трудолюбив пчела.

Орална работа в екип.

Ние се приближи до края.

"Пето Рей беше в детската градина, в малката леглото на малките ленивец, свети директно в очите му, а той се обърна и заспа отново."

Докато спи малко мързелив (сънливост, мързелив да), ние вече са успели да се извърши много полезни задачи. Това остави последната работа. Отговорете на въпросите:

- Когато за пръв път лъч удари? (В кокошка)

- Вторият лъч? (В зайче)

- Трети лъч? (В кафеза)

- Четвъртият лъч? (В кошера)

- Пети лъч? (Детето)

Този урок е приключила. Моля, споделете с нас впечатленията си.