Как да се научи детето да работи опише родителски тайни

Всеки родител многократно е изправена пред необходимостта да се обясни на детето на тази работа - това е, което е необходимо и важно за всеки човек, както добре. Изглежда, че е възможно да се каже много точните думи, но на практика се оказва, че необходимостта да се обясни на едно дете да се работи, не е толкова просто.
Абсолютно правилно и разбираемо за всяка фраза: "Който не работи", "Искате ли да постигнете нещо - трябва да се работи", и други подобни, като правило, не произвеждат правилното впечатление на детето, а дори и при многократно повторение им едва ли е ефективен ,
Отначало детето просто не разбира смисъла на тези изрази на мъдрите, и е малко по-голям и не може да доведе до много контра-аргументи в духа на това, което той не трябва да и той е уморен.
Всъщност, основната несъответствието между възприятията на труда на възрастни и деца, че тези, които взеха живота си малко съветското минало, което е, модерни родители, които искрено вярват, че работата - това е правилно, почтен, и затова е добра.
В този смисъл няма и намек за това, че работата може да бъде забавно, работа само трябва да бъде като такива.
Можем да определим някои от принципите, които могат да бъдат използвани в обяснението на труда е необходимо за вашето дете:
1) Стрес на работното място и удоволствието да работи.
Както бе споменато по-горе, за детето, за разлика от труда на възрастни не е нещо, неизменни и предполага по подразбиране.
Освен това, ако работата е представена като необходимост и дори задължение. това не означава, възможности за търсене, проучване, придобиване на нови умения, дума, получени от процеса на истинско удоволствие.
Не е необходимо в този случай, за да се грижиш за надеждата, че детето ще се научи да работим усилено и да се пресели.
За да се гарантира, че процесът на училищното обучение за работа е била успешна, всяко дете се нуждае от:
Осъзнаването, че трябва да направите;
А желанието да го направи;
Способността да се реши да преведе желание в действие;
Като възможност за извършване на действия;
Притежаването способността да задържат и поддържа необходимото усилие за извършване на това действие;
2) Възможност да действа и мисли.
Предпоставка за труд е способността на човека да мисли, да си представя, да пожелая и да действа. И всички тези условия трябва да работят едновременно и за дълго време.
Всяко дете от раждането разполага с всички функции, които по-късно ще му позволи да работи успешно. Но много често всички заложби на офсетните грешки в образованието, например, свръхзакрилата от родителите. Жертва покровителствено не действа сам, а не да се вземат решения, а не намери в него не е нито необходимо, нито на който и да е значение.
Един прост пример от неправилно възпитание любов на работа (живот, творчество)
Майка ми казва, че детето, "започва да се направи (или домашна работа), ако искате да помогнете - обади ми се" - и го оставя сам с проблема. Да не се получи желания резултат - майка ми започва да обвинявам нежелание на детето да направи нещо за себе си, като се има предвид, че обичайната мързел. Тя дори може да започне да се ентусиазирано се справят с този мързел, но резултатът е вероятно да бъде загуба на самочувствие и липса на разбиране на дете се забавляват на собствения си труд.
В такъв случай, тя е много по-ефективно би било, ако се обясни на детето си, че не знае нищо - това не е смущаващо. че всеки възрастен е веднъж не знае нищо, и знания и опит - в резултат на усилията и дейностите.
Ако това не бъде направено, страхът, че е нелеп Де да знам или може напълно обезсърчи желанието да се направи това, каквато.
Трябва ли да обясни какво е резултат от усилията винаги ще бъде нещо добро. дори и ако не веднага получава, ние също трябва да се опита и всички трябва да успее.
В допълнение, трябва да се улови момента, когато детето е постигнала резултати, за да привлече вниманието му към нея, колко забавно може да бъде получена от плодовете на собствения си труд.
Ако вие ще помогнете на детето си най-малко веднъж да отиде по този начин, можете да бъдете сигурни, че той иска да повтори успеха отново и отново, превръщайки се трудолюбиви и предприемчиви. Най-добрата мотивация за работа в този случай - способността да го и резултатът се ползват, а не да го ежедневно обслужване правят.
Как да научим детето да регулярни задължения
Разбира се, не всичко е толкова просто, все пак, защото има задължение, освен това, отговорности трябва да бъдат. Но те често не носят никакво удоволствие и следователно мотивира тяхното изпълнение е трудно. Какво да правим в този случай?
Трябва да се разбере, че живеем в общество, в което всяко общество трябва да намери своето място.
За да се гарантира, че детето се е научило на стойността и необходимостта от работна ръка, нуждая се от теб, за да му каже, 3-те основни идеи:
Невъзможно е да се направи само това, което искате, и само това, което е най-добре. Който и да може да бъде, че трябва да се направи и какво да се прави няма желание.
Задължения на всеки човек. Можете да разберете какви отговорности има мама и татко, какво отговорности извършване на други членове на семейството или приятели, дете на хората. Усилията, че ние сме при плащането за доброто, което можем да получим по-късно.
Това често се случва, че моментното удоволствие трябва да бъде принесен в жертва, за да след това да получите нещо повече.
Обясни на детето, така че той е научил, че не е лесно. Вие ще трябва постоянна бдителност, постоянство, взискателност, последователност, макар и да не забравят за проявите на любов и поддържане на благоприятна среда.
Основната роля на родителите ще играе в този процес, или по-точно примера, които те дават на децата си.
Ако ще покаже работата като възможност да се забавляват и да се промени нещо в живота си и живота на другите, за да се уверите, вашето дете може да се научи да обича работата си и да положат всички необходими усилия за постигане на целта.
