Как да изберем детска книжка грунд - приказен свят

Като дете се интересуват от писма

Тъй като ние говорим за децата и какви поуки трябва да бъдат обучени да отговарят на техните нужди. Без грунд разбира трудно да се направи, защото ние говорим само за книгите (sokroveschnitsah букви, думи, разкази), в която живеят

букви. Но класове изключително за ABC и ABC книга удължават обучението. Но играят и се забавляват, превръщайки скучен "Азбука" в магията, приятен и забавен свят на писма, вие ще успеете много по-бързо, още преди детето е скучно.

Обградете детето букви. Оставете ги да го преследват навсякъде. Внимателно, така че детето да ползва тяхното присъствие. Сложете на лавица за книги музика книга "ABC", виси в детската звук плакат "Азбука", пуснат на кубчета за игра на маса с писма, да играят карти с "Буквите". Начертайте писма с пръчка по земята или пясъка, лежеше колбаси филийки писмо на сандвич, пеят азбуката опитайте да произнесете поезия - да победи буквите. Моят най-син обичаше приказки и истории за буквите, че съм изобретил за него.

Какво метод на обучение, за да изберете

Не лошо или най-добрият метод. Всички методи са разработени на специфични изследвания и проучване и всеки един от тях заслужава уважение и е намерил своята аудитория.

Как да изберем грунд

Изборът на грунд - много отговорна работа. Всяко дете е различно във възприемането на информация. Съответно, трябва да бъде избран праймера.

При избора, помислете АВС

1. От степента на сложност класове - повишаване или от урок на урок е същото. Грунд Н. Жукова е проектирана така, че поуките, стават все по-сложни, тъй като Бахтин поддържа същото темпо на сложност.

1. В илюстрацията. В писмото трябва да стои на преден план. Илюстрациите трябва да са годни очертава парцела и предават ясно изображение, а не безразборно карикатура.

Един мой приятел прави за самото дете азбука. Учи писмото в този случай е голяма и светла, и илюстрации и писма за повтаряне на черно и бяло. Тя обясни това с факта, че детето й е с намалена концентрация и са склонни да се разсейва с дребни глоби. Затова решава да оспори и да се избегне неприятни конфликти в преподаването.

За деца учебния процес ще бъде по-интересно, ако писмото е в различни образи. Например в праймер Надежда Zhukovoj писма, изрязани от пластелин Laid на бутони или зърнени култури. Той мотивира детето да креативност и помага победи писмото.

С най-добри пожелания,