Изповедите на един учител, който се случва в САЩ училищата

За 30-годишната си кариера възпитател Джон Ouens успели да получите повече от сто страни, за да се срещне с няколко държавни глави, но Ню Йорк Departamentomobrazovaniyaprepodavatel се считат за "непрофесионално" и "културно нечувствителни". Учителят казва какво се случва в класната стая, където деца от различни религии и цветове на кожата.

За времето Оуенс не знаеше какво работи системата: в образованието на всички учители по подразбиране считат за лошо, стига да не се докаже противното. Изглежда, че в продължение на 30 години, Джон е имал много възможности да докажат своята "доброта", но официални представители твърдят трудно.

Когато четях тези писания на глас, клас избухна в смях, после утихна, а след това рязко възмутен. Беше почти магия. И за това, мога да си затворя очите за липсващата запетая ", - казва тя Оуенс е един от последните си урок.

"Аз - бял човек на средна възраст от предградията, но мързелив, че не може да се нарече Точно както луд съм добър с деца и любов литература, но на базата на моя опит през системата за оценка на знанията на учениците, разумно, така че родители и данъкоплатци ... и не мога да си представя, ако кметът Блумбърг и неговият екип ще се отървете от лошите учители, мога да кажа, че най-малко по една точка те успяха :. те се отървах от мен Тук е моят опит в училище в Ню Йорк ..

- Ти дойде за интервю за работа на учителя? - Попитах един малък човек, около четиридесетгодишен с индийски акцент.

- Да, - отговорих аз с нетърпение. - I - учител по английски език.

- Бягай! - каза мъжът и седна до мен. - Вярно е, бягай! Директорка ви постави "U", тя поставя всички "U"! Имам 22 години работа в тази система и никога не е виждал нещо подобно!

Само преди няколко дни, учителят се е ударил в лицето на един от учениците на лятното училище. Въпреки това, най-важното, което той намери за необходимо да ме предупреди, са принципите на директорката.

Въпреки факта, че пресата е отбор съюз мощен учител, основната власт е съсредоточена в ръцете на онези, които могат да се плесна вас "U" - незадоволителни, "много лошо", - за вашата работа. За нови учители, тази оценка е професионален смърт. Това означава, че вече не са в системата са.

Седейки в очакване на интервю в директора на рецепция Latinate институт (измислено име ще дам за удобство на училището), аз се опитах да си представя какво ме чака. Виждал съм вече достатъчно абсурдни и несправедливи неща. Ето защо, само се усмихна в отговор на неговия спътник.

Преди това аз изпратих моята автобиография на десетки училища. Въпреки факта, че Министерството на образованието има своя собствена база данни на учителите, последната дума все още се носи от директора на училището. Идеята е да се даде възможност на режисьора да вземете персонала на учители с голямо внимание да съответства на учителите тон "и мисията на училището.

Учителят съди ученичка за съставяне заек

Latinate бе специален училище: да вземат децата си, че другите училища не биха взели - черни и насилие. Ако се съди по едно и също с това, което ми попадна да наемат учители се подхожда по същия начин, както избор на ден работник за градинарски работи.

- Аз ще се фенерче и въже - казва друг.

- аз ще взема чиповете - една трета от подадените гласове.

- Необходимо е да се грижи за храната - Възразявам.

- Аз все още ги вземе.

- Аз ще се сянката на очите и спирала.

Учител по музика в затвора за отношения с един студент

Франк семейство не може да отмие водата в тоалетната, а не да се открият отстъпление си, казах на учениците. Когато един от тях иска да използва тоалетната, аз му казах, че той не излезе - както и че не може да се измъкне, и Ане Франк. След като научава за инцидента, заместник-директорът на училището ми каза, че мога да се смятам за предприети в държавата. "Предполагам, че знаете вашия обект, - отбеляза той. - В нашето училище, е важно за доброто управление на класната стая да се справят с него.". И аз подписа договор десет месеца за 46,5 хиляди долара.

Ако студентите, с които току-що говорих, са знаели какво ще се случи по-нататък, аз не го ли някаква представа. Латиноамериканци, афроамериканци и имигранти от Африка, изглежда, не са враждебни - Мислех, че те просто скучно да уча. И аз, като всеки нов учител, си помисли за мен само се нуждаят от енергия, идеи и добра демонстрация на факта, че животът и литература, свързани един с друг.

- Какво, по дяволите, господине? - изръмжава мой ученик. - Какво се получава pyalites?

- Ти си перверзник, г-н

Наташа, на десети клас възрастен гледа от всички, които се запознах с тях, научих да изрази гняв и отвращение. Тя и още три момичета са всички просто не могат да преминат на английски и да преминат курса на втория, а някои - и за трети път. Изглежда, те могат да отидат за нов кръг. Аз ги отказах след училище и каза директорът за тяхното поведение. Аз също говорих с родителите си.

Г-н Рашид, жилав африкански имигрант, дойде в моето училище точно в прашна работно облекло. Дъщеря му бе част от квартета на най-проблемните. Единственото, което може да ми каже - аз казвам, всичко, което знам. Но просто не мога да си какво да правят.

Моят уредник в Министерството на образованието ми каза да седна с момичетата. На следващия ден аз го направих. След няколко секунди на класа се превръща в марокански сук, а след това дойде г-жа П. - основател на училището. Ден по-късно тя ми се обади в кабинета си и веднага каза: "Какво се опитвате да обрисуват трансплантации целия клас?". Обясних на проблема с нея, но тя просто махна с ръка: "Ти просто трябва да обядва с момичетата, ще трябва да им покажем, че не плюе върху тях.".

се проведе Познанството ми с г-жа П. веднага, след като е бил нает. Събиране на учители се проведе в хотел в предградията на Ню Джърси. Докато финансирането на нашата среща е на раменете на данъкоплатците, г-жа П. е направил всичко, за да сме сигурни, че го направим всеки троха и всяка нишка в хотел постелки безкрайни презентации, дискусии и тренировка. Основното нещо - дисциплина и управление на класната стая.

Сервирайте всичко в положителна насока, но те ни казаха. Не казвай "не". Ако учениците се движат по коридорите, не можем да кажем: "Не работи" - трябва да го "Моля, върнете се тихо."

В допълнение, учителите трябва да разреши всички проблеми с дисциплината, дали комуникацията с родители или вечеря с просрочени студенти. "Работил съм в Южен Бронкс 24 години и половина - ми каза учителят по английски, който е работил в Latinate последните няколко месеца. - .. И никъде не съм виждал това с ученици, които не искат да се научат, ние не можем да направим нищо"

Очевидно е, че Наташа е само един от тях. Скоро г-жа П. ми даде осми клас, вместо десет.

Въпреки факта, че vosmiklashki по-млади, се справят по-добре от тях не девети клас. Един от най-висшите, неблагонадеждни и луди момичета - 16-годишният Африка, част от същата "група", Наташа. В средата на урок Африка стана от мястото си, отиде до шкафчето си и я отвори.

- Моля, затворете шкафчето и да седне на мястото си - казвам аз. Африка ме игнорира.

- Моля, затворете шкафчето и да седне на мястото - повтарям, тръгна към нея. Тя се обръща и ръмжи:

-Обратно, г-н върна! - тя очевидно иска война. Класът проведе дъха му, всички очи се взираха в мен.

- Обратно? - питам аз. - Кой е написал песента тази песен - това резервно копие на. - и продължавам: - You'rea голяма глоба жена ви, когато обратно, че Thang нагоре. Обади ми се, Big Daddy, когато обратно, че Thang нагоре.

Момиче ти работиш с няколко задника, да,

Направете играч харчат пари в брой му да ...

Минута по-късно, Африка вече е седнал на мястото си, и се развиква на другите: "Млъквай, той не може да доведе урок!". От тогава всеки път, когато тя се казва, забелязвам класа: "Ето защо аз обичам тази жена." Въпреки това, няколко седмици Африка спира да ходи на училище. Така и не разбрах какво се е случило с нея.

"Моля, влезте оригинала и се получи копие," - ми каза една сутрин, главният учител, въплътила писмо от г-жа П. Тя се проведе среща на учители с училищни родители. По време на срещата, аз подчерта колко важно е да се спазват студентите в тишината на класната стая и да се държат, позовавайки се на примера на един клас в добро училище, където децата се учат заможни родители. Тези ученици дойдоха и веднага съсредоточени върху обучението си, в резултат на което те са били все повече знания - не е нужно да губите време, опитвайки се да ги успокоя. "Моля, обяснете на децата си за важността на доброто поведение в класната стая," - казах накрая.

Уважаеми г-н Оуенс

!. "Уважаеми г-н Оуенс това писмо, ние признаваме, неспособността си да се докаже, културна чувствителност Една от майките, по-специално, се оплакаха от Вашите коментари за материалите на нечувствителност на нашите ученици в сравнение с ученици от Chappaqua, улавяне вашите думи расова подтекст - това е, което ни студенти (предимно афро-американците и латиноамериканците) не са толкова опитен като бели студенти. Родителите се чувстват обидени, защото на вашите коментари. "

На следващия ден казах на моите осмокласници, че ако те не се успокои, аз ще ги напусне, след училище. Тя не работи. Предупредих ги отново. И отново. В края на деня, аз стоях до вратата. "Никой не си отива, - казах аз. - Всички са тук за още десет минути."

Г-жа П. стига до заключението, че не мога да оставя децата на една и описа инцидента полицията и Министерството на образованието като "телесно наказание." Като правило, това се отнася за побой или друго физическо насилие. Г-жа П. се казва, че тя не може да намери други думи, за да опише поведението ми. Той проведе дисциплинарно изслушване, че съм "загубени". Въпреки това, както е отбелязано от моя представител в Съединените федерация на учителите, това не е най-страшната план. В моя личен случай, например, благодарение на усилията на г-жа П. появи такива епитети като "опасен", "подозрителни", "барикадирал" и "отвратително".

Изобщо не знам, че е взел напълно погрешен ход с осми клас. "О, не можете да ги задържи в ареста - каза моят учител, специализирана в" специално обучение. "- продължение на много години, този клас се наказва, а те го мразя Подобна тактика е работил с останалата част от осми клас, но не и с това. ".

На теория, тази класификация може да се окаже благословия. Дете получава персонално внимание от специално обучени учители и необходимото съдействие, за да се изравнят с връстниците си, а дори и да ги надмине. Имам в партньори като учители само шест месеца, след като е установил в Latinate. Въпреки това, две трети от времето, отделено за уроци, тя все още не може да отидат за техните задължения.

Sia, голяма усмивка, сладък мечка, отчаяно се нуждаят от специално внимание. Той каза, шикозен и дори впуска в класовата борба. "Аз не знам какво да правя" - изстена майка си всеки път, когато се обади. И аз вече не знам.

След няколко месеца обаче минаха, моя бизнес расте всички нови документи, документиращи провала ми в опит да станат по-малко лош учител. Бях изумен от броя на документите. Вместо да проверявате домашното, аз направих безкрайни доклади, справки, таблици. В моя опит, работещи в големи корпорации, аз трябваше да се справят с по-голям обем от данни, но не се сблъскват с такава система, като училище, където всички усилия са съсредоточени само върху едно нещо: да покрие задника.

Аз не държа никаква надежда. Без съмнение, получавам "на U", а може би дори и аз бях арестуван, когато г-жа П. prolobbiruet "телесно наказание." Така че веднага след като имах възможност да се върне в издателската работа, реших да си тръгне.

Не казах на децата, когато напусна, но те се оказаха. Моето - вече - ми девети пише пощенска картичка: "Ние fulmar'll ми липсваш", "Научих много за това как да пиша с чувство и емоция", "Моля ви, г-н Оуенс, не ходя Не ме карай да плача!" ,

Едгар - Доминиканска, имаше слабост към обемни прически и слънчеви очила, с което по поръчка торта с думите "Благодаря ви, г-н Оуенс." Момчетата ми стисна ръката и се прегръщаха момичето. Кристофър, чийто баща е починал, ми благодари за това, което го бе научил да завърже вратовръзка. Рики също не разбирам как да го направя, въпреки своята изобретателност. "Моля да ми покаже отново", - каза той. Връзвам на възел на лента от плат, завързах на възел, както и техните емоции.

Един добър учител? Bad учител? Зависи от това какво се разбира по този начин. Доколкото ми е известно, в целия си личен случай има само един лист хартия, където не идват толкова много чудовище. В своя бележка, главният учител каза, че съм направил Минималният резултат в Latinate "сигурно убежище".