Изпити

1. В хода на изучаване на дисциплината "Математика" ученикът трябва да извърши серия от тестове, чиято основна цел - да осигури помощ на ученика в работата си. Отзиви от тези изследвания позволяват на студентите да се прецени степента на съответния раздел на курса от тях усвояване, посочи наличните в него помещения върху желаната посока на бъдещата работа, което помага да се формулира въпроса за изпълненията си в предната част на учител.

2. Да не се започне изпълнението на задачата за контрол, без решаването на проблемите на достатъчен брой материали, които са в съответствие с тази задача. Опитът показва, че често невъзможността за решаване на проблем на задачата за управление се дължи на факта, че студентът не изпълни това изискване.

3. Тестовете трябва да се извършват независимо. Non-самостоятелно извършва работа не позволява преглед за учител-ученик посочим недостатъците в работата си, му усвояване на учебния материал, в резултат на което студентът не придобият необходимите знания и може да бъде неподготвен за устните изпити и изпити.

4. Не се препоръчва да се изпращат до университета в същото време работа по няколко задачи: да не се даде възможност на съдията своевременно да се посочи студентът е допуснал грешка и да го удължава работата на преглед.

5. проверка от страна на надзорната дейност, заедно с всички корекции и допълнения, направени по искане на рецензента, трябва да се поддържа. Без презентация прегледана от надзорния работа на студентите не е позволено да вземат тестове и изпити.

6. контрол Разпределение творби на семестър университет, определени в съответствие с разпределението на образователни материали и по-нататък съобщава студенти.

Лекции. Консултиране преди теста

Тестове и изпити

В изследванията и изпитванията, се оказва особено ясно асимилация на всички теоретичните въпроси на програмата и възможността да прилагат своите знания за решаване на практически проблеми. Определения, теореми, правила трябва да бъдат формулирани точно и с разбиране на същество; решаването на проблемите в най-простите случаи, трябва да се извърши без грешки, и доверие; всеки писмен и графичен работа трябва да се прави внимателно и точно. Само когато тези условия знания могат да бъдат намерени в изпълнение на изискванията на програмата.

При изготвянето на материалите за обучение изпит, се препоръчва да се повтаря на учебника и бележки.