Избор на клас профил

Специализирано обучение в гимназията винаги е бил смятан спорен. Инс се считат за началото на развитието на професията, както и периодично има възможност при благоприятни условия, за да отиде в колеж, който може да приложи такова училище, аута - ранен отхвърляне на други опции, рискът от заплащане за изучаване на предмети, за минимален и дори "дръпне" (те казват защо тези деца, разбрали за институцията пред другите, и който е учил в клас функция, трябва да "се изкачи" в редиците на студентите първи?).

По-голямата част от основните класове в България са около 10-годишна възраст. В действителност, тя беше въведен преди повече от 20 години в отделна училища профилиране. Трябва да се отбележи, че договорите между училищата и университетите, а след това са били прекратени, а по други причини училището да се върнем към основния вариант - например, проведе проучване на девети клас, и никой не избра техническото звено ... Днес профилирани паралелки по-рядко, нещо, което се случи по-рано но те все още съществуват и дори противоречия относно профила на обучение и не слезе от страниците на медиите. Необходимо е, или не е необходимо? Това, което се смята за главата на образователните власти (бивш министър Фурсенко, например, се изказа в подкрепа на професионалното образование), както и че - университетски преподаватели? Какво е настроението на родителите - и това, което са склонни тяхното потомство?

Плюсове надвишават минусите

Въпреки малко по-несигурно положение на основните класове, положителната страна на това обучение формат е очевидна. Не е необходимо да отхвърлят чувството за принадлежност към една професионална общност, която те предоставят. Понякога това чувство за принадлежност се опитвате да се култивира и насърчаване на завършилите да преотстъпват тези класове дипломи "незначителни способности" и включването им в броя на участниците tselevikov. Дори и преди получаване на документите за формирането на момчетата се чувстват "с единия крак в гимназията": за да ги научи да бъде най-мощният учител на училищни и университетски преподаватели. Растеж и насърчава набор от елементи за по-задълбочено проучване, всяка от които подкрепя, свързани с нея - и заедно те постепенно се симулира мисленето на бъдещата професионална, докато все още в училище. И в следващия етап на образование - бакалавър, магистър, изборът на стол за специализация - тези студенти се виждат по-ясно, дълго преди те да започнат да присъстват на престижната университетска всеки ден. Тогава не е нужно да свикне!

И, разбира се, никой не прави "основни" студенти само и единствено да действат по определен университет те вече получават добро образование и са свободни да избират всяка образователна институция. Тя ще бъде разумно, ако тя ще бъде като районите с висока училище.

Ако имате възможност да научите в профила клас, струва си да го използвате. Кой знае, може би това е вие ​​и вашите съученици ще получат в допълнение към дипломи и сертификати за квалификация дори по наклонени повърхности в близост до вашата специалност?

А след това можете да се чувстват по-зрял от тези от 17 години току-що завършил най-обикновени училището. Проучване в определен клас не изключва тази стипендия, и научните изследвания, както и практиката в предприятията под контрола на инженерите (защо "не изключва": всеки такъв училище преговаря със самия университет - относно условията, които ще отговарят на университета и потенциални работодатели на нещо повече, това е просто невъзможно да се приложи в университета, не е нещо, което всеки, а дори и за повечето от училищата, а в някои случаи профилиране е просто един независим по-задълбочено проучване на обекти). И на фирмите да получат известна увереност, че скоро колегите си служители ще бъдат млади хора, които са получили добро образование. Според статистиката, най-малко тези, които по-добре да премине изпита. И подготовката за изпита не след училище и по време на учебните часове прав!

За да се борим и да не се отказва

От друга страна, не трябва да се разглежда като панацея за профилирани паралелки за провал в изпита.

И, разбира се, очарован от по-задълбочено проучване на избрани науките, трябва също да следи развитието на "ненужни" елементи, които намаляват броя на часовете в развитието. След основно ниво, не е едно и също нещо като пълното непознаване на темата (както понякога се оказва на практика). Като цяло, избора на клас профил, бъдете сигурни, за да разберете колко часа върху това, което се дава при условие, и да се консултират с учителите приятели, нивото, на което те могат да се научат, например, социални науки, ако тя е разпределена на 3 часа седмично.

Перспективи за малки и средни