Интересни факти за това как да се развива по-малките ученици, безплатно изтегляне, социална

Как да го развие по-млад ученик?

Не оставяйте решаването на този проблем на учителя. Започнете свой собствен клас с детето си да се развива речта.

Как да го развие по-млад ученик?

За да научите и не забравяйте, нискочестотни думи, детето просто трябва ежедневен контакт с вас. Така например, се разхождах из парка, е с помощта на вашето обяснение за бързо се разбере какво короната на дървото, ясно небе, златна есен, и така нататък. Г.

развитие на реч, а също и да помогне на някои игри.

Играта "Целият животното." Можете да играете в компанията на 3-4 души. Всяка група на работа: например, описват една катерица. Всички деца, казват в Оказва едно изречение:

- в червено катерица палто и пухкава опашка.

- Това е малък и пъргав.

- катерица може бързо да преминавате от едно дърво на друго.

- Това животно живее в гората.

- катерица обича да гризат ядки.

Играчът, който не излезе с следното предложение. В края на играта можете да поканите някой от неговите членове да се опише с протеин или дават работа на всички - да се направи това животно.

Игра на думи. Участниците в завой, наречени думите, започващи с последната буква на предишната дума. Можете да играете, наричайки думите на определена тема, като например

плодове: круша - Кайсии - слива - дюля - оранжево - нектарини.

В играта изключително полезни ученици "BALDA" прескачат, когато пишете буквите в думата. Един от участниците мисли за една дума, като посочва как е района (транспорт, цветя, дървета) и означаващ първи и последни букви, и общият им брой се заменя с тирета. Например, думата клена ще изглежда като - - п. Други наричат писма, като се опитва да отгатне липсва. Уместно наречена писмото стои на мястото си, и много сполучлив термин - се превръща в буквите на думата тъпак. Играта спира, когато думата се досещате, както и ако думата е направена юфка.

Бележка на родителите!

Колкото повече едно дете чете, толкова по-богат речник му, толкова по-развита речта си.

Свързани: разработване на методология, представяне и бележки

Обобщаване на опита на начални учители по темата "Писане като средство за развитие на речта на по-младите ученици"

В момента има спад на интереса към четенето литература, тя винаги има положителен ефект върху повишаване на нивото на езиковото развитие на студентите. Развитието на речта - най-важната задача на обучението.

Диалог като средство за последователна реч развитие на по-младите ученици в уроците на литературно четене

В статията се разказва за технологията учене диалог, която е водеща личност сред технология - ориентирано образование.

Един от основните komponentovv възпитание на деца, е развитието на последователна реч. Повечето учени са загрижени за спада в общото ниво на речта култура. Поради това е необходимо да се проведат planome.

Представяне на научените уроци на тема "Работата по предложението като средство за развитие на речта на по-младите ученици HB уроци на български език".

Методичен развитие на "работа по предложението като средство за развитие на речта на по-младите ученици на уроци по български език".

Препоръки за roditeley.Kak го развият по-малките ученици и внуши любов към четенето.

Как да го развие по-малките ученици.

Работата по развитието на речта в начално училище.