Философски разбиране на практиката
Философски разбиране на практиката. Ролята на практика в когнитивната дейност.
Всеки студент работи на добра цена. Редовни клиенти - отстъпки! Оставете заявка и ние ще ви отговорим на стойността на строителството, в рамките на 30 минути!
Концепцията на практика в историята на фил тълкува по различни начини:
2. Цел идеализъм. Практика - духовен теоретична дейност, реализиране на цели, свързани с областта на абсолютна (дейност, дължащи се на воля, интуиция или podsozn началото на такъв "религиозно преживяване.").
3. Материалистическите метафизиката. Практиката - опит на учени в областта на емпиричното познание (наблюдение, експеримент).
Социален живот в същността си е практика живот. Ето защо, тази практика е толкова многостранен в своите прояви като самия живот на обществото.
Този семеен домакински дейности и дейности в областта на културата, образованието, военни операции и т.н.
Но основните практики са:
1.materialno производство. трудова дейност,
3. изследвания и експериментални (експерименти, наблюдение, измерване)
Съобщение на знания и практика взаимно.
I. На първо място, на практика служи като източник на знания, тъй като тя съставлява предметът на знанието. Въвеждане на обекти в практична страна, лицето получава основна информация за техните свойства и прояви под формата на усещания, идеи.
II. Въпреки това, тази практика е не само източник, но също така в основата, движещата сила на знанието. На практика се корени импулси към придобиването на нови знания и неговите потребности са важна движеща сила на знанието.
В крайна сметка "скок" от емпиричното към теорията е отговорът към нуждите на практикуващите в проникването в дълбините на природата, в откриването на законите на природата.
Absolutisation неприемливо, защото всичко ролята на практика и въздействието му върху познанието на последното е относително независими. В действителност, движението на знания често се предоставя от собствената си логика, приемственост в развитието си, повече от това, тя е в състояние на научната мисъл в някои случаи много по-напред от практиката.
III. Ролята на практика се вижда във факта, че той дава знанието на инструментите и средствата на научни изследвания.
IV. И накрая, тази практика е едновременно цел на знанието. Въпреки, че при оценката на въздействието на този параметър на практиката на знания са еднакво погрешно двете крайности и тесен емпиризъм и опит да се грижи за така наречената "чиста" наука.
Също така е важно да се види и да се вземе предвид, че е известно, от своя страна, има значителен обратен ефект върху практиката по прилагане, по-специално, информация и отразяваща способност, дизайн, регулаторна и коректив, предсказуем, предсказуем функция на знания, формиране перфектни плановете за действие.