Детска агресия да се разбере, а не да потисне

Детска агресия да се разбере, а не да потисне

детската агресия в ранна възраст е елемент от здравословния си развитие. Как да се разграничи нормално ниво на детска агресия и се научи детето да контролира емоциите си, в интервю за "Letidoru", каза Zhanett Linn, ръководител на Политехническия университет в Калифорния детския център.


- Джанет, какви функции детска агресия в ранна възраст? Кога и защо тя започва да се прояви?


- агресия елементи могат да присъстват в поведението на детето от раждането - за това е един от начините да изследва заобикалящия ни свят. В повечето случаи това се дължи на факта, че детето не се е научил да контролират своите импулси и желания. Това означава, че ако едно дете иска нещо, но не може да се получи това, а след това тя може да започне да се показва агресивно поведение - вик, натискане или натиснете, за да получите това, което искате.

Като правило, нивото на агресия е свързано с темперамента на детето - активни деца по своята същност са по-трудно да се контролира емоциите, толкова по-спокоен, и те разчитат повече на действие, за да изразят чувствата си. Обикновено агресивни върхове поведение в периода от 18 месеца до 3 години, тъй като по това време детето е наясно за себе си като човек, отделно от родителите си; той започва да се държиш прилично и да се покаже това, което той харесва и какво не. В същото време, в тази възраст детето все още не е научил да контролира себе си, той не знае какво е "да изчакаме", или "дял". И тъй като той е само началото да се използват думи, за да общуват, за да изразят своите мисли и чувства, той трябва да разчита на действието. Например, когато едно дете иска играчка, той може да дойде и да ви отведе за ръка, за да донесе на рафта и да се покаже тази, която той иска. И когато той е ядосан, разстроен или разочарован, той може да използва действия като бутане, или ухапване, като че ли да се каже, в същото време: "Вие стоите твърде близо, обратно на разстояние" "Уморен съм и имам нужда от почивка", или

Детска агресия да се разбере, а не да потисне
- На каква възраст е най-важното от гледна точка на формиране на агресия като форма на поведение на? Кога трябва да започне изучаването на детето и да я изразим правилно?


- От раждането до 5-годишна възраст - това беше по това време в живота се определят някои правила на дете, ежедневието, а той започва да разбира своите чувства и емоции.

- прави разлика дали едно дете може да има, които потенциално могат да имат проблеми с агресията в юношеството и зрелостта? Какво признаци родителите трябва да се обърне специално внимание?


- Обикновено, агресия е неразделна част от здравословното развитие на детето и неговото присъствие в известна степен е напълно нормално. Основното нещо - да се научи детето да разпознава емоциите си и да реагира на тях правилно.

Въпреки това, трябва да се обърне специално внимание на хиперактивни деца и деца със синдром на дефицит на вниманието - те са много чувствителни и са по-трудно да се контролират своите импулси, така че те повече от други, склонни към агресия. За да работите с такова дете може да се наложи да се консултирате с детския специалист, който ще даде съвети за това какви класове той се нуждае, неговата мотивация и развитие на концентрация. Обикновено децата с ADD се нуждаят от малко повече от стандартните класове в група на децата.

В допълнение, много често има деца с нарушено сетивното възприятие. Тези деца могат да бъдат чувствителни към шум, отделно или специфичен звук, допир, интензитета на светлината, вкус и мирис. Може да присъства като недостатъчна и прекомерна реакция на тези чувства, в резултат на което детето може да изпита стрес и тревожност в ситуации, които другите деца са доста често срещани и нормални. По този начин, може да се прояви само в определени ситуации, като например ако шума на прахосмукачката, или само на автобуса.

С деца с чувство увреждания трябва да бъдат много внимателни, те са по-склонни от други трябва да се работи с психолози и специалисти, защото ако не ги научи как да се справят със своите чувства и емоции в ранен период от живота, те могат да срещнат в юношеството и зряла възраст затруднения контролират своите импулси, които могат да доведат до поява на огнища на агресия. Със сигурност сте се срещна хора, които се чувстват неудобно в тълпа, или претъпкан стая, те обикновено са склонни да излязат на тихо и спокойно място. Ако не го направят, те ще бъде трудно да контролира емоциите си, те могат да развалят настроението, тревожност и раздразнение появи.

Неотдавна двегодишно дете в нашата група изведнъж започна да крещи, обадете се на другите деца и хвърлят играчки на пода. Опитахме се да го успокои и да разберете какво точно е бил толкова разстроен. Оказа се, че това е шумът - стаята е музика, която му се струваше прекалено силно. Ние го помолил да отиде игра на улицата, в рамките на няколко минути, детето се успокои и се връща в групата. Момчето се оказа чувствителна към определени звуци, и когато в стаята започва да се случва твърде много, заедно с музиката, той е престанал да се контролирам, да се мисли за това, което той трябва да направи, и започна да действа физически. Защото, когато човек е разстроен и ядосан, той трябваше химически дисбаланс се случва в мозъка, а той не можеше да мисли рационално, докато балансът е нормализирана. Такива деца определено трябва да се научат как да се действа в дадена ситуация.

Родителите трябва да обърнат внимание на степента и честотата на агресивно дете поведение. Ако тя започва да повлияе на способността на детето да си взаимодействат с други хора и да научат за света - например, ако откриете, че трябва да защитават детето от игрите с други деца - тогава може да искате да се мисли за детската консултация със специалист.

Струва си да се обръща внимание на, не много често дете чупи играчка, не води сам прекалено натрапчиви във връзка с други хора, като се опитва да нахлуе в техния личен пространство. Експертна помощ може да бъде необходима, ако смятате, че детето изисква постоянни физически контакт. Децата с увреден възприемането за да осъзнаят нуждата им от такива форми като бутане или блъскане.

Обърнете внимание, не е показано дали агресивното поведение на детето внезапно, без никаква видима причина за вас.

Друга особеност на патологията на агресия може да бъде тенденция да се избере агресивен тема на детето, или обрисуват агресивен характер в ролеви игри и въображаем.

В допълнение, трябва да се консултирате със специалист, ако агресивното поведение на детето започват да се появяват, след като всички съществени промени в живота си, както и физическа или емоционална травма.

Липсата на агресия може да бъде предупредителен знак. Особено, ако детето е прекалено лесно и не показва емоциите си.

Детска агресия да се разбере, а не да потисне
- Как трябва родителите реагират на агресивното поведение на детето?


- Ние трябва да мислим за това, което е причината за подобно поведение, като се вземат предвид темперамент на детето. Това поведение типичен на този етап от развитието му?

В много случаи, агресивно поведение може да бъде предотвратено. Родителите трябва да използват това, което те знаят за детето, за да планират бъдещето си. Например, ако детето е много срамежлив, когато среща с нови хора в седмиците преди предполагаемото семеен празник му покажа семейни снимки, така че детето започва да се признае, членове на семейството, с които той ще се срещне. По време на играта, да организира един въображаем чаено парти с чичо Коля и леля Таня. И в много триумфа нека детето да вземе любима книга или играчка. Предупредете роднините си, че те не са нападнати детето с отворени обятия веднага при пристигане и ще му даде време, за да получите краката мокри.

Подобни действия ще помогнат на детето да се научи да се справят с положението е трудно за него, той ще бъде заобиколен от нови хора, например, в детската градина или училище.

Предупредете детето си за планираните промени. Ако ще да се прибера вкъщи от парка, а вие знаете, че това може да разстрои детето, кажи му, че можете да го погледне друга книга, а след това се прибера вкъщи. И попита какво книга той иска да чете. Осигуряване на избор ще даде на детето чувството, че той е в контрол, и да се намали потенциалната агресия.

Освен това, да помогне на детето да разбере чувствата и поведението си. Това ще му даде възможност да се научат как да ги управлявате. Например, може да се каже: "Знам, че си е трудно да се спре и да се играе в колата да отиде в детска градина. Защо не вземете любима книга да четат по пътя? Или можем да играем шпиони, докато не отида. Какво бихте искали да направите по пътя? ". Повече от едно дете не трябва да се пренасочат към желаната активност към желаното. Например, казват: "Вие ли сте ядосан на татко, защото той е изключена карикатурите, но изглежда в този чудесен топка, колко високо той скача!".


Обяснете на детето си, че вие ​​разбирате чувствата и желанията му. Например, "Аз разбирам, че сте ядосани, защото искате да останат по-дълго на терена, но не може да победи на майка ми, защото тя е в болка."

Детето често осъзнава, че се е случило, но той не може да разбере, че удряне или ухапване, или друго дете, той ви прави и да го нарани. А той определено трябва да го обясня.


В допълнение, детето трябва да обясни и покаже, алтернативен начин за постигане на целта си. Така че, ако той обича да си играе с вода и тя е склонна да го излее на халбата си на пода, а след това го помоли да играят на улицата, или пуснати в баня, където той може да направи това, без да се засяга вас. Ако той иска да се вдигне и да хвърля предмети, а след това го помоли да хвърля топката в полето. Ако просто се детето да спре да прави нещо, но тя не ги пренасочи към нещо друго, или не предлагат реална алтернатива, а след това, най-вероятно, той ще продължи да прави това, което не ви харесва.

Някои деца ще се успокоят и се предлагат само за живота. Дайте на детето си възможност. В същото време, когато се успокои, нека знае, че ви ценят усилията му и че то е направено както трябва, тъй като тя е в състояние да се справят с емоциите си и да го преодолееш.

- Трябва ли да спра агресията на детето, да го накаже?


- Потиснете агресия не е необходимо. Гняв, чувство на неудовлетвореност и лошо поведение са част от развитието на детето и родителите трябва да му позволи да се сърди и разочарован. Потискане на агресия може да доведе до още по-на нейното проявление, или в самонараняване.

Ако едно дете е направил нещо нередно, трябва да му кажа, че не одобрявам поведението му и не искат тя да бъде направено така и в бъдеще. В същото време, необходимо е да се обясни защо, и да бъде в съответствие. До 2.5 - три години, детето развива логическото мислене, и той трябваше да се отбележи, на последиците от поведението му. Например, за да вашето дете може да се обясни, че удря Маша, той я нарани, а тя започна да плаче. Сега тя е разстроен и ядосан, и следователно вече не иска да играе с него.

Попитайте детето си какво друго можеше да направи, за да получите играчката, освен че се удари Маша. Ако детето няма да има никаква представа за него - което е нормално - тогава му кажа няколко стратегии на поведение в този случай, например, да поиска да се даде на играчки Маша думи. И нека детето да разбере, че във всяка ситуация винаги може да дойде при вас за помощ. В същото време, давате на детето си възможност за решаване на проблема, да предложи как да го направя, но не прави за него.

Ако искате вашето дете да се подчинява на правилата на семейството си, избягвайте концесии. Наскоро имахме случай на две години момиче, тя искаше да отвори вратата, но по-големия си брат дойде и го е направил за нея. Поради това, момичето беше много разстроен и започна да плаче. В такава ситуация, затвори вратата и да я отвори че не би било правилно, защото, както тя би разбрал, че започна да вика и плаче, тя може да привлече вниманието и да получите това, което тя иска. Вместо това, аз трябваше да й кажа, че ако тя наистина иска да отвори вратата, която брат й открита днес, то със сигурност ще го направи по друго време, като утре. Детето трябва да се научи, че той не може винаги да се получи това, което иска, и това агресивно поведение няма да го доведе до желаното.

Дете наказание трябва да бъде логичен резултат от поведението му и да бъде положително. Тя трябва да е насочено към развитие собствен правилната преценка на детето, така че следващия път, когато се сблъскат с трудна ситуация, той направи извод за себе си. Например, ако едно дете умишлено се счупи играчка, вие трябва да го вземе, а вместо това да му купя нов, за да се каже, че тъй като проби от него играчка да играе с него, той не може. В същото време, предлагат му и другата.

Не е необходимо да победи колан или гребло на детето, тъй като то може да доведе до още по-агресия от негова страна. Физическо наказание, на първо място, показват безсилие и емоционални разбивка родители. И когато се опитвате да се научи детето да контролира агресията си и по този начин да го победи, като по този начин сте го изпрати двоен сигнал. Това означава, че детето разбира, че стачката в някои случаи - това е добре, защото мама и татко го правят.

Физическо наказание може да доведе до факта, че детето ще се слее понятията страх и уважение. В юношеството и зрелостта, като едно дете може да има проблеми в отношенията с колеги, за да се бият. В края на краищата, в повечето случаи, на агресивните действия на тийнейджърите се опитват да спечелят уважението, което се основава на страх, а не на лични качества.

От ранна възраст детето трябва да се научи да се справя с агресията си. И бъдете търпеливи! Преди детето се научи да контролира импулсите си и желания, ще трябва да се повтаря и да му обясня едно и също нещо толкова много пъти. Защото, като правило, е способността на детето се формира само от 4-5 години.

В някои случаи е необходимо да се обърнете към психолог, а не винаги към децата и семейството - защото проблемът на агресия често не е в детето, и родителите и взаимоотношенията в семейството.