Дете център за развитие, или чудо пиле
защото Темата е архивирана.
И двете деца ходят на Tsiplenok. Групи от 6-7 години и 4-5. Син отива на старши група - видимият резултат, упражнения се провеждат в зависимост от вида на училището урока, учителят много. От най-младата група много добри в пъти по-малко КМК поради възрастта на детето. те се учат азбуката от началото на годината, сега е едва усвоили гласни, се опитват да ги комбинирате в срички, повече се набляга на дисциплина ", се научим да учим". Ако бях на ваше място, аз не се промени razvivashku точно сега, и в предната част на училището даде tsiplenok. ¶
Разбирам, че сега смисъла, в който няма специално, но поне децата има добри родители. Не мисля, че можем да свети в градината през тази година, така че искам да комуникирам за това. Прост факт за пиле на положителна обратна връзка по нареждане повече ¶
Piggy написал (а)
пиле
Да))) pereklinilo нещо за мен)
отиваме на клона, на сателита. Не ми харесва това, което е урокът за урок, те са едни и същи. но това, което класовете са много полезни: дъщеря е станала по-внимателни и трудолюбив, учителят обича да ходи класове с удоволствие. По време на срещата, той каза, че до края на годината (училище), научи четене, но аз силно се съмнявам в това, всички те започват няколко урока преди срички от гласни правят.
Howcast Group, ¶ 4 години
аа. ние сме на двигателя. вероятно различни лектори.
и програмата се оказва по-различно. нещо на такава група, дори и домашното сайт не е ¶
Ходим на втората година от пилето. Сега група от 4-5 години. Почти всички от буквите вече са преминали, че четем сричка от сричка това, все по занаяти, рисунки. Тази година англичаните започна, мислех - няма да бъдат объркани, но напротив, ние си спомняме всичко перфектно, научава стихотворения.
С по-голямо дете преди няколко години, аз се опитах Divo и нещо, което не са израснали заедно с него изобщо. ¶
И какво точно е в чудото не се харесва? Ти отиде в какво? ¶
Не че не го харесвам, но не растат заедно. Най-старите дете расте, не е много прилежен с хиперактивност при групата Работих усилено, се сгодиха индивидуално, но резултатите все още не са били особено, забелязаха, че учителят се отказа от нас ръка и страда с нас. В общи линии, специални резултат и ние не изпитват удоволствие и постепенно премина от там. Можем само с учителя на късмет. Ангажирани в автомобилостроенето.
Мисля, че трябва да отиде на съд клас, доколкото разбирам, те са в Divo и пиле, най присъства на урок и трябва да се правят заключения. ¶
Чудото да отидем, да вървим за компания с 2 приятелки) Сега е трудно да се каже нещо, децата в тази възраст най-вече на своя китайски говорите, а четката притежава, вае, бои. Класовете са основно върху Zheleznov наведнъж. ¶