Действие и умение, психологически Енциклопедия 1vc0
раздел Index действие:
Всяко човешко действие се основава на някаква първична автоматизъм, създадена в резултат на предишното филогенетичното развитие. Въпреки това, всички повече или по-малко сложни човешки действия в процеса на изпълнение и генерира нова, по-сложна и лабилен автоматизъм в резултат от многократното му изпълнение. Те са образувани в резултат на физически упражнения, упражнения, обучение, автоматично изпълнен от съзнателния дейност на човека, а е умение в определен смисъл. На първо място, когато се премине към нова дейност, човек не трябва да изпълни необичайна дори за него действията вече са установени начини за неговото прилагане, е необходимо съзнателно да идентифицират и контролират не само действието, като цяло, насочена към цел, която той си поставя, но и отделни движения или операции от които носи.
В резултат на преупълномощаване на същия проблем човек придобива способността да се извърши дадено действие, като единна, целенасочен акт, без да излагат себе си специално предназначение съзнателно избират за него начини за неговото прилагане, без да бъдат принудени, както е първият, който се движи целта си с действието като цяло отделни транзакции, които служат да го приложат. Той е извън терена на съзнанието на отделните компоненти на съзнателно действие. от който тя се извършва, е автоматизация. и автоматизирани компоненти, участващи в изпълнението на съзнателно човешко действие, е уменията в конкретния смисъл на думата. Умения. по този начин, това автоматично компоненти съзнателни действия на човека, които се произвеждат по време на неговото изпълнение.
Нито една от най-високите форми на човешка дейност, която не може да бъде намалена до прост сбор от механични умения. От друга страна, във всяка форма на дейност включва умения необходима част; Само се дължи на факта, че някои действия са фиксирани като уменията и как да се спускат в плана на автоматизирани инструменти, съзнателна човешка дейност, се разтоварват от регламента по отношение на основни актове могат да бъдат насочени към решаване на по-сложни проблеми. В същите умения като за външния им вид, чрез действия или повече или по-малко сложни системи на действие, в своята психологическа структура не е толкова много действие, т.е.. Е. Действа от техния резултат, както е в съзнание предмет на целите на дейността му като операции или методи чрез който действието в съзнание цел napravlennoe. Ако те са били на първо място, и действия, превръщайки се в резултат на умения за автоматизация. те дават същия ефект като цел, вече не е в тяхната психологическа характер на действията, които са - където действията разбират действия, насочени към Съзнателната цел; те стават частични операции, компоненти на всяко действие, автоматизирани методи за нейното прилагане. За сложни, исторически човешки дейности, в социалната практика, произведени съответните публични начини на действие, които се разработват от физическото лице в процеса на обучение.
Докато те се развиват, те са съзнателни действия, чиято цел е именно в развитието на крайградски начин на действие. Според развитието на този начин на действие, съответстващ на операцията се подчинен компонент на съзнателно дейност на човека, тя започва да го изпълни автоматично като умение. Така умения възниква умишлено автоматизирана действие и след това функционира като автоматизиран метод за извършване на действие.
Фактът, че това действие е умение, е, всъщност, че лицето, в резултат на упражнения, натрупан възможност да се извърши тази операция, без да прави изпълнението му на своя съзнателен цел. Липса на преднамереност и съзнание в този смисъл не изключва всички едно и също възможността за съзнателен контрол върху изпълнението на автоматизирани действия и възможности - когато е необходимо - съзнателно намеса в своя курс, въпреки че по-голямата част се опитва да се движат на целта и да се съсредоточи към задачата, позволена от действия по предложението, което тя притежава, прави несъответствието в изпълнението на автоматизиран трафик и нарушава своя курс. Не само вторични автоматизми, образувани в резултат на обучение, - умения, но също така и на първичния автоматизъм, с който неволеви движения, които служат за изпълнение на нашите доброволни действия, които да функционират най-добре, докато ние не се концентрира върху тях съзнателно, и се фокусира върху задачата в действие - предоставяне на движение, извършено неволно, несъзнателно.
Източници и литература
- Rubinstein SL Основи на общата психология. 2ро изд. М. 1946.