Concept - принципи на обучение

Принципи на обучение - това е оригиналното учение позиция, която отразява на потока на обективните закони и закономерности на учебния процес и да определи своя фокус върху развитието на личността. Принципите на обучение разкрити теоретични подходи за изграждане на процеса и управление на образованието. Те определят позициите и отношенията с която учители и преподаватели, идващи в организацията на учебния процес и да търсят възможности да го оптимизират.

С развитието на теорията и практиката на обучение, откриването на нови закони на учебния процес и формулира нови принципи на преподаване, да промени старите, така че те са исторически преходно.

. Ya А. Коменски, следвайки своята идея prirodosoobraznosti обучение, посочи, че, както в природата, всичко живо започва с пролетта, и човешкото обучение трябва да започне през пролетта на живот (детството); сутрешните часове са най-успешните за това, тъй като на сутринта съответства на пролетта; подлежат на проучването трябва да бъдат разположени така, на възраст от стълби към студентите бяха помолени да проучат какво е на разположение способности на възприятие. Следователно, prirodosoobraznosti Идеята е на базата на принципите на обучение как постепенно, прогресивно и независима дейност.

150 години по-късно А. Disterveg prirodosoobraznosti формулира принципа, същността на които, по негово мнение, е процеса на обучение в зависимост от естествения ход на развитие на детето. В същото време, той предложи на принципа на kulturosoobraznosti, той се състои във факта, че обучението трябва да се вземе предвид цялата съвременна култура.